小明同學(xué)想探究影響導(dǎo)體電阻大小的有關(guān)因素.他想到:道路越細(xì)長(zhǎng)就越難走,于是猜想電阻的大小與導(dǎo)體的長(zhǎng)度和橫截面積可能有關(guān).為此,小明找來(lái)了同種材料制成的各種長(zhǎng)度和橫截面積的金屬線,并測(cè)出了各種規(guī)格金屬線的電阻,數(shù)據(jù)如下表:(溫度影響不計(jì))

分析表中的數(shù)據(jù)可以得出結(jié)論:導(dǎo)體電阻的大小與導(dǎo)體的長(zhǎng)度和橫截面積有關(guān)
(1)在材料、橫截面積相同的情況下,______;
(2)比較表中第______列數(shù)據(jù)可知:在材料、長(zhǎng)度相同的情況下,______.

答:(1)在材料、橫截面積相同的情況下,可以探究導(dǎo)體電阻大小與長(zhǎng)度的關(guān)系,導(dǎo)體的長(zhǎng)度越長(zhǎng)電阻越大;
(2)比較表中第2、5、8,列數(shù)據(jù)可知:在材料、長(zhǎng)度相同的情況下,導(dǎo)體的橫截面積越大,導(dǎo)體的電阻越;
故答案為:(1)導(dǎo)體的長(zhǎng)度越長(zhǎng),導(dǎo)體的電阻越大;
(2)2,5,8(或3,6,9);導(dǎo)體的橫截面積越大,導(dǎo)體的電阻越。
分析:探究導(dǎo)體電阻大小與材料的關(guān)系時(shí),導(dǎo)體的長(zhǎng)度、橫截面積必須相同;探究導(dǎo)體電阻大小與長(zhǎng)度的關(guān)系時(shí),導(dǎo)體的材料、橫截面積必須相同;探究導(dǎo)體電阻大小與橫截面積的關(guān)系時(shí),導(dǎo)體的材料、長(zhǎng)度必須相同.
點(diǎn)評(píng):探究影響電阻大小的因素時(shí),設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案要使用控制變量法,如探究電阻與長(zhǎng)度的關(guān)系,應(yīng)該選擇材料相同和橫截面積相同,長(zhǎng)度不同的導(dǎo)體;觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象時(shí)要使用轉(zhuǎn)換法,將電阻的大小通過(guò)燈泡的亮暗或電流的大小來(lái)反映.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2006?衡陽(yáng))
材料錳銅
導(dǎo)體代號(hào)ABC
長(zhǎng)度(m)1.01.01.5
橫截面積(mm23.20.80.8
小明同學(xué)想探究影響導(dǎo)體電阻大小的有關(guān)因素,他想到道路越細(xì)長(zhǎng)就越難走,所以猜想電阻的大小與導(dǎo)體的長(zhǎng)度和橫截面積有關(guān).于是小明設(shè)計(jì)了如圖所示的電路,并利用右表給出的導(dǎo)體A、B、C進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究:

(1)在探究電阻跟長(zhǎng)度的關(guān)系時(shí),他依次把M、N跟
B、C
B、C
的兩端連接,閉合開(kāi)關(guān),記下電流表的示數(shù),分析比較這兩根金屬線電阻的大。
(2)在探究電阻跟橫截面積的關(guān)系時(shí),他依次把M、N跟
A、B
A、B
的兩端連接,閉合開(kāi)關(guān)記下電流表示數(shù),分析比較這兩根金屬線電阻的大小,其結(jié)論是
當(dāng)材料和長(zhǎng)度都相同時(shí),導(dǎo)線的橫截面積越小,電阻越大
當(dāng)材料和長(zhǎng)度都相同時(shí),導(dǎo)線的橫截面積越小,電阻越大
;
(3)在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,小明又有了新的思考,針對(duì)相關(guān)因素,提出了新的問(wèn)題.請(qǐng)你猜猜他又提出了什么問(wèn)題:
導(dǎo)體的電阻與溫度有關(guān)嗎?
導(dǎo)體的電阻與溫度有關(guān)嗎?
(寫(xiě)出一個(gè)問(wèn)題即可).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

30、小明同學(xué)想探究影響導(dǎo)體電阻大小的有關(guān)因素.他想到:道路越細(xì)長(zhǎng)就越難走,于是猜想電阻的大小與導(dǎo)體的長(zhǎng)度和橫截面積可能有關(guān).為此,小明找來(lái)了同種材料制成的各種長(zhǎng)度和橫截面積的金屬線,并測(cè)出了各種規(guī)格金屬線的電阻,數(shù)據(jù)如下表:(溫度影響不計(jì))

