11．如圖所示，根據(jù)圖中信息，標出通電螺線管的N極、磁感線方向和電源的正極．

分析 根據(jù)磁感線的形狀可知，兩者相互排斥，是同名磁極，可知通電螺線管的N極，然后利用安培定則可確定電源的正極．

解答 解：
根據(jù)磁感線的形狀可知，兩者相互排斥，是同名磁極，則通電螺線管的右端為N極，由安培定則可知電流從左端流出，右端流入，故電源左端為正極，右端為負極，如圖所示：
．

點評 本題考查了磁極間的相互作用規(guī)律和右手螺旋定則．利用安培定則既可由電流的方向判定磁極磁性，也能由磁極極性判斷電流的方向和線圈的繞法．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

6．如圖1所示，電源電壓為6V，圖甲為伏安法測電阻的電路圖；圖乙為連接不完整的實物圖．
（1）對照電路圖甲，連接乙電路時開關必須斷開．

（2）如果實驗操作中出現(xiàn)：電流表有示數(shù)，電壓表示數(shù)為0的現(xiàn)象，其故障可能是C
A．電流表的正、負接線柱接反   B．電壓表的量程選小了
C．電阻Rx發(fā)生了短路          D．把滑動變阻器下端兩接線柱連入電路
（3）電路連接正確后，閉合開關，若將滑片P向左移動時，電壓表示數(shù)變大（選填“變大”、“變小”或“不變”）．
（4）實驗過程中，電流表和電壓表的示數(shù)如圖2所示，此時測得的Rx=5Ω．
（5）此實驗要多次測量電阻值，最后求電阻值的平均值作為測量結(jié)果．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

3．下列有關“功““功率“和“機械效率“的說法中，正確的是（　�。�
A．機器的功率越大，做的功越多B．功率不同的機器，做的功可能相等
C．機器做功的時間越少，功率就越大D．機器的功率越大，機械效率就越高

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

20．用凸透鏡在光屏上得到燭焰的清晰的像，如果將透鏡的表面遮去其下面的一半，其結(jié)果是（　�。�
A．像的上半部分沒有了B．像的下半部分沒有了
C．像全存在，但上半部分變暗了D．整個像存在，但變暗了

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

6．在用光具座研究凸透鏡成像規(guī)律的實驗中：
（1）將蠟燭、凸透鏡和光屏放在光具座上，使中心在同一高度上，調(diào)整的目的是使像能完整的成在光屏的中央．
實驗序號物距/cm像距/cm像的性質(zhì)
1206.7倒立、縮小的實像
2157.5  
31010
47.5倒立、放大的實像
54--
（2）此凸透鏡的焦距為5m．
（3）在表中填出實驗序號2、3、5中像的性質(zhì)，實驗序號4中像距的大�。�
（4）當蠟燭從遠處向透鏡靠近時，仍要在光屏上得到清晰的像，光屏應向遠離 （選填“靠近”或“遠離”）透鏡的方向移動，此時的大小變大（選填“變大”、“變小”或“不變”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

16．（1）如圖所示，一束光從水中斜射向水面，畫出這條入射光線的反射與折射光線．
（2）如圖所示，小球漂浮在水面上靜止，請畫出它所受力的示意圖．
（3）如圖所示，A、B為保險盒，C為開關，D為螺絲口燈泡，E為接大功率用電器的三孔插座．請把這些元件接人家庭電路中．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

3．每到傍晚，公路旁的路燈就一起亮起來，第二天早晨又一起熄滅，根據(jù)你的理解，同一公路上的各個路燈的連接方式是并聯(lián)的．家庭電路中，各用電器之間是并聯(lián)的，節(jié)日用的一串小彩燈是串聯(lián)的．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

20．醫(yī)生給同學檢查耳道，頭上戴的額鏡是（　�。�
A．凹面鏡，會聚光束、照亮耳道B．凹面鏡，發(fā)散光束
C．凸面鏡，會聚光束、照亮耳道D．平面鏡，會改變光的傳播方向

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

1．一艘快艇在平靜的湖中啟動并向湖邊駛?cè)ィ诉^程中，水中的魚可聽到馬達聲，岸邊飛行的鳥、散步的人也可聽到．若距快艇的距離三者都相等，最先察覺快艇起動的是（　�。�
A．魚B．人C．鳥D．三者同時察覺

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