【題目】小明將微風電風扇與小燈泡按如圖所示的電路連接并進行實驗，用手快速撥動風扇葉片，這時發(fā)現(xiàn)小燈泡發(fā)光，微風電風扇居然變成了“發(fā)電機”。關(guān)于該實驗，下列說法正確的是( )

A. 電風扇發(fā)電的原理是電磁感應(yīng)

B. 電風扇發(fā)電的原理是通電導(dǎo)線在磁場中受到力的作用

C. 電風扇發(fā)電過程是把電能轉(zhuǎn)化為機械能

D. 小燈泡發(fā)光是光能轉(zhuǎn)化為電能

【答案】A

【解析】A. 小燈泡發(fā)光消耗電能，電能由風扇葉片轉(zhuǎn)動產(chǎn)生，所以此時電風扇發(fā)電的原理是電磁感應(yīng)現(xiàn)象，故A正確； B.電風扇發(fā)電的原理是利用電磁感應(yīng)現(xiàn)象的原理，電動機的原理利用通電導(dǎo)線在磁場中受力的作用，故B錯誤； C. 電風扇發(fā)電過程是把機械能轉(zhuǎn)化為電能，故C錯誤； D. 小燈泡發(fā)光是將電能轉(zhuǎn)化為光能，故D錯誤；

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，閉合開關(guān)S，滑動變阻器取四個不同阻值時，可以得出電流表和電壓表的四組對應(yīng)的值。這四組對應(yīng)的值在圖乙的U-I坐標中分別用a、b、c、d四個點表示（坐標原點表示的電壓值和電流值均為零）。由這四個點作出的U-I圖象為一條直線，延長直線交縱軸（U軸）于E點，交橫軸（I軸）于F點，若電源電壓為U0=6V，定值電阻的阻值為R0=10Ω，據(jù)此分析：

（1）E點表示的電流表、電壓表的示數(shù)為多少？此時電路處于什么狀態(tài)？

（2）F點表示的電壓表、電流表的示數(shù)各是多少？此時電路處于什么狀態(tài)？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖(甲)所示的電路中，用電器R1上標有“6V 3W”的字樣，當開關(guān)S1、S2同時閉合時，電流表示數(shù)為0．5A，則電壓表測______兩端的電壓，其示數(shù)為______V．再將開關(guān)S2斷開，電流表示數(shù)變?yōu)?/span>0．3A，則R1的實際功率為______W．

如圖(乙)描繪了導(dǎo)體a和b的I—U圖象，分析可知R2的圖象與______的相同．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】對于家庭電路中的漏電保護器和空氣開關(guān)的作用，以下說法錯誤的是( )

A. 發(fā)生如圖甲觸電時，漏電保護器不起作用

B. 發(fā)生如圖乙觸電時，漏電保護器不起作用

C. 發(fā)生如圖所示的兩種觸電時，空氣開關(guān)都不會斷開電路

D. 當電路發(fā)生短路時，空氣開關(guān)會自動切斷電路

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】石油、煤炭消耗量的迅速增長，易導(dǎo)致能源危機。因此，開發(fā)和利用新能源，成為全世界最為關(guān)注的問題之一。小明家的太陽能熱水器內(nèi)裝有100kg、25℃的水，若經(jīng)過一天照射后，溫度升高了50℃，則水吸收的熱量和至少可以節(jié)約的煤的質(zhì)量分別是[水的比熱容是4.2×103J/（kg·℃），煤的熱值是3×107J/kg]（ ）

A. 1.05×107J，0.35kg B. 2.1×107J，0.35kg

C. 1.5×107J，0.7kg D. 2.1×107J，0.7kg

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】（題文）從冰箱的冷凍室中取出一袋冰凍的湯圓，倒進一個碟子里，然后將碟子放在電子砰上，每隔20分鐘記錄一次電子砰的示數(shù)，得到下表所示的數(shù)據(jù)：

從上表的數(shù)據(jù)中看出：冰凍湯圓拿出冰箱后，其質(zhì)量開始隨時間增加而增大，后保持不保。導(dǎo)致湯圓質(zhì)量開始會增加的原因，其合理的解釋是

A. 湯圓受熱膨脹導(dǎo)致質(zhì)量增加

B. 湯圓受熱內(nèi)能增加導(dǎo)致質(zhì)量增加

C. 湯圓受熱熔化導(dǎo)致質(zhì)量增加

D. 空氣中水蒸氣凝結(jié)或液化到湯圓上導(dǎo)致質(zhì)量增加

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明和同學在研究“水的沸騰”的實驗中，觀察到水沸騰前和沸騰時水中氣泡上升過程中的兩種情況如圖所示，則圖_____是水沸騰時的情況，小文記錄了下列的實驗數(shù)據(jù)：