分析表中的數(shù)據(jù)可以得出結(jié)論:導(dǎo)體電阻的大小與導(dǎo)體的長(zhǎng)度和橫截面積有關(guān)
(1)在材料、橫截面積相同的情況下,
導(dǎo)體的長(zhǎng)度越長(zhǎng),導(dǎo)體的電阻越大
;
(2)比較表中第
2、5、8
列數(shù)據(jù)可知:在材料、長(zhǎng)度相同的情況下,
導(dǎo)體的橫截面積越大,導(dǎo)體的電阻越小

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科目:初中物理 來(lái)源:2013屆四川省成都市望子成龍學(xué)校九年級(jí)上學(xué)期期中考試物理試卷(帶解析) 題型:實(shí)驗(yàn)題

小明同學(xué)想探究影響導(dǎo)體電阻大小的有關(guān)因素,他想到道路越細(xì)長(zhǎng)就越難走,所以猜想電阻的大小與導(dǎo)體的長(zhǎng)度和橫截面積有關(guān).于是小明設(shè)計(jì)了如圖所示的電路,并利用右表給出的導(dǎo)體A、B、C進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究:

材料
錳銅
導(dǎo)體代號(hào)
A
B
C
長(zhǎng)度(m)
1.0
1.0
1.5
橫截面積(mm2
3.2
0.8
0.8
 
(1)在探究電阻跟長(zhǎng)度的關(guān)系時(shí),他依次把M、N跟     的兩端連接,閉合開(kāi)關(guān),記下電流表的示數(shù),分析比較這兩根金屬線電阻的大小。
(2)在探究電阻跟橫截面積的關(guān)系時(shí),他依次把M、N跟     的兩端連接,閉合開(kāi)關(guān)記下電流表示數(shù),分析比較這兩根金屬線電阻的大小,其結(jié)論是                      
(3)在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,小明又有了新的思考,針對(duì)相關(guān)因素,提出了新的問(wèn)題.請(qǐng)你猜猜他又提出了什么問(wèn)題:                            (寫(xiě)出一個(gè)問(wèn)題即可).

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科目:初中物理 來(lái)源:2012-2013學(xué)年四川省成都市望子成龍學(xué)校九年級(jí)上學(xué)期期中考試物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

小明同學(xué)想探究影響導(dǎo)體電阻大小的有關(guān)因素,他想到道路越細(xì)長(zhǎng)就越難走,所以猜想電阻的大小與導(dǎo)體的長(zhǎng)度和橫截面積有關(guān).于是小明設(shè)計(jì)了如圖所示的電路,并利用右表給出的導(dǎo)體A、B、C進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究:

 

 

材料

錳銅

導(dǎo)體代號(hào)

A

B

C

長(zhǎng)度(m)

1.0

1.0

1.5

橫截面積(mm2

3.2

0.8

0.8

 

 

 

 

 

(1)在探究電阻跟長(zhǎng)度的關(guān)系時(shí),他依次把M、N跟      的兩端連接,閉合開(kāi)關(guān),記下電流表的示數(shù),分析比較這兩根金屬線電阻的大小。

(2)在探究電阻跟橫截面積的關(guān)系時(shí),他依次把M、N跟      的兩端連接,閉合開(kāi)關(guān)記下電流表示數(shù),分析比較這兩根金屬線電阻的大小,其結(jié)論是                      

(3)在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,小明又有了新的思考,針對(duì)相關(guān)因素,提出了新的問(wèn)題.請(qǐng)你猜猜他又提出了什么問(wèn)題:                             (寫(xiě)出一個(gè)問(wèn)題即可).

 

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科目:初中物理 來(lái)源:2012-2013學(xué)年四川省成都市望子成龍學(xué)校九年級(jí)(上)期中物理模擬試卷(解析版) 題型:解答題

材料錳銅
導(dǎo)體代號(hào)ABC
長(zhǎng)度(m)1.01.01.5
橫截面積(mm23.20.80.8
小明同學(xué)想探究影響導(dǎo)體電阻大小的有關(guān)因素,他想到道路越細(xì)長(zhǎng)就越難走,所以猜想電阻的大小與導(dǎo)體的長(zhǎng)度和橫截面積有關(guān).于是小明設(shè)計(jì)了如圖所示的電路,并利用右表給出的導(dǎo)體A、B、C進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究:

(1)在探究電阻跟長(zhǎng)度的關(guān)系時(shí),他依次把M、N跟______的兩端連接,閉合開(kāi)關(guān),記下電流表的示數(shù),分析比較這兩根金屬線電阻的大小.
(2)在探究電阻跟橫截面積的關(guān)系時(shí),他依次把M、N跟______的兩端連接,閉合開(kāi)關(guān)記下電流表示數(shù),分析比較這兩根金屬線電阻的大小,其結(jié)論是______;
(3)在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,小明又有了新的思考,針對(duì)相關(guān)因素,提出了新的問(wèn)題.請(qǐng)你猜猜他又提出了什么問(wèn)題:______(寫(xiě)出一個(gè)問(wèn)題即可).

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