【題目】某人用沿斜面向上的力F=50N，把重為100N木箱推到2m高處，斜面長(zhǎng)5米，求：

（1）這個(gè)人做了多少功？

（2）克服重力做的功．

【答案】（1）250J；（2）200J.

【解析】解：

由題知，斜面長(zhǎng)s=5m，高h(yuǎn)=2m，推力F=50N，木箱重力G=100N，

（1）這個(gè)人做的功：

W=Fs=50N×5m=250J；

（2）克服重力做的功：

W=Gh=100N×2m=200J；

答：（1）這個(gè)人做了250J功；

（2）克服重力做的功為200J．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】若入射光線(xiàn)與鏡面的夾角為30°，則反射角為 度；我們能從不同方向看到本身不發(fā)光的桃花，是由于光射到桃花上時(shí)，發(fā)生了 的緣故。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】放大鏡：用放大鏡貼近電視機(jī)的屏幕觀(guān)察時(shí)，你會(huì)看到 、 、 、三種顏色，用放大鏡在近處觀(guān)察書(shū)本上的字時(shí)，你會(huì)看到 的字；若用放大鏡觀(guān)察窗外遠(yuǎn)處的景物時(shí)，你會(huì)看到 （選填“正立/倒立，放大/縮小”）的景物．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】兩手分別拿著體積相同的一個(gè)木塊和一個(gè)石塊，把它們都浸沒(méi)到水中，同時(shí)松開(kāi)手，木塊上浮，石塊下沉，最后兩物體受到浮力的關(guān)系是( )

A. 木塊浮力大 B. 石塊浮力大 C. 一樣大 D. 不能確定

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于功率的說(shuō)法中，正確的是（ ）

A．做功越多的則功率越大

B．功率越大的機(jī)械，其效率越高

C．功率越大的機(jī)械越省力

D．功率越小的機(jī)械做功不一定少

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】甲圖為升降機(jī)電路的部分原理圖。電源電壓恒為6V，R0為定值電阻，電壓表量程為0～3V，壓敏電阻R1的阻值與所受壓力大小的關(guān)系如圖乙所示。

（1）壓敏電阻不受壓力時(shí)，電壓表示數(shù)為2V，定值電阻R0的電功率為多少?

（2）在電路正常工作時(shí)，此壓敏電阻能承受的最大壓力為多少?

（3）在不改變電表的條件下，要增大壓敏電阻的承壓范圍，應(yīng)如何調(diào)整? （寫(xiě)出一條）

（4）若在升降機(jī)底板上放置一個(gè)物塊，靜止時(shí)電壓表示數(shù)為U0，當(dāng)升降機(jī)勻速下降時(shí)，電壓表示數(shù) （選填“大于”、“等于”或“小于”）U0。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】（3分）在探究“平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)中，裝置如圖甲所示．

（1）選取A，B兩支完全相同的蠟燭是為了比較像與物的 關(guān)系．

（2）將白紙放在玻璃板后燭焰像的位置，紙張承接不到像，這說(shuō)明平面鏡成的是 像．

（3）如圖乙所示，將玻璃板與水平桌面成45°角固定在水平桌面上，讓蠟燭A沿著桌面向右做直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)，將看到蠟燭A在玻璃板后的像 運(yùn)動(dòng)（選填“水平向右”，“水平向左”“豎直向上”或“豎直向下”）.

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】自行車(chē)是節(jié)能環(huán)保的交通工具。為了方便市民，北京市在市區(qū)不同位置設(shè)立了自行車(chē)停取處。一天，小明用卡取自行車(chē)去上學(xué)，如圖所示，在行駛途中，他說(shuō)自己是“靜止”的，所選擇的參照物是（ ）

A. 公路兩旁的房屋 B. 他騎的自行車(chē) C. 公路兩旁的樹(shù) D. 對(duì)面駛來(lái)的汽車(chē)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】狀態(tài)一定的某種物質(zhì)的比熱容（ ）

A．跟它吸收的熱量成正比

B．跟它的質(zhì)量成正比

C．跟它的溫度變化成反比

D．是物質(zhì)的一種性質(zhì)，大小與上述因素?zé)o關(guān)

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同步練習(xí)冊(cè)答案