Question

（1）如圖1所示，用懸掛著的乒乓球接觸正在發(fā)聲的音叉，乒乓球會多次被彈開．這個實驗可探究的聲學問題是：
a：

聲音產生的原因（或一切發(fā)聲的物體都在振動）

；
b：

響度與振幅的關系

．
（2）如圖2所示的實驗，目的是探究聲音的音調和

頻率

的關系，實驗表明，鋼尺振動的越快，發(fā)出的聲音的音調越

高

．

Answer 1

分析：（1）本題是把音叉的振動轉化為輕質小球的運動，這樣可以把音叉的微小振動進行放大．實驗表明：聲音是由物體的振動產生的．
（2）解決此題要知道音調的高低與發(fā)聲體振動快慢有關，物體振動越快，音調就越高，物體振動越慢，音調就越低．

解答：解：（1）如圖所示，用懸掛著的乒乓球接觸正在發(fā)聲的音叉，乒乓球會多次被彈開，說明發(fā)聲的音叉在振動．這個實驗是用來探究“聲音產生的原因（或一切發(fā)聲的物體都在振動）”．
當敲擊音叉的力度越大時，乒乓球被彈開的距離越大，說明音叉振動的幅度越大，發(fā)出的聲音響度越大；因此這個實驗還可以用來探究“響度與振幅的關系”．
（2）當尺子伸出桌面的長度越短時，振動越快，發(fā)出聲音的音調越高；由此可得出結論：音調的高低與發(fā)聲物體的振動頻率有關，頻率越高，音調越高；
故答案為：（1）a：聲音產生的原因（或一切發(fā)聲的物體都在振動）；b：響度與振幅的關系；
（2）頻率；高．

點評：此題是把音叉的振動轉化為輕質小球的運動，是一種物理教學中常用的方法--轉換法，要學會應用．