（1）從記錄看出，記錄有明顯錯誤的是第_____min時的數(shù)據(jù)。

（2）從記錄數(shù)據(jù)可知：此時水沸騰的溫度為_____℃。

（3）在沸騰過程中水需要_____熱（填“吸”或“放”）。

（4）實驗室常用液體溫度計來測量溫度，它是利用_____的原理制成的，如圖，甲、乙兩支溫度計的讀數(shù)分別為：甲_____℃，乙_____℃．（讀數(shù)時，視線要與凸形液面頂部相平）

（5）請根據(jù)記錄的正確數(shù)據(jù)在如圖中先描點，再用平滑的曲線畫出水的沸騰圖象______。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】閱讀以下材料，回答相關(guān)問題．

太空“快遞哥”天舟一號

2017 年 4 月 20 日 19 時 41 分，搭載我國自主研制的第一艘貨運飛船“天舟一號”的長征七號運載火箭成功發(fā)射．

天舟一號總長 10.6 米，艙體最大直徑 3.35 米，起飛重量約 13 噸，運送能力 6.5 噸．是目前我國體積最大、重量最重的航天器（如圖所示）．

作為我國載人空間站工程的重要組成部分，天舟一號貨運飛船的主要任務(wù)是為空間站運送貨物和推進劑等物資，為人類長期留駐太空提供保障．因此，人們將其形象地稱為太空“快遞小哥”．為了讓這一“高重量級”的“快遞員”安然升空，中國科技工作者為其配備了100%國產(chǎn)的關(guān)鍵元器件，其中，新研發(fā)設(shè)備近 40%．

4 月 22 日 12 時 23 分，天舟一號與天宮二號完成交會對接后，天舟一號關(guān)閉交會對接設(shè)備，進行對接通道復(fù)壓和檢漏，以及設(shè)置組合體運行狀態(tài)，并由天宮二號控制組合體轉(zhuǎn)入天宮二號在后、天舟一號在前的飛行姿態(tài)，做好推進劑補加試驗相關(guān)準備工作．

4 月 27 日 19 時 07 分，天舟一號貨運飛船與天宮二號空間實驗室成功完成首次推進劑在軌補加試驗，這標志著天舟一號飛行任務(wù)取得圓滿成功．突破和掌握推進劑在軌補加技術(shù)，填補了我國航天領(lǐng)域的空白，實現(xiàn)了空間推進領(lǐng)域的一次重大技術(shù)跨越，為我國空間站組裝建造和長期運營掃清了能源供給上的障礙，使我國成為世界上第三個獨立掌握這一關(guān)鍵技術(shù)的國家．

為祖國航天科技的飛速發(fā)展點贊！請回答下列問題：

（1）天舟一號貨運飛船主要任務(wù)是為空間站________，為人類長期留駐太空提供保障．

（2）天舟一號與天宮二號完成交會對接后，推進劑在軌補加的過程中，天舟一號相對于天宮二號是相對________的（選填“靜止”或“運動”）．

（3）小亮根據(jù)上文中的信息，計算出天舟一號推進艙和貨物艙的總體積 V=πr2h=3.14×（1.675m）2×10.6m≈93.38m3 ． 你認為小亮的計算結(jié)果________天舟一號推進艙和貨物艙的實際總體積．（選填“大于”、“等于”或“小于”）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是“探究平面鏡成像特點”的情景：豎立的透明玻璃板下方放一把直尺，直尺與玻璃板垂直；兩支相同的蠟燭A、B豎立于玻璃板兩側(cè)的直尺上，以A蠟燭為成像物體.

（1）為便于觀察，該實驗最好在________環(huán)境中進行（選填“較明亮”或“較黑暗”）；此外，采用透明玻璃板代替平面鏡，雖然成像不如平面鏡清晰，但卻能在觀察到A蠟燭像的同時，也能觀察到________，巧妙地解決了確定像的位置和大小的問題.

（2）點燃A蠟燭，人眼一直在玻璃板的________（選填“前”或“后”）側(cè)觀察，小心地移動B蠟燭，直到與A蠟燭的像重合為止，這時發(fā)現(xiàn)像與物的大小________，這種確定像與物大小關(guān)系的方法是________（選填“控制變量法”或“等效替代法”）；進一步觀察A、B兩支蠟燭在直尺上的位置發(fā)現(xiàn)，像和物的連線與玻璃板________，像和物到玻璃板的距離________.

（3）接下來的步驟是：保持玻璃板位置不變，多次改變A蠟燭的位置，進行與上述（2）相同的操作，這樣做的目的是________.

（4）通過探究平面鏡成像實驗，同學們認識到了平面鏡成像的特點，糾正了生活中的錯誤認識，那就是像的大小只由________的大小決定.某小組發(fā)現(xiàn)，雖然蠟燭A、B相同，但B與A的像不重合，其原因可能是：________.

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