【題目】銅的比熱容是鉛的比熱容的3倍。質(zhì)量相同的銅塊和鉛塊，若它們升高的溫度之比為1∶2，則它們吸熱之比為（ ）
A.2∶3
B.3∶2
C.6∶1
D.1∶6

【答案】B
【解析】根據(jù)熱量的計(jì)算公式Q吸=cmΔt，Δt為溫度變化量，則，由c銅∶c鉛=3∶1，m銅∶m鉛=1∶1，Δt銅∶Δt鉛=1∶2，可以認(rèn)為：Q銅吸=c銅m銅Δt銅=3×1×1=3；Q鉛吸=c鉛m 鉛Δt鉛=1×1×2=2。所以，Q銅吸∶Q鉛吸=3∶2。故此題選B。
根據(jù)熱量的計(jì)算公式Q吸=cmΔt，Δt為溫度變化量，則，由c銅∶c鉛=3∶1，m銅∶m鉛=1∶1，Δt銅∶Δt鉛=1∶2，可以認(rèn)為：Q銅吸=c銅m銅Δt銅=3×1×1=3；Q鉛吸=c鉛m 鉛Δt鉛=1×1×2=2。所以，Q銅吸∶Q鉛吸=3∶2。做選擇題雖然不需要計(jì)算過(guò)程，也要明白其中的原理，遇到類似的選擇題，應(yīng)用以上方法進(jìn)行分析，均可簡(jiǎn)單明了地得出結(jié)果。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】每天我們都看到太陽(yáng)從東升西落，這是以 為參照物；當(dāng)你仰望夜空看到月亮在云彩里穿行，這是以 為參照物；地球同步衛(wèi)星總是靜止在地球某處上空，這是以 為參照物，若以月球?yàn)閰⒄瘴�，這個(gè)地球同步衛(wèi)星是 的 。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列事例與實(shí)驗(yàn)中，不能探究聲音的產(chǎn)生與傳播條件的是（ ）
A.人們先看到閃電，隔一段時(shí)間才能聽(tīng)到遠(yuǎn)處的雷聲
B.撥打放在真空罩中的手機(jī)，手機(jī)能顯示來(lái)電，卻聽(tīng)不到手機(jī)的鈴聲
C.往鼓面上撒一些泡沫屑，敲鼓時(shí)見(jiàn)到泡沫屑不停的跳動(dòng)
D.登上月球的宇航員們即使相距很近也只能用無(wú)線電話交談

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列幾種估測(cè)最符合實(shí)際情況的是（ ）
A.人步行的速度約為1.4 m/min
B.正常人的脈搏約為60 Hz
C.人體感覺(jué)最舒適的溫度約為37℃
D.全新的2B鉛筆長(zhǎng)約18 cm

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】甲、乙兩個(gè)完全相同的籃球，在同一水平面上以大小相等的速度，同時(shí)將甲球豎直向上拋出、將乙球水平方向拋出，兩球在地面上反復(fù)彈跳。運(yùn)動(dòng)中不計(jì)空氣阻力，與地面碰撞 時(shí)不計(jì)能量損失。則下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）
A.球在空中下降時(shí)，重力勢(shì)能減小，動(dòng)能增大
B.球在拋出時(shí)刻，甲球的動(dòng)能大于乙球的動(dòng)能
C.在任何時(shí)刻，兩球的機(jī)械能都相等
D.甲球的最大重力勢(shì)能大于乙球的最大重力勢(shì)能

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】有一天，霧、露、霜、雪四姐妹在一起爭(zhēng)論自己的出生由來(lái)，誰(shuí)也不認(rèn)同誰(shuí)，下列關(guān)于她們的說(shuō)法中，你認(rèn)為正確的是（ ）
A.霧說(shuō)：我是水汽化而來(lái)
B.露說(shuō)：我是水蒸氣液化而來(lái)
C.霜說(shuō)：我是水凝固而來(lái)
D.雪說(shuō)：我是水升華而來(lái)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在嚴(yán)寒的冬天，當(dāng)覺(jué)得自己的手很冷時(shí)，常常會(huì)做以下兩個(gè)動(dòng)作：（1）用嘴對(duì)手心呵氣；（2）把兩只手合起來(lái)，反復(fù)摩擦。試說(shuō)明這樣做的道理。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明注意到光線由空氣進(jìn)入水、玻璃等透明介質(zhì)時(shí)會(huì)發(fā)生折射現(xiàn)象，他結(jié)合物理學(xué)習(xí)和日常生活中的相關(guān)經(jīng)驗(yàn)，提出猜想：光線由空氣進(jìn)入水、玻璃等透明材料時(shí)發(fā)生折射的程度可能是不相同的。
（1）你認(rèn)為小明的猜想是（“有道理”或“無(wú)道理”）的。
（2）小明與學(xué)校科技小組的同學(xué)進(jìn)行了探究，實(shí)驗(yàn)中得到如下數(shù)據(jù)，表1是光從空氣射入水中的測(cè)量數(shù)據(jù)，表2是光從空氣射入玻璃的測(cè)量數(shù)據(jù)：表1

入射角α

15°

30°

45°

60°

折射角γ

11.3°

22.1°

35.4°

40.9°

表2

入射角α

15°

30°

45°

60°

折射角γ

9.9°

19.5°

28.1°

35.3°

（ａ）分析表1的數(shù)據(jù)，可以得出結(jié)論
①
②
（ｂ）對(duì)表1、表2的數(shù)據(jù)進(jìn)行對(duì)比分析，得出的結(jié)論是
（3）小明想起自己去眼鏡店配眼鏡的情景，當(dāng)時(shí)，配鏡師傅提到一個(gè)術(shù)語(yǔ)“折射率”，師傅說(shuō)：相同度數(shù)的眼鏡使用折射率大的材料，眼鏡就可以更輕薄，矯正視力的效果越理想。結(jié)合以上數(shù)據(jù)你對(duì)這兩種透明介質(zhì)的這種光學(xué)屬性的判斷是，水的“折射率” 比玻璃（選填：“大、小 或 相同”），依據(jù)是。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】簡(jiǎn)易“傻瓜”照相機(jī)鏡頭的焦距不能改變，暗箱長(zhǎng)度也不能改變。拍照時(shí)只要把景物全部納入取景器內(nèi)，無(wú)論物距如何變化，都能拍出比較清晰的照片，這種“傻瓜”照相機(jī)的鏡頭應(yīng)選用( )
A.焦距較大的凸透鏡
B.焦距較小的凸透鏡
C.焦距較大的凹透鏡
D.焦距較小的凹透鏡

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