下泡沫塑料表面的壓痕，可得到的正確結(jié)論是：

（1）甲圖和乙圖表明，在
壓力
壓力
相同時(shí)，
受力面積
受力面積
越小，壓強(qiáng)越
大
大
．
（2）乙圖和丙圖表明，在
受力面積
受力面積
相同時(shí)，
壓力
壓力
越大，壓強(qiáng)越
大
大
．
分析：根據(jù)已有的知識(shí)結(jié)合題干的圖示進(jìn)行分析，甲圖和乙圖所用的壓力相同，但與海綿的受力面積不同，乙圖和丙圖受力面積相同但壓力不同．
解答：解：（1）據(jù)圖可以看出，甲圖和乙圖所用的壓力相同，甲圖與海綿的受力面積大于乙圖與海綿的受力面積，結(jié)果乙圖的壓痕深，說明壓力相同時(shí)，受力面積越小，壓強(qiáng)越大；
（2）乙圖和丙圖受力面積相同，丙圖的壓力大，壓痕深，說明受力面積相同時(shí)，壓力越大，壓強(qiáng)越大；
故答案為：壓力，受力面積，大；受力面積，壓力，大．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了壓力的作用效果的影響因素的實(shí)驗(yàn)探究，應(yīng)用了控制變量法進(jìn)行探究，完成此題，可以依據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

26、把同一個(gè)長方體木塊先后放在軟泡沫塑料的表面上，出現(xiàn)三種不同情況，如圖所示，比較三種不同情況下泡沫塑料表面的壓痕，可得到的正確結(jié)論是：
（1）甲圖和乙圖表明，在
壓力
相同時(shí)，
受力面積
越小，壓強(qiáng)越
大
．
（2）乙圖和丙圖表明，在
受力面積
相同時(shí)，
壓力
越大，壓強(qiáng)越
大
．

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科目：初中物理 來源： 題型：

把同一個(gè)長方體木塊先后放在軟泡沫塑料的表面上，出現(xiàn)三種不同情況，如圖10-14所示，比較三種不同情況下泡沫塑料表面的壓痕，可得到的正確結(jié)論是：
（1）甲圖和乙圖表明，在
壓力
壓力
相同時(shí)，
受力面積
受力面積
越小，壓強(qiáng)越
大
大
；
（2）乙圖和丙圖表明，在
受力面積
受力面積
相同時(shí)，
壓力
壓力
越大，壓強(qiáng)越
大
大
；
（3）根據(jù)結(jié)果可以看出，壓力的作用效果跟
壓力
壓力
和
受力面積
受力面積
有關(guān)．

2． 如圖是探究“浮力的大小與哪些因素有關(guān)”實(shí)驗(yàn)的若干操作，根據(jù)此圖回答下列問題：
（1）若探究浮力大小與物體浸沒深度的關(guān)系，應(yīng)選用的操作是
③⑥
③⑥
（填序號(hào)）．
（2）若選用的操作是②④⑥，可探究浮力的大小與
液體密度
液體密度
的關(guān)系．
（3）若探究浮力大小與物體排開液體體積的關(guān)系，應(yīng)選用的操作是
①③⑤
①③⑤
（填序號(hào)）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

把同一個(gè)長方體木塊先后放在軟泡沫塑料的表面出現(xiàn)三種不同情況，如圖所示，比較不同情況下泡沫塑料表面的壓痕，可得到的正確結(jié)論是：
（1）圖
甲
甲
和圖
乙
乙
表明，在壓力相同時(shí)，受力面積越小，壓強(qiáng)越大．
（2）圖
乙
乙
 和圖
丙
丙
表明，在受力面積相同時(shí)，壓力越大，壓強(qiáng)越大．

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科目：初中物理 來源： 題型：

某同學(xué)想利用下面的實(shí)驗(yàn)來研究壓強(qiáng)與壓力及受力面積的關(guān)系，他把同一個(gè)長方體木塊先后放在軟泡沫塑料的表面上，如圖甲、乙、丙所示比較三種不同情況下泡沫塑料表面的壓痕，可得到的正確結(jié)論是
（1）對(duì)比圖甲和圖乙，得到的結(jié)論是
壓強(qiáng)與面積有關(guān)，壓力相同時(shí)，面積越小壓強(qiáng)越大
壓強(qiáng)與面積有關(guān)，壓力相同時(shí)，面積越小壓強(qiáng)越大
；
（2）對(duì)比圖乙和圖丙，得到的結(jié)論是
壓強(qiáng)與壓力有關(guān)，面積相同時(shí)，壓力越大壓強(qiáng)越大
壓強(qiáng)與壓力有關(guān)，面積相同時(shí)，壓力越大壓強(qiáng)越大
．

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