【題目】某小組在做“探究水的沸騰實驗”,實驗裝置如圖所示
(1)如圖甲中A、B、C三種讀溫度計示數(shù)的方法正確的是_____(填“A”、“B”或“C”),此時溫度如圖乙所示為_____℃:圖丙中表示水在沸騰時的現(xiàn)象是其中的_____(選填“左”或“右”)圖.
(2)根據(jù)實驗記錄的數(shù)據(jù),作出了水的溫度隨時間變化的圖象,如圖丁所示,由圖象可知,在當(dāng)時條件下,水的沸點是_____℃,說明此時的大氣壓_____(選填“大于”、“等于”或“小于”)1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓.
(3)為了說明水沸騰過程中是否需要吸熱,應(yīng)_____,觀察水是否繼續(xù)沸騰.
(4)水沸騰時,杯口附近出現(xiàn)大量“白氣”,“白氣”是水蒸氣遇冷_____(填物態(tài)變化名稱)形成的.
【答案】B 92 左 99 小于 移去酒精燈 液化
【解析】
(1)溫度計讀數(shù)時,首先觀察量程和分度值,看液柱在零上還是零下,視線應(yīng)與液柱相平,所以讀數(shù)方法正確的是B;溫度計分度值是1℃,液柱的位置在零上,溫度計的讀數(shù)是92℃,在水沸騰的實驗中,水沸騰時,由于此時整個容器內(nèi)的水溫相同,氣泡不斷升高,深度不斷減小,水壓不斷減小,氣泡逐漸變大,氣泡由下而上越來越大,故丙圖中左圖是沸騰時的現(xiàn)象;
(2)水沸騰時吸熱溫度不變,不變的溫度就是水的沸點,由丁中圖象可知水的沸點是99℃,液體沸點受氣壓影響,氣壓越低沸點越低,1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下水的沸點是100℃,故當(dāng)時條件大氣壓低于1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓;
(3)水沸騰時吸熱溫度不變,所以水沸騰需要用酒精燈加熱,為了說明水沸騰過程中是否需要吸熱,應(yīng)移去酒精燈,觀察水是否繼續(xù)沸騰;
(4)水沸騰時會有大量水蒸氣產(chǎn)生,這些熱的水蒸氣上升遇到冷的空氣放出熱量液化為小水滴,在杯口形成“白氣”.
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】合理分類和利用垃圾可以保護環(huán)境、變廢為寶。在一定條件下,1t分類后的垃圾能“榨”出140kg 燃料油,若燃料油的熱值為 4.0×107J/kg:
(1)則1t 垃圾“榨”出的燃料油完全燃燒能釋放多少熱量?
(2)在一個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,這些熱量的 30%被5×103kg 初溫是 30℃的水吸收,則水溫能升高多少℃?[c水=4.2×103J/(kg·℃),ρ水=1.0×103kg/m3]
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【題目】樓道里,夜間只是偶爾有人經(jīng)過,電燈總是亮著會浪費電能.小明和小剛利用“光控開關(guān)”(天黑時自動閉合,天亮?xí)r自動斷開)和“聲控開關(guān)”(當(dāng)有人走動發(fā)出聲音時,自動閉合,無人走動沒有聲音時,自動斷開)設(shè)計了如圖所示電路,使樓道照明變得“智能化”,下列符合這種“智能”要求的電路圖是( )
A. B. C. D.
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【題目】如圖甲是小羽家使用的一種速熱水龍頭,旋轉(zhuǎn)手柄可控制流出的水為冷水、溫水或熱水。圖乙是它的內(nèi)部電路簡圖,R1、R2是電熱絲,只閉合S1時出溫水,此時電路中的電流為11A;S1和S2都閉合時出熱水,此時電路中的電流為15A。通過計算回答:
(1)水龍頭出溫水的功率是多少瓦?
(2)電熱絲R2的阻值是多少歐?
(3)持續(xù)出熱水10s,電流通過R2產(chǎn)生多少焦的熱量?
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【題目】在探究“電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生熱的多少與什么因素有關(guān)”時采用了如圖所示的實驗裝置。請仔細觀察甲、乙兩圖:
(1)實驗是通過觀察兩個U形管中________的變化來比較電流通過電阻絲產(chǎn)生的熱量的多少;
(2)你認為甲圖所示的裝置是用來研究電流通過電阻絲產(chǎn)生的熱量與________的關(guān)系;
(3)乙圖所示的裝置是用來研究電流通過電阻絲產(chǎn)生的熱量與_____的關(guān)系,由乙圖所示的實驗現(xiàn)象可以得到的結(jié)論是:在電阻相同、通電時間相同的情況下,通過電阻的電流_____,電阻產(chǎn)生的熱量____(選填“越大” 、“越小”或“不變”);
(4)該實驗采取的探究方法是________;
(5)通電一段時間,發(fā)現(xiàn)其中一個U形管液面高度幾乎不變,則出現(xiàn)該現(xiàn)象的原因可能是____。
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【題目】某同學(xué)在使用電流表測量通過某一燈泡的電流的實驗中,閉合開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)電流表的指針偏轉(zhuǎn)到如圖所示的位置,于是他立即斷開開關(guān)。則:
(1)測量時產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是__________________。
(2)該同學(xué)為了完成實驗,下一步應(yīng)該采取的措施是__________________。
(3)改正錯誤后,該同學(xué)再閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)指針的示數(shù)是,請你在圖中畫出指針的位置________。
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【題目】圖甲為一種電飯鍋的簡化電路,其中R1和R2均為電熱絲,S1是自動控制開關(guān),通過開關(guān)的控制,可智能實現(xiàn)高溫檔或低溫檔,從而控制食物在不同時間段的溫度。把電飯鍋接入220V的家庭電路中,電飯鍋完成一次煮飯過程高溫檔工作10min,低溫檔工作20min。煮飯中兩檔的功率如圖乙所示。求:
(1)當(dāng)S、S1都閉合時,電飯鍋處于高溫檔還是低溫檔?
(2)當(dāng)只閉合S時,通過電阻R1的電流I1;
(3)高溫檔工作10min,電流所做的總功W;
(4)電阻R2的阻值。
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【題目】小鷺想探究彈性勢能的大小與哪些因素有關(guān).她利用一段彈簧、光滑軌道、物塊A和B等器材進行實驗.如圖所示,用物塊將彈簧壓縮到一定程度后釋放,物塊沿軌道向左滑行,最高可沖到光滑斜面虛框處.
(1)實驗時可通過觀察同一滑塊___________來判斷彈性勢能的大。
(2)比較如圖(a)、(b)兩個實驗可以初步得出,彈簧的彈性形變越大,具有的彈性勢能就___________.
(3)若物塊沖上斜面的最大高度ha=hc<hb,彈性形變的大小la<lb=lc,則物塊達到最高處所具有的重力勢能Ea、Eb、Ec的大小關(guān)系是___________.
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