【題目】小明設(shè)計(jì)了探究“并聯(lián)電路電流規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)，他設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)電路圖及實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如圖所示。(小明實(shí)驗(yàn)時(shí)電路連接及記錄的數(shù)據(jù)都沒(méi)有錯(cuò)誤)

(1)從他的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以看出并聯(lián)電路干路電流與各支路電流之間的關(guān)系是________。

(2)小明根據(jù)他的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)斷定“并聯(lián)電路各支路的電流一定相等”，這是因?yàn)樗x用的兩個(gè)燈泡Ll、L2的規(guī)格是________(選填“相同”或“不同”)的。

(3)物理老師看了小明的實(shí)驗(yàn)記錄后又給他提供了一個(gè)不同型號(hào)的燈泡，小明接下來(lái)的操作應(yīng)該是_______。

【答案】 并聯(lián)電路中干路電流等于各支路電流之和 相同 換用其中一個(gè)燈泡再做幾次實(shí)驗(yàn)

【解析】從表格數(shù)據(jù)可得出I=I1+I2；故結(jié)論為并聯(lián)電路中干路電流等于各支路電流之和；并聯(lián)電路若連支路燈泡完全相同，則支路電流相等，若燈泡規(guī)格不同，則支路電流不相等，故小明根據(jù)他的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)斷定“并聯(lián)電路各支路的電流一定相等”，這是因?yàn)樗x用的兩個(gè)燈泡Ll、L2的規(guī)格是相同的。物理老師看了小明的實(shí)驗(yàn)記錄后又給他提供了一個(gè)不同型號(hào)的燈泡，小明接下來(lái)的操作應(yīng)該是保證兩燈泡規(guī)格不同，故換用其中一個(gè)燈泡再做幾次實(shí)驗(yàn)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】美國(guó)建筑師凱文朔普費(fèi)爾設(shè)計(jì)出了一種能漂浮在水中的城市（如圖所示），漂浮城市裝有動(dòng)力裝置，可以移動(dòng)。該漂浮城市三角形建筑的主體結(jié)構(gòu)是中空的，強(qiáng)風(fēng)能從中通過(guò)，可以確保當(dāng)颶風(fēng)來(lái)臨時(shí)，把颶風(fēng)對(duì)建筑的破壞降至最低。該漂浮城市高達(dá)360m，占地270萬(wàn)平方米，可容納多達(dá)4萬(wàn)居民。酒店、商店只要是普通城市有的，這里都一應(yīng)俱全。漂浮城市的表面安裝有太陽(yáng)能電池板，接收太陽(yáng)能的功率為8.0×108W．（g取10N/kg）請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）假若某班級(jí)有50位中學(xué)生從岸上進(jìn)入漂浮城市參觀，每位中學(xué)生的平均質(zhì)量為50kg.則漂浮城市受到的浮力增加了多少？ 漂浮城市排開(kāi)水的體積增加了多少？

（2）若三角形建筑空洞的面積為2.0×104m2，某次颶風(fēng)正好垂直于空洞的表面吹入，1s鐘流入空洞的空氣質(zhì)量是1.92×106kg.該地的空氣密度是1．2kg/m3．則颶風(fēng)的風(fēng)速是多少m/s．

（3）若電池板吸收的太陽(yáng)能只用來(lái)提供推動(dòng)漂浮城市前進(jìn)所需的能量，漂浮城市在平靜的水面上沿直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)過(guò)程中受到的阻力不變。從某一時(shí)刻開(kāi)始，漂浮城市受到水平方向的牽引力F隨運(yùn)動(dòng)時(shí)間t的變化關(guān)系如下圖甲所示，漂浮城市的運(yùn)動(dòng)速度v與時(shí)間t的關(guān)系如下圖乙所示。

①漂浮城市從第50s鐘到100s鐘內(nèi)牽引力做的功為多少J.

②漂浮城市在勻速運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的效率為多少。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】人工降雨是用飛機(jī)在空中噴灑干冰（固態(tài)二氧化碳），干冰在空氣中迅速________ ，使空氣溫度急劇下降，空氣中的水蒸氣遇冷________ 成小水珠或凝華成小冰粒，從而實(shí)現(xiàn)降雨。（填物態(tài)變化的名稱(chēng)）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在一些“模仿秀”電視節(jié)目中，表演者在模仿歌星演唱時(shí)．主要是模仿歌星聲音的（ ）
A.響度
B.音調(diào)
C.音色
D.頻率

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】用如圖甲所示的滑輪組提升物體M，已知被提升的物體M重為760N，卷?yè)P(yáng)機(jī)加在繩子自由端的拉力F將物體M以0.5m/s的速度勻速提升到10m的高度．拉力做的功W隨時(shí)間t的變化圖象如圖乙所示，不計(jì)鋼絲繩的重、摩擦力大�。螅�
（1）滑輪組提升重物所做的有用功是多少？
（2）滑輪組提升重物的機(jī)械效率是多少？
（3）動(dòng)滑輪的重力是多少？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明同學(xué)對(duì)串聯(lián)電路電壓規(guī)律進(jìn)行了探究。

[猜想與假設(shè)]串聯(lián)電路總電壓等于各用電器兩端的電壓之和

[設(shè)計(jì)與進(jìn)行實(shí)驗(yàn)]

(1)按如圖所示的電路圖連接電路。

(2)閉合開(kāi)關(guān)，排除故障，用電壓表測(cè)出L1兩端的電壓。

(3)在測(cè)L2兩端的電壓時(shí)，小明為了節(jié)省時(shí)間，采用以下方法：電壓表所接的B接點(diǎn)不動(dòng)，只斷開(kāi)A接點(diǎn)，并改接到C接點(diǎn)上。

(4)測(cè)出AC間的電壓，得出結(jié)論。

[交流與評(píng)估]

(1)在連接電路時(shí)，開(kāi)關(guān)必須________。

(2)閉合開(kāi)關(guān)，發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)為零，則小燈泡的故障可能是_______或_______。

(3)小明用上面的方法能否測(cè)出L2兩端的電壓？______，為什么？____________。

(4)方法改進(jìn)后，測(cè)出AB、BC、AC間的電壓記錄在下面表格中，小明分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出結(jié)論：串聯(lián)電路總電壓等于各用電器兩端電壓之和。此實(shí)驗(yàn)在設(shè)計(jì)方案上存在不足之處是____________。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】冬天手冷時(shí)，用嘴向手上“哈氣”，手會(huì)感到暖和；而若用力向手上吹氣，手不但不會(huì)暖和，反會(huì)更冷，這是什么原因？．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在圖中，浸沒(méi)在液體中的物體，兩個(gè)相對(duì)的側(cè)面所受液體的相互平衡，對(duì)物體水平方向的受力沒(méi)有影響．其上、下表面受到液體對(duì)它的壓力不同，這就是浮力產(chǎn)生的原因．如果F1=8N，物體受到的浮力是4牛，則F2=N．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】（題文）關(guān)于聲音，下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是

A. 人不能聽(tīng)到次聲波，是由于次聲波的響度小

B. 聲音在不同物質(zhì)中傳播的速度一般不同

C. 樂(lè)音悅耳動(dòng)聽(tīng)，使人心情舒暢；噪聲令人厭煩，對(duì)人體健康有害

D. 醫(yī)生使用的聽(tīng)診器是利用“聲音沿管子傳播，就更加集中，響度減小得更慢”的原理制成的

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