12.皮劃艇是一項(xiàng)水上運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,如圖所示,某次比賽中,兩運(yùn)動(dòng)員的總質(zhì)量為145kg,雙人劃艇的質(zhì)量為15kg,則該劃艇靜止時(shí)所受的浮力大小為1600N,排開水的體積為0.16m3.(取g=10N/kg,ρ=1.0×103kg/m3

分析 (1)知道兩個(gè)人和劃艇的質(zhì)量,利用重力公式求兩個(gè)人和劃艇的重力,由物體的漂浮條件可求得皮劃艇所受浮力;
(2)再根據(jù)阿基米德原理求排開水的體積.

解答 解:(1)由于兩個(gè)人和劃艇的質(zhì)量總質(zhì)量為m=m+m=145kg+15kg=160kg,
則兩個(gè)人和劃艇的總重力G=mg=160kg×10N/kg=1600N;
由于劃艇處于漂浮,則F=G=1600N.
(2)由FgV得:
V=$\frac{{F}_{浮}}{{ρ}_{水}g}$=$\frac{1600N}{1.0×1{0}^{3}kg/{m}^{3}×10N/kg}$=0.16m3
故答案為:1600;0.16.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了學(xué)生對(duì)物體的浮沉條件、阿基米德原理的掌握和運(yùn)用,屬于基礎(chǔ)題目.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

2.用一動(dòng)滑輪將貨物400N的貨物勻速提到高2m,所用拉力是250N,求有用功、額外功、總功和動(dòng)滑輪的機(jī)械效率各是多少?

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

3.如圖,電源電壓為15V,L的電阻是10Ω,滑動(dòng)變阻器的最大值是40Ω.閉合開關(guān)后,滑片從a端向b端移動(dòng)時(shí),電壓表對(duì)應(yīng)的示數(shù)變化范圍是3V~15V,燈L消耗的電功率不變.(選填“變大”、“變小”或“不變”)

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

20.現(xiàn)有兩只小燈泡L1、L2,它們的額定電壓分別為2.5V和3.8V.
(1)如圖甲是小明測(cè)定燈泡L1額定功率的實(shí)物電路圖(不完整)①請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線將實(shí)物電路圖連接完整

②正確連接電路后,閉合開關(guān)前,應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片P移到A端(選填“A”或“B”).閉合開關(guān)后,移動(dòng)滑片P,當(dāng)電壓表示數(shù)為2.5V時(shí),電流表的示數(shù)如圖乙所示,則燈泡L1的額定功率為0.8W.
(2)小華利用圖丙所示的電路測(cè)出了燈泡L2的額定功率.圖中R為阻值已知的定值電阻,還缺兩個(gè)開關(guān)和一只電表(電流表或電壓表),請(qǐng)?jiān)谔摼框內(nèi)補(bǔ)上這三個(gè)元件的符號(hào).使電路完整,實(shí)驗(yàn)操作簡(jiǎn)單.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

7.如圖甲所示,在2015年某工廠要研發(fā)一種新型材料,要求對(duì)該材料的承受的撞擊力進(jìn)行測(cè)試.在測(cè)試時(shí)將材料樣品(不計(jì)質(zhì)量)平放在壓力傳感器上,閉合開關(guān)s,由靜止自由釋放重物,經(jīng)撞擊后樣品材料仍完好無損.從重物開始下落到撞擊樣品的這個(gè)過程中,電流表的示數(shù)I隨時(shí)間t變化的圖象如圖乙所示,壓力傳感器的電阻R隨壓力F變化的圖象如圖丙所示.電源的電壓=24V,定值電阻R0=10Ω.求:
(1)在重物下落的過程中,壓力傳感器的電阻是多少?
(2)在撞擊過程中,樣品受到的最大撞擊力是多少?

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

17.如圖所示電路中,電源電壓恒定,滑動(dòng)變阻器R2的滑片滑到a端時(shí),電阻R1消耗的功率為7.2W;滑到b端時(shí),電阻R1消耗的功率為0.8W,此時(shí)電壓表示數(shù)為4V.則電源電壓為6V,滑片在b端時(shí)電流表的示數(shù)為0.4A.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

4.小剛和小明等同學(xué)一起做“探究杠桿的平衡條件”的實(shí)驗(yàn)
(1)小剛將杠桿中點(diǎn)置于支架上,當(dāng)杠桿靜止時(shí),發(fā)現(xiàn)杠桿的左端上翹,此時(shí),他應(yīng)將杠桿兩端的平衡螺母向左(選填“左”或“右”)調(diào)節(jié),使杠桿在水平位置平衡.
(2)如圖所示,若每個(gè)鉤碼重0.5N,且杠桿上每格相等,小明在杠桿左端圖示位置處掛上3個(gè)鉤碼,為使杠桿在水平位置平衡,他在圖中A處施加一個(gè)方向向上的力F1,此力大小至少為2N.
(3)若推去力F1,改在杠桿右端B處施加一個(gè)方向向下的力F2(如圖乙所示),仍使杠桿平衡,請(qǐng)?jiān)趫D乙中畫出力F2的力臂.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

1.如圖甲所示,是“探究電流與電壓、電阻的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)的實(shí)物連接圖.

(1)實(shí)驗(yàn)中為保護(hù)電路元件,閉合開關(guān)前,滑動(dòng)變阻器的滑片P應(yīng)該滑到右(選填“左”或“右”)端.
(2)在探究電流與電壓的關(guān)系時(shí),閉合開關(guān),保持ab間的電阻不變,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器滑片位置,測(cè)出對(duì)應(yīng)的電流和電壓,根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)畫出電流隨電壓變化的圖象,如圖乙所示,分析圖象可以得出結(jié)論:在電阻一定時(shí),通過導(dǎo)體的電流和導(dǎo)體兩端的電壓成正比
(3)在探究電流與電阻關(guān)系時(shí),實(shí)驗(yàn)操作過程中如果只是把a(bǔ)b間電阻由10Ω換成15Ω后,為保持電壓表的示數(shù)不變,應(yīng)將滑動(dòng)變阻器滑片向右(選填“左”或“右”)移動(dòng).

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

2.如圖所示,是一個(gè)磁信息閱讀器.只要將磁卡刷過,檢測(cè)頭中就會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流,便能得到相應(yīng)的信息.以下電器件中工作原理與此相似的是( 。
A.揚(yáng)聲器B.電磁繼電器C.發(fā)電機(jī)D.電鈴

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