在實(shí)際生活中,人們常常利用回聲來(lái)測(cè)量距離。一座高山,看上去很近,走了好久還走不到,“望山跑死馬”。距離有多遠(yuǎn)呢?不妨請(qǐng)“應(yīng)聲阿哥”來(lái)幫個(gè)忙:對(duì)著高山喊,聽(tīng)一下回聲,記下兩聲之間的時(shí)間間隔,就可以估計(jì)出距離了。如果一人對(duì)著一座高山呼喊,經(jīng)過(guò)10s后聽(tīng)到回聲,那么我們可以斷定
A. 高山距我們1 700m B. 高山距我們3 400m
C. 高山距我們170 m D. 高山距我們340m
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科目:初中物理 來(lái)源:人教版八年級(jí)上冊(cè)物理 3.1 溫度 同步檢測(cè) 題型:單選題
在觀察溫度計(jì)的示數(shù)時(shí),如圖所示的a、b、c三種方法,正確的是
A. 方法a
B. 方法b
C. 方法c
D. a、b、c三種方法都對(duì)
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科目:初中物理 來(lái)源:人教版八年級(jí)上冊(cè)物理 2.4 噪聲的危害和控制 同步檢測(cè) 題型:單選題
關(guān)于聲音和電磁波,下列說(shuō)法正確的是
A. 手機(jī)和固定電話都是利用電磁波來(lái)工作的
B. 在同種介質(zhì)中超聲波傳播速度比次聲波大
C. 住宅樓安裝雙層玻璃窗是在傳播過(guò)程中減弱噪聲的
D. 彈奏吉他時(shí),在不同位置按壓吉他弦是為了彈奏不同的響度
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科目:初中物理 來(lái)源:2018年秋初二上冊(cè)物理課時(shí)同步練習(xí):1.3 運(yùn)動(dòng)的快慢 題型:單選題
一列火車以10 m/s的速度做勻速直線運(yùn)動(dòng),如果車廂長(zhǎng)24 m,在車廂中小明以2 m/s的速度從車廂的一端走到另一端需要的時(shí)間為
A. 12 s B. 2 s
C. 3 s D. 2 s或3 s
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科目:初中物理 來(lái)源:教科版八年級(jí)上冊(cè)物理同步測(cè)試:3.1《 認(rèn)識(shí)聲現(xiàn)象》 題型:填空題
抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中,八路軍為了伏擊日軍,偵察員常用耳朵貼著鐵軌來(lái)提前判斷火車是否來(lái)了。這是利用聲音在鐵軌中的傳播速度比空氣中______________(填“快”或“慢”)的原理。
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科目:初中物理 來(lái)源:教科版八年級(jí)上冊(cè)物理同步測(cè)試:3.2《 樂(lè)音的三個(gè)特征》 題型:填空題
人們說(shuō)話時(shí)聲帶在_____。宇航員在沒(méi)有空氣的月球上對(duì)著山崖喊話,_____(選填“能”或“不能”)聽(tīng)到回聲。
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科目:初中物理 來(lái)源:人教版八年級(jí)物理上冊(cè) 6.1 質(zhì)量 同步練習(xí) 題型:簡(jiǎn)答題
本主人公小米是長(zhǎng)坪中學(xué)的學(xué)生。她和她的同學(xué)一樣都有一個(gè)小小的藍(lán)色飯卡,她很想知道她的飯卡質(zhì)量有多大?你能幫助她嗎?說(shuō)出你的方法。
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科目:初中物理 來(lái)源:人教版八年級(jí)物理上冊(cè) 6.1 質(zhì)量 同步練習(xí) 題型:單選題
某一橋頭立著如圖所示的交通標(biāo)志牌,由此可知( )
A. 過(guò)橋車輛的重力不得超過(guò)30t
B. 此標(biāo)志為限速標(biāo)志
C. 汽車對(duì)該橋面的壓力不得超過(guò)300000N
D. 汽車通過(guò)該橋面的速度不能超過(guò)30km/h
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科目:初中物理 來(lái)源:人教版物理八年級(jí)上冊(cè) 第三章 第4節(jié) 升華和凝華 同步測(cè)試卷 題型:單選題
以下對(duì)生活中常見(jiàn)的物態(tài)變化現(xiàn)象,描述正確的是
A. 北方冬季外面冰凍的衣物也能晾干,屬于凝固現(xiàn)象
B. 浴室的鏡子變模糊,屬于液化現(xiàn)象
C. 人游泳后從水中出來(lái)感覺(jué)冷,屬于升華現(xiàn)象
D. 用久的日光燈管兩端變黑,屬于汽化現(xiàn)象
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