【題目】如圖甲所示,電源電壓保持不變,閉合開關(guān)S,滑動(dòng)變阻器的滑片Pb點(diǎn)滑到a點(diǎn)的過(guò)程中,兩電壓表示數(shù)隨電流表示數(shù)變化的圖線如圖乙所示.下列敘述正確的是( 。

A.電源電壓為14V

B.圖乙中dc是表示電壓表V2的示數(shù)隨電流表示數(shù)變化的圖線

C.滑片從b點(diǎn)滑到a點(diǎn)的過(guò)程中,電路消耗的總功率最小值為12W

D.滑片從b滑到a點(diǎn)時(shí),的電功率增大16W

【答案】D

【解析】

AB.由圖甲知,RR1、R2串聯(lián),電壓表V1測(cè)R1兩端電壓,電壓表V2測(cè)R2兩端電壓,電流表測(cè)串聯(lián)電路中的電流;滑片Pb點(diǎn)滑到a點(diǎn)的過(guò)程中,R1連入阻值變小,電路中總電阻變小,由可知,電路中電流變大,R2兩端的電壓變大,串聯(lián)分壓,所以R1兩端的電壓變小,綜上可知,圖乙中,dc段表示V1的示數(shù)隨電流表示數(shù)的變化的圖線,ec段表示V2的示數(shù)隨電流表示數(shù)變化的圖線,故B項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤;

當(dāng)滑片位于b端時(shí),接入電路中的電阻較大,電路中的電流較小,電路的總功率較小,R2的功率最小,由圖乙可知,電路中的最小電流,R1兩端的電壓R2兩端的電壓,則電源的電壓:

當(dāng)滑片位于a點(diǎn)時(shí),接入電路中的電阻較小,電路中的電流較大,R2的功率較大,由圖乙可知,電路中的最大電流R1兩端的電壓,R2兩端的電壓,則電源的電壓:

因電源的電壓不變,所以,

解得:

電源的電壓:

A項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤;

C.電路消耗的總功率最小值:

C項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤;

D.滑片從b滑到a點(diǎn)時(shí),R2電功率的增大值:

D項(xiàng)說(shuō)法正確.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】1)小明用三個(gè)電流表和兩個(gè)小燈泡做實(shí)驗(yàn),探究并聯(lián)電路的電流規(guī)律,其連接的電路圖如圖甲所示.由于小明連接好電路后沒(méi)有檢查電路,就直接閉合開關(guān),將會(huì)出現(xiàn)_____的現(xiàn)象.請(qǐng)你找出這個(gè)電路中連接錯(cuò)誤的那一根導(dǎo)線, 并在這根導(dǎo)線上打“×”,然后畫出正確的連接位置, 以便小明能繼續(xù)他的探究實(shí)驗(yàn).

________

2)如圖乙所示,電源電壓為 4V 且保持不變,虛線框內(nèi)接有兩個(gè)阻值均為R的電阻,當(dāng)開關(guān)S由閉合到斷開時(shí),電流表的示數(shù)減少了0.5A.畫出虛線框內(nèi)可能的連接電路圖,并標(biāo)出對(duì)應(yīng)的電阻R的值.

________

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖甲所示為探究影響導(dǎo)體電阻大小因素的電路圖,A、B之間接導(dǎo)體,本試驗(yàn)通過(guò)______比較導(dǎo)體電阻的大。∶靼l(fā)現(xiàn)手邊只有一根較長(zhǎng)的電阻絲,他可以探究導(dǎo)體的電阻是否與____________有關(guān).如圖乙的實(shí)驗(yàn),可探究導(dǎo)體電阻與_____的關(guān)系.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是探究電流通過(guò)導(dǎo)體時(shí)產(chǎn)生熱量的多少跟什么因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)裝置,兩個(gè)透明容器中密封著等量的空氣,U形管中液面的高度的變化反映密閉空氣溫度的變化,下列說(shuō)法正確的是

A該實(shí)驗(yàn)裝置是為了探究電流產(chǎn)生的熱量與電阻的關(guān)系

B將左邊容器中的電阻絲換成10 Ω的電阻絲后,就可以探究電流產(chǎn)生的熱量與電阻的關(guān)系

C該實(shí)驗(yàn)裝置是利用U形管中液體的熱脹冷縮來(lái)反映電阻絲放出熱量的多少的

D通電一段時(shí)間后,左側(cè)U形管中液面的高度差比右側(cè)的大

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】有一款電暖器,有低、中、高三個(gè)檔位的發(fā)熱功率.如圖是其內(nèi)部簡(jiǎn)化電路圖,已知:R1=48.4Ω,R2=96.8Ω,電源電壓保持不變.

1)分別求出低、中、高檔的功率.

