11．1820年奧斯特在實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)，當(dāng)平行架在靜止的小磁針上方的直導(dǎo)線通電流時(shí)，小磁針會(huì)發(fā)生偏轉(zhuǎn)而不再指示南北方向，這說明通電導(dǎo)線周圍存在著磁場，揭示了電和磁之間有密切的聯(lián)系．法拉第發(fā)現(xiàn)的電磁感應(yīng)現(xiàn)象，說明機(jī)械能可以轉(zhuǎn)化為電能．

分析 奧斯特實(shí)驗(yàn)證明了電流的周圍存在磁場，這是第一個(gè)發(fā)現(xiàn)了電和磁存在聯(lián)系的實(shí)驗(yàn)．奧斯特由于這個(gè)貢獻(xiàn)而載入物理史冊；
發(fā)電機(jī)的原理是電磁感應(yīng)，是閉合電路的一部分導(dǎo)體在磁場中做切割磁感線運(yùn)動(dòng)，機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能．

解答 解：在奧斯特實(shí)驗(yàn)中，開關(guān)閉合時(shí)，即當(dāng)導(dǎo)線中有電流通過時(shí)，發(fā)現(xiàn)導(dǎo)線下面的小磁針發(fā)生偏轉(zhuǎn)，說明通電導(dǎo)體周圍存在著磁場；
電磁感應(yīng)中，閉合電路的一部分導(dǎo)體在磁場中做切割磁感線運(yùn)動(dòng)，機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能．
故答案為：通電導(dǎo)線周圍存在著磁場；機(jī)械．

點(diǎn)評 奧斯特實(shí)驗(yàn)和法拉第的電磁感應(yīng)實(shí)驗(yàn)都揭示了電與磁的聯(lián)系，有著非常重大的意義，值得我們記憶和掌握．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

1．下列說法正確的是（　�。�
A．物體吸收熱量，內(nèi)能一定增加，溫度一定升高
B．溫度高的物體分子運(yùn)動(dòng)劇烈，具有的熱量多
C．固體分子之間的作用力比液體小
D．夏日，在陽光照射下沙灘溫度高于海水表面溫度，是因?yàn)樯笆谋葻崛荼人?/td>

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

2．如圖所示，不計(jì)滑輪自重與摩擦，重為40牛的物體A在豎直向上的拉力F作用下，4秒內(nèi)勻速上升2米．求：
①拉力所做的功W；
②拉力的功率P．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

19．如圖所示，O為杠桿AC的支點(diǎn)，在B處掛一小球，AO=OB=BC，為使杠桿在水平位置平衡，請畫出施加在杠桿上最小的動(dòng)力F．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

6．最近，“蛙蛙跳”新型玩具在兒童圈中流行，街邊或小區(qū)里我們時(shí)常能看見踩著“蛙蛙跳”蹦來蹦去的身影，圖中為一款“蛙蛙跳”的結(jié)構(gòu)及材質(zhì)說明，請你列舉兩個(gè)相關(guān)的物理知識(shí)．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

16．如圖所示，物體A重25N，在水平地面上以0.2m/s的速度向左勻速直線運(yùn)動(dòng)，已知拉力F=5N，該輪滑的機(jī)械效率為90%．則（　�。�
A．拉力F的功率是1W
B．5s內(nèi)拉力F所做功的大小是15J
C．2s內(nèi)繩子自由端移動(dòng)的距離是0.4m
D．物體A受到水平地面的摩擦力大小是9N

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

3．如圖所示一個(gè)正方體木塊漂浮在底面積為4×10-2m2盛水容器內(nèi)，木塊密度ρ=0.6×103kg/m3，邊長為0.1m，容器內(nèi)水的深度h1=0.2m，木塊下表面距離水面h2=0.06m（g=10N/kg） 求：
（1）木塊受到的浮力大��？
（2）根據(jù)題中所給條件，請你再求出三個(gè)物理量．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

20．質(zhì)量為2000千克的汽車，以72Km/h的速度在平直的公路上勻速行駛了10秒，汽車行駛時(shí)受到的阻力為重力的0.2倍，接著關(guān)閉發(fā)動(dòng)機(jī)后又行駛了50米后停下．求：
（1）汽車對水平面的壓力；
（2）汽車勻速行駛的路程；
（3）汽車勻速行駛時(shí)發(fā)動(dòng)機(jī)的牽引力做的功和功率．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

1．為了探究“電磁鐵的磁性強(qiáng)弱與哪些因素”有關(guān)，小博同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的電路． 
（1）把甲、乙兩個(gè)電磁鐵串聯(lián)，目的是使通過它們的電流相等；
（2）當(dāng)滑動(dòng)變阻器滑片向左移動(dòng)時(shí)，電磁鐵甲、乙吸引大頭針的個(gè)數(shù)增加（填“增加”或“減少”），說明電流越大，電磁鐵磁性越強(qiáng)．
（3）根據(jù)圖示的情境可知，甲（填“甲”或“乙”）的磁性強(qiáng)，說明電流一定時(shí)，電磁鐵線圈的匝數(shù)越多，電磁鐵磁性越強(qiáng)．

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同步練習(xí)冊答案