7.如圖所示,是小松同學(xué)測(cè)定滑輪組機(jī)械效率的裝置.
(1)小松同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中測(cè)量的有關(guān)數(shù)據(jù)如表,請(qǐng)你根據(jù)表中數(shù)據(jù)畫出實(shí)驗(yàn)中滑輪組的繞線,并填好下表中的空格.
次數(shù)鉤碼重G/N鉤碼上升的高度h/m拉力F/N細(xì)線自由端移動(dòng)的距離s/m機(jī)械效率η/%
12.00.031.60.0662.5%
23.00.021.80.04
(2)若提升的鉤碼重增加到6N,則該滑輪組的機(jī)械效將變大.(填“變大”、“變小”或“不變”)
(3)小松在實(shí)驗(yàn)中,應(yīng)當(dāng)勻速向下拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì),才能通過(guò)彈簧測(cè)力計(jì)準(zhǔn)確讀出拉力值.

分析 (1)鉤碼上升的高度h,細(xì)線自由端移動(dòng)的距離s,它們之間的關(guān)系是s=nh,則n=$\frac{s}{h}$,n為與動(dòng)滑輪相連的繩子段數(shù),然后根據(jù)“奇動(dòng)偶定”的原則開(kāi)始繞線;
(2)增大機(jī)械效率的方法有二:一是增大有用功,即拉更重的重物;二是減小額外功,如減小摩擦、減輕動(dòng)滑輪重;
(3)實(shí)驗(yàn)中要?jiǎng)蛩倮瓌?dòng)彈簧測(cè)力計(jì),這樣示數(shù)才與拉力相同,并有利于準(zhǔn)確讀數(shù).

解答 解:(1)與動(dòng)滑輪相連的繩子段數(shù):n=$\frac{s}{h}$=$\frac{0.06m}{0.03m}$=2,為偶數(shù),從定滑輪掛鉤開(kāi)始繞線,如下圖;

(2)此題滑輪組沒(méi)有發(fā)生變化,所以在此過(guò)程中所做的額外功不變,由于物體的重力增加,
所以有用功增大,由公式η=$\frac{{W}_{有}}{{W}_{總}(cāng)}$=$\frac{{W}_{有}}{{W}_{有}+{W}_{額}}$可知,有用功在總功中所占的比值將增大,所以機(jī)械效率變大.
(3)實(shí)驗(yàn)時(shí)要?jiǎng)蛩傧蛳吕瓌?dòng)彈簧測(cè)力計(jì)的,這樣示數(shù)才會(huì)穩(wěn)定,所讀出的數(shù)值才等于拉力的大。
故答案為:(2)變大;(3)勻速.

點(diǎn)評(píng) 此題是測(cè)量滑輪組的機(jī)械效率,其中考查了機(jī)械效率的計(jì)算及應(yīng)用,同時(shí)還考查了影響滑輪組機(jī)械效率的因素.知道滑輪組的機(jī)械效率和物體重、動(dòng)滑輪重有關(guān),如果動(dòng)滑輪重不變,物體越重,機(jī)械效率越高;如果物體重不變,動(dòng)滑輪越重,機(jī)械效率越低.在此題中還要了解繩端移動(dòng)距離與物體上升高度的關(guān)系.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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(2)該組同學(xué)連接好電路的最后一根導(dǎo)線時(shí),小燈泡立刻發(fā)出微弱的光亮.導(dǎo)致上述現(xiàn)象的不規(guī)范操連接電路時(shí)未斷開(kāi)開(kāi)關(guān).
(3)對(duì)照電路圖甲,用筆畫線代替導(dǎo)線將乙圖中未連接部分連接起來(lái).
(4)電路連接正確后,閉合開(kāi)關(guān),將滑片P向右移動(dòng)時(shí),電壓表示數(shù)變小(填“變大”、“變小”或“不變”).
(5)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,某次電流表和電壓表示數(shù)如圖丙所示,此時(shí)測(cè)得Rx=5Ω.
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(2)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,在杠桿的兩側(cè)掛上鉤碼后,仍要使杠桿在水平位置平衡.如杠桿不在水平位置平衡時(shí),應(yīng)通過(guò)調(diào)節(jié)鉤碼的個(gè)數(shù)和鉤碼的位置來(lái)實(shí)現(xiàn),而不能再調(diào)節(jié)平衡螺母.
(3)如圖所示,用彈簧測(cè)力計(jì)在C處豎直向上拉時(shí)測(cè)力計(jì)的示數(shù)為3N(每個(gè)鉤碼重0.5N),當(dāng)彈簧測(cè)力計(jì)逐漸向右傾斜時(shí),使杠桿仍然在水平位置平衡,則彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)將變大(選填“變大”、“變小”或“不變”).
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