2)電烤箱在高檔位工作時(shí),對(duì)食物加熱10min,消耗的電能為多少?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小菲冬天取暖時(shí)發(fā)現(xiàn):電暖器的電熱絲熱得發(fā)紅,而與電熱絲相連的導(dǎo)線卻不怎么熱.

1)如圖是小菲進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究的部分電路,甲、乙燒瓶中裝有_____相等初溫相同的煤油,通過(guò)比較_____來(lái)比較金屬絲產(chǎn)生的熱量的多少.金屬絲電阻分別為RR,RR.通電一段時(shí)間后,發(fā)現(xiàn)乙燒瓶中溫度計(jì)的示數(shù)大些.此現(xiàn)象說(shuō)明:在__________相同時(shí),電阻越大,電流產(chǎn)生的熱量越多.

2)小菲想用此裝置探究水和煤油吸熱能力,電路中必須滿足的條件是_____.用溫度計(jì)測(cè)量液體吸收熱量后升高的溫度值,水和煤油的吸熱多少是通過(guò)_____來(lái)反映的.

3)在此實(shí)驗(yàn)中,測(cè)量時(shí),水和煤油的初溫均為t0,通電一段時(shí)間后水和煤油的末溫分別為t1t2,請(qǐng)寫出煤油比熱容的表達(dá)式c煤油_____(水的比熱容為c),小菲認(rèn)為這樣測(cè)量煤油的比熱容會(huì)有較大的誤差,原因主要是_____

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,杠桿在水平位置平衡.在其他條件不變的情況下,下列操作一定能使彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)增大的是

A.將鉤碼懸掛點(diǎn)向右移

B.將鉤碼和彈簧測(cè)力計(jì)的懸掛點(diǎn)均向左移

C.增加鉤碼的個(gè)數(shù)并將鉤碼懸掛點(diǎn)向右移

D.將彈簧測(cè)力計(jì)懸掛點(diǎn)向右移

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在探究影響導(dǎo)體電阻大小的因素時(shí),小兵、小紅兩位同學(xué)作出了如下猜想:

①導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的長(zhǎng)度有關(guān)

②導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的橫截面積有關(guān)

③導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的材料有關(guān)

實(shí)驗(yàn)室提供了4根電阻絲,規(guī)格、材料如下表:

編號(hào)

材料

長(zhǎng)度/m

橫截面積/mm2

A

鎳鉻合金

0.5

0.5

B

鎳鉻合金

1.0

0.5

C

鎳鉻合金

0.5

1.0

D

錳銅合金

0.5

0.5

1)為了驗(yàn)證上述猜想①,應(yīng)該選用編號(hào)為______兩根電阻絲進(jìn)行實(shí)驗(yàn);如果選用編號(hào)為A、C兩根電阻絲進(jìn)行實(shí)驗(yàn),是為了驗(yàn)證猜想_______(填序號(hào));如果選用編號(hào)為A、D兩根電阻絲進(jìn)行實(shí)驗(yàn),是為了驗(yàn)證猜想_____(填序號(hào)).分別將AD兩電阻絲接入電路中MN兩點(diǎn)間時(shí),電流表示數(shù)不相同,由此,初步得到的結(jié)論是:長(zhǎng)度和橫截面積相同時(shí),____________________________

2)有同學(xué)認(rèn)為:可以根據(jù)燈泡亮度的變化來(lái)判斷接入的電阻絲的變化情況.老師指出:此實(shí)驗(yàn)中這種方法不可。@是因?yàn)殡娫措妷阂欢〞r(shí),所選電阻絲的阻值相差太小,燈泡亮度變化________(選填“明顯”或“不明顯”).

3)在最近幾年,我國(guó)城鄉(xiāng)許多地區(qū)進(jìn)行了輸電線路的改造,將原來(lái)細(xì)的鋁質(zhì)輸電線換成較粗的鋁質(zhì)輸電線,這樣就____了輸電線的電阻,從而可以_______輸電線上的電能損失(選填“增大”或“減小”).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】兩個(gè)同樣的燒杯,內(nèi)裝溫度、質(zhì)量相同的水和某種液體,用同樣的酒精燈加熱,每隔1min記錄一次它們的溫度,測(cè)得如表數(shù)據(jù):

時(shí)間/min

0

1

2

3

4

5

水的溫度/

20

22

24

26

28

30

某種液體的溫度/

20

23

26

29

32

35

回答下列問(wèn)題:

1)在加熱時(shí)間相同的條件下,升溫快的是_____(填“水”或“某種液體”);

2)如果它們升高相同的溫度,_____吸收的熱量多;

3)由此可根據(jù)公式,推出c_____c(填“>”“<”或“=”);

4)根據(jù)以上數(shù)據(jù)可算出c_____

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