如圖所示,一根彈簧,一端固定在豎直墻上,在彈性限度內(nèi)用手水平向右拉伸彈簧另一端,下列有關(guān)“彈簧形變產(chǎn)生的力”描述正確的是( )
A. 手對彈簧的拉力
B. 彈簧對手的拉力
C. 墻對彈簧的拉力
D. 以上說法都正確
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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中物理 來源:2016-2017學(xué)年內(nèi)蒙古烏蘭察布分校八年級上學(xué)期期末考試物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
某同學(xué)在測量正方體金屬塊密度時(shí):
(1)先將天平放在水平桌面上,然后將游碼移至橫梁標(biāo)尺的__________處。若發(fā)現(xiàn)天平指針位置如圖-19甲所示,則應(yīng)將平衡螺母向_____________側(cè)調(diào)節(jié)(填“左”或“右”)。調(diào)節(jié)天平平衡后,在正確測量的情況下,右盤內(nèi)所加的砝碼和游碼在標(biāo)尺上的位置如圖乙所示,則被測金屬塊的質(zhì)量為____________g。
(2)用刻度尺測量金屬塊邊長為2cm,體積為___________cm3。
(3)根據(jù)密度公式_____代入數(shù)據(jù)計(jì)算,可知此金屬塊的密度為_______kg/m3。
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科目:初中物理 來源:2016-2017學(xué)年江蘇省東臺市第一教育聯(lián)盟八年級下學(xué)期第一次月考物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
小明取一小塊樣石,通過實(shí)驗(yàn)來測定石塊密度.
(1)調(diào)節(jié)天平平衡時(shí)發(fā)現(xiàn)指針位置如圖甲所示,此時(shí)應(yīng)將平衡螺母向_______(左/右)調(diào)節(jié),使橫梁平衡.
(2)用調(diào)節(jié)好的天平測樣石的質(zhì)量,所用的砝碼和游碼的位置如圖乙所示,樣石的質(zhì)量為_______g.用量筒測樣石的體積如圖丙所示,體積為_______cm3,樣石的密度為_______g/cm3.
(3)在加工過程中,該石塊的密度將_______(變大/不變/變。
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科目:初中物理 來源:2016-2017學(xué)年江蘇省東臺市第一教育聯(lián)盟八年級下學(xué)期第一次月考物理試卷(解析版) 題型:填空題
物質(zhì)的物理屬性有很多應(yīng)用.請你按下列要求各舉一實(shí)例.鋁合金的密度小這一性質(zhì)的應(yīng)用有__________;銅的導(dǎo)電性強(qiáng)這一性質(zhì)的應(yīng)用有______________.
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科目:初中物理 來源:2016-2017學(xué)年江蘇省東臺市第一教育聯(lián)盟八年級下學(xué)期第一次月考物理試卷(解析版) 題型:選擇題
用天平稱1粒米的質(zhì)量,下列做法中比較簡單而又比較準(zhǔn)確的是 ( )
A. 先稱出100粒米的質(zhì)量,再通過計(jì)算求得
B. 把1粒米放在一只杯子里,稱出其總質(zhì)量,再減去杯子的質(zhì)量
C. 把1粒米放在天平上仔細(xì)測量
D. 把1粒米放在天平上多次測量,再求平均值
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科目:初中物理 來源:2017屆江蘇省宜興市宜城環(huán)科園教學(xué)聯(lián)盟九年級下學(xué)期第一次質(zhì)量檢測物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
陳明同學(xué)設(shè)計(jì)如圖所示的裝置,研究水的汽化和液化現(xiàn)象.酒精燈通過石棉網(wǎng)對燒瓶里的水加熱,產(chǎn)生的水蒸氣通過U形管通入燒杯,溫度計(jì)甲用于測量沸水的溫度,溫度計(jì)乙用于測量燒杯里水的溫度.
(1)甲溫度計(jì)的示數(shù)說明水的沸點(diǎn)是____℃.發(fā)生此現(xiàn)象的原因可能是(觀察裝置):_____________
(2)一段時(shí)間后乙溫度計(jì)的示數(shù)升至如圖所示的位置,溫度計(jì)的示數(shù)升高的原因是_________。
(3)隨著實(shí)驗(yàn)的進(jìn)行,燒瓶內(nèi)的水量____________,燒杯內(nèi)的水量________(選填“變大”、“變小”或“不變”).
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科目:初中物理 來源:2017屆江蘇省宜興市宜城環(huán)科園教學(xué)聯(lián)盟九年級下學(xué)期第一次質(zhì)量檢測物理試卷(解析版) 題型:選擇題
兩個(gè)相同的燒杯裝有質(zhì)量和初溫都相同的水和食用油,用相同的電加熱器分別給它們加熱相同的時(shí)間,則下列說法中正確的是( )
A. 水吸收的熱量多
B. 水上升的溫度較高
C. 它們吸收的熱量相同
D. 它們上升的溫度相同
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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題
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