精英家教網(wǎng)小明同學(xué)利用如圖所示裝置研究電磁鐵磁場(chǎng)的強(qiáng)弱與哪些因素有關(guān).
(1)當(dāng)指針指示的數(shù)值增大時(shí),表示電磁鐵的磁性增強(qiáng),則電磁鐵的A端為
 
極(填“南”或“北”).E為電源的
 
極(填“正”或“負(fù)”).
(2)小明將開(kāi)關(guān)S打到a點(diǎn),并向下調(diào)節(jié)變阻器的滑片,他發(fā)現(xiàn)指針指示的數(shù)值越來(lái)越大.由此可以得出結(jié)論:電磁鐵線(xiàn)圈匝數(shù)一定時(shí),
 
,電磁鐵的磁性越強(qiáng).
(3)小明為了驗(yàn)證電磁鐵的磁性強(qiáng)弱與線(xiàn)圈匝數(shù)有關(guān)時(shí),將開(kāi)關(guān)S從a點(diǎn)換到b點(diǎn),同時(shí)觀(guān)察并比較兩次指針指示的數(shù)值,他發(fā)現(xiàn)兩次指針指示的數(shù)值幾乎相同.你認(rèn)為導(dǎo)致出現(xiàn)這種錯(cuò)誤情況的主要原因是
 
(各實(shí)驗(yàn)器材均完好).
(4)電磁鐵的原理主要應(yīng)用到了電流的磁效應(yīng),電磁的磁效應(yīng)最先是由科學(xué)家
 
(填人名)發(fā)現(xiàn)的,請(qǐng)你再舉出一個(gè)生活或生產(chǎn)應(yīng)用到電磁鐵的設(shè)備
 
分析:(1)具當(dāng)指針指示的數(shù)值增大時(shí),表示通電螺線(xiàn)管的磁性增強(qiáng)能看出,此時(shí)的指針應(yīng)向左偏,故該通電螺線(xiàn)管應(yīng)排斥小磁片,故能判斷該螺線(xiàn)管的N、S極;
根據(jù)右手螺旋定則判斷出電流的方向,從而可得出電源的正負(fù)極;
(2)當(dāng)向下調(diào)節(jié)滑片時(shí),滑動(dòng)變阻器的電阻變小,電路中的電流變大,根據(jù)指針的示數(shù)變化得出電磁鐵磁性的變化,從而得出電磁鐵磁性與電流的關(guān)系;
(3)當(dāng)將開(kāi)關(guān)S從a點(diǎn)換到b點(diǎn)時(shí),由于接入電路的螺線(xiàn)管變長(zhǎng),即電阻變大,所以電路中的電流變小,因此導(dǎo)致得出錯(cuò)誤結(jié)論;
(4)奧斯特實(shí)驗(yàn)第一個(gè)揭示了電和磁之間是有聯(lián)系的,是丹麥物理學(xué)家?jiàn)W斯特在1820年發(fā)現(xiàn)的;
電磁起重機(jī)、電鈴、電磁繼電器都是利用電流的磁效應(yīng)工作的.
解答:解:(1)據(jù)圖能看出,此時(shí)的指針應(yīng)向左偏,故該通電螺線(xiàn)管應(yīng)排斥小磁片,據(jù)同名磁極相互排斥可知,該螺線(xiàn)管的左端是S極,右端是N極,故A端是S極;
根據(jù)安培定則,電流應(yīng)從電磁鐵的右端流入,左端流出,所以電源的右端為正極,左端為負(fù)極;
(2)滑片向下移動(dòng),滑動(dòng)變阻器的電阻變小,電路中的電流變大,指針指示的數(shù)值越來(lái)越大.說(shuō)明電磁鐵的磁性增強(qiáng),可得:電磁鐵線(xiàn)圈匝數(shù)一定時(shí),電流越大,電磁鐵的磁性越強(qiáng).
(3)驗(yàn)證通電螺線(xiàn)管的磁性與線(xiàn)圈匝數(shù)有關(guān),即需要在電流一定的情況下,改變線(xiàn)圈的匝數(shù)看電磁鐵的磁性有何變化即可;當(dāng)將開(kāi)關(guān)S從a點(diǎn)換到b點(diǎn)時(shí),由于接入電路的螺線(xiàn)管變長(zhǎng),即電阻變大,所以電路中的電流變小,由于沒(méi)有調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,保持電流不變,所以得出了錯(cuò)誤的結(jié)果;
(4)電磁鐵的原理主要應(yīng)用到了電流的磁效應(yīng),電磁的磁效應(yīng)最先是由科學(xué)家?jiàn)W斯特發(fā)現(xiàn)的,生活或生產(chǎn)應(yīng)用到電磁鐵的設(shè)備有:電鈴、空氣開(kāi)關(guān)、電磁起重機(jī)、電話(huà)聽(tīng)筒、自動(dòng)水位報(bào)警器等.
故答案為:(1)南;正;(2)電流越大;(3)沒(méi)有調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,保持電流不變;(4)奧斯特;電鈴(或空氣開(kāi)關(guān)、電磁起重機(jī)、電話(huà)聽(tīng)筒、自動(dòng)水位報(bào)警器.)
點(diǎn)評(píng):此題是探究影響電磁鐵磁性強(qiáng)弱因素的實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)中通過(guò)指針的偏角來(lái)反映電磁鐵磁性強(qiáng)弱,用到了控制變量法,同時(shí)要注意控制變量法的應(yīng)用,實(shí)驗(yàn)中還涉及到了安培定則、磁極間的作用、電源極性的判斷及電磁鐵的應(yīng)用,考查得很全面.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

