3.對(duì)以下物理量的估測(cè)最接近實(shí)際的是(  )
A.步行來(lái)考場(chǎng)時(shí)的速度大約是10m/sB.考場(chǎng)內(nèi)的課桌高度約為80cm
C.考場(chǎng)內(nèi)的溫度大約是16℃D.一名中學(xué)生的質(zhì)量約為50g

分析 首先對(duì)題目中涉及的物理量有個(gè)初步的了解,對(duì)于選項(xiàng)中的單位,可根據(jù)需要進(jìn)行相應(yīng)的換算或轉(zhuǎn)換,排除與生活實(shí)際相差較遠(yuǎn)的選項(xiàng),找出符合生活實(shí)際的答案.

解答 解:
A、人正常步行的速度在4km/h=4×$\frac{1}{3.6}$m/s≈1.1m/s左右.故A不符合實(shí)際;
B、中學(xué)生的身高在160cm左右,課桌的高度大約是中學(xué)生身高的一半,在80cm左右.故B符合實(shí)際;
C、人體感覺舒適的溫度在23℃左右,考場(chǎng)內(nèi)氣溫感覺舒適,在23℃左右.故C不符合實(shí)際;
D、成年人的質(zhì)量在65kg左右,中學(xué)生的質(zhì)量比成年人小一些,在50kg=50000g左右.故D不符合實(shí)際.
故選B.

點(diǎn)評(píng) 本題考查學(xué)生對(duì)生活中常見物體的數(shù)據(jù)的了解情況,本題告訴我們一定要對(duì)實(shí)際生活中常見的物體做到熟知,以免鬧了笑話自己還不知道.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

13.一輛汽車正在高速公路上從A地開往B地,其速度表如圖所示.
(1)指針顯示汽車速度為90km/h,等于25m/s
(2)已知A地到B地的路程為225km,如按圖的速度,求A地到B地的行駛多長(zhǎng)時(shí)間?
(3)如按圖的速度,求15min該車通過(guò)的路程?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

14.滇池是昆明的母親湖,春城之所以冬無(wú)嚴(yán)寒夏無(wú)酷暑,與滇池息息相關(guān),所以保護(hù)滇池,人人有責(zé).滇池對(duì)昆明氣候的調(diào)節(jié)作用,主要是因?yàn)樗谋葻崛荽;比熱容是物質(zhì)的一種特性,水的比熱容是4.2×103J/(kg•℃).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

11.同一個(gè)空心小球先后放入盛有不同液體的甲乙兩個(gè)相同容器中,在甲容器中漂浮,在乙容器中沉底,則
(  )
A.該材料的密度一定小于甲液體的密度
B.該材料的密度一定大于乙液體的密度
C.小球在甲液體中受到的浮力小于在乙液體中受到的浮力
D.小球在甲液體中受到的浮力等于在乙液體中受到的浮力

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

18.如圖所示,物體沿斜面向下勻速滑行,關(guān)于物體的受力情況,正確的是( 。
A.物體只受重力、摩擦力的作用
B.物體只受重力、彈力和下滑力的作用
C.物體只受重力、彈力和摩擦力的作用
D.物體只受重力、下滑力的作用

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

8.如圖所示,桌面上兩個(gè)燈座內(nèi)分別裝有燈泡,閉合開關(guān),兩燈都發(fā)光,用電壓表測(cè)得兩燈的電壓相等,則關(guān)于這兩個(gè)燈泡的連接方式,下列說(shuō)法正確的是( 。
A.一定是串聯(lián)B.一定是并聯(lián)
C.可能是串聯(lián),也可能是并聯(lián)D.以上說(shuō)法都不對(duì)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

15.小明同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室里測(cè)某種小礦石的密度,選用天平、量筒、小礦石、細(xì)線、燒杯和水,進(jìn)行了如下的實(shí)驗(yàn)操作:
A.將小礦石用細(xì)線系好后慢慢地放人量筒內(nèi)并浸沒(méi)入水中,記下水的總體積
B.把游碼放在標(biāo)尺的零刻度線處,調(diào)節(jié)橫梁上的螺母,使橫梁平衡
C.把天平放在水平桌面上
D.將小礦石放在左盤中,在右盤中增、減砝碼并移動(dòng)游碼直至橫梁平衡
E.在量筒中倒人適量的水并記下水的體積
(1)正確的實(shí)驗(yàn)操作順序是CBDEA(只填字母序號(hào)).

(2)在調(diào)節(jié)天平平衡時(shí),發(fā)現(xiàn)指針停在如圖甲所示位置,此時(shí)應(yīng)將橫梁右端的平衡螺母向左(選填“左”或“右”)移動(dòng).
(3)在用調(diào)節(jié)好的天平稱小礦石的質(zhì)量時(shí),發(fā)現(xiàn)指針停在如圖甲所示位置,這時(shí)應(yīng)該減。ㄟx填“增加”或“減小”)砝碼;當(dāng)他在天平右盤中放入50g和10g的砝碼各一個(gè),并將游碼移到如圖乙所示的位置時(shí),指針恰好指在分度盤的中央,則被測(cè)物體的質(zhì)量為62g;用量筒量出小礦石體積的示意圖如圖丙所示,則小礦石的體積為20cm3.由此可知,小礦石的密度p=3.1×103 kg/m3
(4)圖丁是他在實(shí)驗(yàn)結(jié)束后整理器材的情景,其中操作不規(guī)范的是用手直接拿砝碼.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

12.如圖,工人用一只動(dòng)滑輪將重400N的木箱勻速向上提升.不計(jì)摩擦和滑輪重,工人所用的拉力大小為200N;實(shí)際上,動(dòng)滑輪的機(jī)械效率80%,在將木箱勻速提升50cm的過(guò)程中,需要做的總功是250J.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:作圖題

13.在圖中,在商場(chǎng)門口有一個(gè)用細(xì)繩系住的氣球,繩的另一端固定于地面上.由于有風(fēng)的作用,氣球靜止時(shí)繩偏離了豎直方向.請(qǐng)?jiān)趫D中畫出氫氣球的受力示意圖.

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同步練習(xí)冊(cè)答案