把甲、乙兩段電阻線接在相同的電壓下，通過(guò)甲電阻線中的電流大于通過(guò)乙電阻線中的電流，忽略溫度的影響，下列判斷中錯(cuò)誤的是

A．甲、乙兩電阻線的材料、長(zhǎng)短、粗細(xì)不可能完全相同

B．當(dāng)它們材料、粗細(xì)都相同時(shí)，甲線長(zhǎng)，乙線短

C．當(dāng)它們材料、長(zhǎng)度都相同時(shí)，甲線粗，乙線細(xì)

D．當(dāng)它們長(zhǎng)度、粗細(xì)都相同時(shí)，兩線的材料一定不同

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：2014-2015學(xué)年江蘇江陰長(zhǎng)涇片初三下期期中考試物理卷（解析版） 題型：計(jì)算題

（8分）甲圖是某校物理社團(tuán)為檢測(cè)一傳感器設(shè)計(jì)的電路圖，傳感器可看作一個(gè)定值電阻，其阻值為3Ω，電源電壓保持不變。閉合開(kāi)關(guān)前，滑動(dòng)變阻器R0的滑片P在最左端；閉合開(kāi)關(guān)后，由于滑動(dòng)變阻器某處發(fā)生斷路，滑片P向右滑過(guò)一段距離后電流表才有示數(shù)，電壓表示數(shù)U0與滑片P到最左端的距離x的關(guān)系如圖乙所示。求：

（1）電源電壓為 V，電路剛接通時(shí)，滑動(dòng)變阻器的滑片P向右滑動(dòng) cm；

（2）滑片P向右滑動(dòng)4cm時(shí)，傳感器恰好正常工作，傳感器的額定功率是多少？

（3）已知滑動(dòng)變阻器的阻值與滑動(dòng)的距離成正比，若滑動(dòng)變阻器電阻絲沒(méi)有斷路，其最大電阻值是多少？

（4）傳感器的功率超過(guò)1.08W就會(huì)失去作用，為保證傳感器能發(fā)揮作用，滑動(dòng)變阻器接入電路中的電阻值最小是多少？

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科目：初中物理 來(lái)源：2014-2015學(xué)年江蘇江都花蕩中學(xué)初三上學(xué)期期末考試物理卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

探究杠桿平衡條件時(shí)（每個(gè)鉤碼重力均為0.5N），先將杠桿調(diào)至水平位置靜止，然后在A點(diǎn)懸掛兩個(gè)鉤碼，如圖所示，為使杠桿在水平位置平衡，需在B點(diǎn)懸掛______個(gè)鉤碼；取走懸掛在B點(diǎn)的鉤碼，改用彈簧測(cè)力計(jì)在C點(diǎn)豎直向上拉，使杠桿水平位置平衡，測(cè)力計(jì)的拉力為_(kāi)_____N．若改變彈簧測(cè)力計(jì)拉力的方向，使之斜向右上方，杠桿仍然水平位置平衡，則測(cè)力計(jì)的讀數(shù)將______（變大/變小/不變）．

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科目：初中物理 來(lái)源：2014-2015學(xué)年湖北鄂州初三中考模擬物理卷（解析版） 題型：計(jì)算題

小亮的體重為600牛頓，他想粗略地測(cè)算自己在單杠上做引體向上運(yùn)動(dòng)的功率。他用尺量出握拳時(shí)手臂的長(zhǎng)度為0.65m，并測(cè)出自己連續(xù)拉上去5次的時(shí)間為10s（如圖所示），請(qǐng)計(jì)算：

（1）小亮在這段時(shí)間內(nèi)克服重力所做的功為多少？

（2）小亮做引體向上運(yùn)動(dòng)的功率為多大？

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科目：初中物理 來(lái)源：2014-2015學(xué)年湖北鄂州初三中考模擬物理卷（解析版） 題型：作圖題

如圖所示，排球離開(kāi)手后仍在空中繼續(xù)飛行。不考慮空氣阻力，請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出排球的受力示意圖。

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科目：初中物理 來(lái)源：2014-2015學(xué)年湖北鄂州初三中考模擬物理卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，物體重180N，動(dòng)滑輪重20N，繩重和摩擦不計(jì)。人對(duì)動(dòng)滑輪拉力為F，在F的作用下，物體以0.1m/s的速度勻速上升2m，則下列說(shuō)法正確的是

A．拉力F做的功為400J

B．動(dòng)滑輪對(duì)物體做的功為720J

C．拉力F的功率為40W

D．拉力F的大小為90N

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科目：初中物理 來(lái)源：2014-2015學(xué)年廣西梧州初中畢業(yè)升學(xué)考試抽樣調(diào)研物理卷（解析版） 題型：計(jì)算題

如圖所示為沈陽(yáng)自動(dòng)化研究所研制的救援機(jī)器人，可在地震救援現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行作業(yè)．若該機(jī)器人的質(zhì)量為18 kg，履帶與地面接觸的總面積為0.6 m2．求：

（1）該機(jī)器人的重力；

（2）該機(jī)器人對(duì)水平地面的壓強(qiáng)；

（3）在某次現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)中，若救援機(jī)器人的履帶只有三 分之二的面積與地面接觸，則此時(shí)機(jī)器人對(duì)地面 的壓強(qiáng)．

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科目：初中物理 來(lái)源：2014-2015學(xué)年廣西梧州初中畢業(yè)升學(xué)考試抽樣調(diào)研物理卷（解析版） 題型：選擇題

如圖是一種游泳輔助裝備．它由一個(gè)氣囊和腰帶組成，兩者之間由一根線連接．正常游泳時(shí)，連接線是松弛的，氣囊漂浮著，跟人如影相隨．在體力不支等情況下，可將氣囊壓入水中，防止人下沉，在此情況下

A．人的重力減小了

B．氣囊受到的浮力變大了

C．氣囊排開(kāi)水的體積變小了

D．人所受到的重力方向改變了

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科目：初中物理 來(lái)源：2014-2015學(xué)年廣東中山初三4月質(zhì)量調(diào)研物理卷（解析版） 題型：計(jì)算題

電燉鍋是用電阻通電后發(fā)熱來(lái)加工食物的，為了達(dá)到省時(shí)節(jié)能的目的，它有兩個(gè)加熱功率，并有兩個(gè)“聰明”開(kāi)關(guān)，一個(gè)利用“熱敏”材料制成“熱控開(kāi)關(guān)”，當(dāng)食品加熱達(dá)到設(shè)定溫度時(shí)，“熱控開(kāi)關(guān)”斷開(kāi)使電阻的發(fā)熱功率減小；另一個(gè)是“定時(shí)開(kāi)關(guān)”，當(dāng)加熱到一定時(shí)間時(shí)，“定時(shí)開(kāi)關(guān)”斷開(kāi)，使電阻停止發(fā)熱。下圖是某品牌電燉鍋的一些參數(shù)�，F(xiàn)將2L初溫為20℃的湯水（比熱容，密度均與水相同）加入電燉鍋中，接通電路使其正常工作，30min分鐘后美味的湯水就做好啦。設(shè)整個(gè)過(guò)程中沒(méi)有能量損失，湯水的質(zhì)量不變。求:

（1）剛開(kāi)始加熱時(shí)，電路中的電流多大？（結(jié)果保留一位小數(shù)）

（2）當(dāng)“熱控開(kāi)關(guān)”斷開(kāi)時(shí)，湯水吸收的熱量是多少？

（3）整個(gè)過(guò)程中一共要消耗多少電能？

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