20、小明同學(xué)利用如圖所示的電路,探究保持電壓不變時(shí),電流跟電阻的關(guān)系,得到的數(shù)據(jù)如下表.
電阻R/Ω 5 6 10 15 20 30
電流I/A 0.6 0.5 0.3 0.2 0.15 0.1
(1)分析表中的數(shù)據(jù),可以得出的結(jié)論是:
電壓不變時(shí),導(dǎo)體中的電流與電阻成反比

(2)滑動(dòng)變阻器R在此實(shí)驗(yàn)中的主要作用是:
調(diào)整R′的阻值,使R兩端電壓保持不變

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2010?資陽(yáng))小明同學(xué)利用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)規(guī)律,所測(cè)得的部分實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)見(jiàn)下表.
序號(hào) 橡皮膜在液體中深度/cm 橡皮膜在液體中方向 壓強(qiáng)計(jì)左右液面高度差/cm
1 5 朝上 4.9
2 5 朝下 4.9
3 5 朝側(cè)面 5.2
4 10 朝上 9.8
5 10 朝側(cè)面 9.8
6 15 朝上 14.7
(1)實(shí)驗(yàn)所得的數(shù)據(jù)有一組是錯(cuò)誤的,其實(shí)驗(yàn)序號(hào)為
3
3
;
(2)綜合分析上列實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),歸納可以得出液體壓強(qiáng)的規(guī)律:
液體密度一定時(shí),液體越深,液體壓強(qiáng)越大,在同一深度液體向各個(gè)方向的壓強(qiáng)相等
液體密度一定時(shí),液體越深,液體壓強(qiáng)越大,在同一深度液體向各個(gè)方向的壓強(qiáng)相等

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2012?黃陂區(qū)模擬)小明同學(xué)利用如圖所示方法測(cè)量某品牌牛奶的密度:

(1)調(diào)節(jié)天平橫梁平衡時(shí),指針偏向分度盤(pán)中央刻度線(xiàn)的右側(cè),此時(shí)應(yīng)向
移動(dòng)平衡螺母,才能使天平平衡.
(2)小明同學(xué)按圖甲、乙、丙的順序進(jìn)行實(shí)驗(yàn),依圖中數(shù)據(jù)可知:牛奶和燒杯的總質(zhì)量為
86
86
g,牛奶的密度為
1.2×103
1.2×103
㎏/m3.小明同學(xué)所測(cè)出的牛奶密度比真實(shí)值偏
,判斷的依據(jù)是
燒杯中的牛奶沒(méi)有全部到入到量筒中,測(cè)得的牛奶體積偏小
燒杯中的牛奶沒(méi)有全部到入到量筒中,測(cè)得的牛奶體積偏小

(3)為了更準(zhǔn)確地測(cè)量牛奶的密度,減少實(shí)驗(yàn)誤差,實(shí)驗(yàn)步驟順序應(yīng)調(diào)整為
乙、丙、甲
乙、丙、甲
.(填甲、乙、丙三個(gè)符號(hào))

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

小明同學(xué)利用如圖所示的電路,探究保持電壓不變時(shí),電流跟電阻的關(guān)系,得到的數(shù)據(jù)如下表.
電阻R/Ω 5 6 10 15 20 30
電流I/A 0.6 0.5 0.3 0.2 0.15 0.1
(1)分析表中的數(shù)據(jù),可以得出的結(jié)論是:
電壓一定時(shí),通過(guò)導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體的電阻成反比
電壓一定時(shí),通過(guò)導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體的電阻成反比

(2)滑動(dòng)變阻器R′在此實(shí)驗(yàn)中的主要作用是:
調(diào)節(jié)R′的阻值,保持電阻R兩端電壓不變
調(diào)節(jié)R′的阻值,保持電阻R兩端電壓不變

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

小明同學(xué)利用如圖所示的電路,探究保持電壓不變時(shí),電流跟電阻的關(guān)系,在連接電路的過(guò)程中開(kāi)關(guān)應(yīng)處于
斷開(kāi)
斷開(kāi)
狀態(tài),滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)放置在
最大阻值(或右端)
最大阻值(或右端)
處.通過(guò)實(shí)驗(yàn)得到的數(shù)據(jù)如下表.
電阻R/Ω 5 6 10 15 20 30
電流I/A 0.6 0.5 0.3 0.2 0.15 0.1
(1)分析表中的數(shù)據(jù),可以得出的結(jié)論是:
電壓不變時(shí),電流跟電阻成反比
電壓不變時(shí),電流跟電阻成反比

(2)滑動(dòng)變阻器R1在此實(shí)驗(yàn)中的主要作用是:
保證電阻R兩端電壓不變
保證電阻R兩端電壓不變

(3)小彤同學(xué)在探究電流跟電阻的關(guān)系的過(guò)程中,在如圖所示的情況下,將A、B兩點(diǎn)間10Ω的電阻更換為20Ω的電阻,閉合開(kāi)關(guān)后,下一步的操作應(yīng)當(dāng)是
B
B

A、記錄電流表和電壓表的示數(shù)
B、將滑動(dòng)變阻器滑片向右移動(dòng)
C、將滑動(dòng)變阻器滑片向左移動(dòng)
D、適當(dāng)增加電池的節(jié)數(shù).

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