2．2008年5月12日我國汶川地區(qū)發(fā)生了8.0級的大地震，給人民群眾造成了重大損失，因為地震產(chǎn)生的聲波屬于次聲波（填“次聲波”或“超聲波”），所以地震前人們并沒有感知到．在營救時用聲波生命探測儀，它是利用聲波傳遞信息的一種救援裝備．

分析 人們把低于20HZ的聲音叫做次聲波，它低于人類的聽覺下限；
聲音是由物體振動而產(chǎn)生的．聲音的傳播需要介質(zhì)，真空不能傳聲．聲音的傳播可以傳遞信息和能量．

解答 解：地震時伴有次聲波產(chǎn)生，它低于人類的聽覺下限，我們感知不到；
探測儀是通過聲音傳遞信息而探測生命的裝置，它可以接收到物體振動時發(fā)出的聲音．
故答案為：次聲波；信息．

點評 本題考查學(xué)生對次聲波的特點及聲音傳遞傳遞信息的掌握情況，屬于基礎(chǔ)題．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

20．如圖（1）所示作出圖中物體AB在平面鏡MN中成的像，如圖（2）作出入射光線AO經(jīng)兩次反射的光路圖

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

13．（1）紙帶AD的寬度是4.00cm；
（2）汽車運動的速度是85km/h；
（3）體溫計的讀數(shù)是38.4℃；

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

10．小剛學(xué)了長度和時間的測量后，在分組探究活動中，估計教室里課桌的高度約為80cm．他跑100m所需的時間約為15s（填上合適的物理單位）

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

17．（1）如圖1用機械停表測量校運動會上女子1500m比賽成績，從開始計時到結(jié)束經(jīng)歷的時間是4min10s；
（2）圖2是用刻度尺測量物體的長度，其中讀數(shù)時視線正確的是B（填“A”或“B”），測出該物體的長度是2.45cm；
（3）如圖3，為了預(yù)防甲型流感，某校要求學(xué)生每天早上用體溫計測量體溫，圖中體溫計的讀數(shù)是38.2℃．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

7．利用如圖裝置進(jìn)行“探究光的反射規(guī)律”實驗．
（1）將一束光貼著紙板A沿EO射到O點，若將紙板B向前或向后折，此時同學(xué)們不能（填“能”或“不能”）在紙板B上看到反射光線，這表明反射光線、入射光線和法線在同一平面內(nèi)．．
（2）將入射光線EO向法線靠近時，看到反射光線OF靠近（選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”）法線．而且反射角總是等于入射角．
（3）用另一支激光筆讓光線沿著FO射向平面鏡時，可看到反射光線沿OE射出，這說明在反射現(xiàn)象中光路是可逆的．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

14．如圖所示，閉合開關(guān)S后，L1和L2兩盞電燈都不亮，電流表、電壓表指針幾乎沒有偏轉(zhuǎn)，該電路的故障可能是：（　�。�
A．L1燈絲斷了B．L2燈絲斷了C．電流表損壞D．L2燈短路

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

11．某同學(xué)用刻度尺測出了以下四組數(shù)據(jù)，其中是用厘米刻度尺測量的是（　�。�
A．6.4mB．0.39dmC．8.40 cmD．12.0 mm

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

12．下列單位換算正確的是（　�。�
A．28厘米=28厘米×0.01米=0.28米B．28厘米=28×0.1=0.28米
C．28厘米=28×0.01米=0.28米D．28厘米=28×0.01=0.28米

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同步練習(xí)冊答案