【題目】小明家用燃?xì)庠顭畷r(shí)，把質(zhì)量為2kg，初溫為20℃的水加熱到100℃，共燃燒了0.02m3 的天然氣（假設(shè)天然氣完全燃燒），已知水的比熱容為c水=4.2×103J/（kg℃），天然氣的熱值為q=8.4×107J/m3．求：

（1）水吸收的熱量；

（2）燃?xì)庠顭畷r(shí)的效率是多少？

【答案】（1）6.72×105J；

（2）40%．

【解析】解：（1）水吸收的熱量：

Q=cm△t=4.2×103J/（kg℃）×2kg×（100℃﹣20℃）=6.72×105J；

（2）天然氣完全燃燒放出的熱量：

Q放=Vq=0.02m3×8.4×107J/kg=1.68×106J；

（3）燃?xì)庠畹男剩?/span>

η=×100%=×100%=40%；

答：（1）水吸收的熱量為6.72×105J；（2）燃?xì)庠顭畷r(shí)的效率是40%．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】開通在即的安慶到南京高鐵設(shè)計(jì)最高速度可達(dá)360km/h，合______m/s；中學(xué)生步行的速度大約是1．1______（填單位）。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】水翼船下部的水翼做成上表面凸起，下表面平直的形狀，當(dāng)水翼船在水中高速行駛時(shí)，船便獲得升力從而減小水的阻力，這是因?yàn)?/span>( )

A. 水翼上方水流速度大，壓強(qiáng)小 B. 水翼上方水流速度大，壓強(qiáng)大

C. 水翼下方水流速度大，壓強(qiáng)小 D. 水翼下方水流速度大，壓強(qiáng)大

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在探究“阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響”實(shí)驗(yàn)中，讓小車每次從斜面頂端由靜止滑下，改變水平面的粗糙程度，測(cè)量小車在水平面上滑行的距離（每次測(cè)量時(shí)都觀察小車右端所對(duì)刻度線的位置），結(jié)果記錄在下表中．

（1）第三次實(shí)驗(yàn)中，小車在水平木板上滑行時(shí)的停止位置如下圖所示，圖中刻度尺的分度值為1cm，則小車在木板上滑行的距離為________cm．

（2）同一小車三次都從同一高度滑下是為了使小車到達(dá)水平面時(shí)____________。

（3）分析表中內(nèi)容可知：水平面越光滑，小車受到的阻力越____，小車前進(jìn)的距離就越______．

（4）根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果推理可得：若接觸面完全光滑，且軌道足夠長(zhǎng)，小車將一直做___運(yùn)動(dòng)．可見，力不是使物體運(yùn)動(dòng)的原因，力是____（選填“維持”或“改變”）物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因。這一結(jié)論是用______ 的方法得出的。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】《舌尖上的中國(guó)2》聚焦于普通人的家常菜，讓海內(nèi)外觀眾領(lǐng)略了中華飲食之美．如圖所示，通過煎、炒、蒸、拌烹調(diào)的四種美食中所包含的物理知識(shí)，認(rèn)識(shí)正確的是（ ）

A．煎：煎鍋一般用鐵制造，主要是利用了鐵的比熱容大

B．炒：主要是通過做功的方式使藜蒿和臘肉的內(nèi)能增加

C．蒸：是通過熱傳遞和高溫水蒸氣液化放熱，使榆錢飯蒸熟

D．拌：香蔥和豆腐要拌著才能入味，說(shuō)明分子沒有做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】“探究串聯(lián)電路特點(diǎn)”時(shí)小明選用兩只規(guī)格相同的燈泡連接的電路如圖甲所示．

（1）閉合開關(guān)S后，發(fā)現(xiàn)燈L1發(fā)光，L2不發(fā)光．同學(xué)們有以下幾種猜想：①L2燈絲斷了；②L2短路；③燈L2也工作，但L2中電流比L1中電流�。陨喜孪胫姓_有 （填序號(hào)）．

（2）為了尋找“串聯(lián)電路的電流關(guān)系”，分別把圖中A、B、C各點(diǎn)斷開，然后把 接入，閉合開關(guān)前，發(fā)現(xiàn)其中一個(gè)電表指針如圖乙所示，出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是 ．

（3）在尋找“串聯(lián)電路的電壓關(guān)系”時(shí)，小明將電壓表并聯(lián)在L1兩端，閉合開關(guān)，電壓表示數(shù)如圖丙所示，為了使實(shí)驗(yàn)結(jié)果更準(zhǔn)確，接下來(lái)他應(yīng)該 ．

（4）正確實(shí)驗(yàn)操作后，測(cè)得A、B、C三處的電流記IA、IB、IC，測(cè)得AB、BC、AC兩點(diǎn)間的電壓UAB、UBC、UAC．下列說(shuō)法正確的是

A．IA＞IB＞IC B．IA＜IB＜IC

C．UAB=UBC=UAC D．UAC=UAB+UBC

（5）為了使結(jié)論更有普遍性，可采用的方法是 ：．A、換用不同規(guī)格燈泡多次實(shí)驗(yàn)，B、改變電源電壓多次實(shí)驗(yàn)．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖六所示，兩個(gè)質(zhì)量與底面積相同的容器中，裝有質(zhì)量相等、密度不同的液體，放在同一水平面上，對(duì)于兩容器底部所受壓強(qiáng)PA、PB和桌面所受壓強(qiáng)PA/、PB/的大小，以下說(shuō)法正確的是 ( )

A. PA=PB PA/=PB/

B. PA>PB PA/=PB/

C. PA<PB PA/=PB

D. PA<PB PA/>PB

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示的電路中，電阻R1的阻值是60Ω，電阻R2的阻值是40Ω，如果通過R1的電流是0.2A．求：

（1）電源電壓；

（2）通過電阻R2的電流；

（3）電路的總電流；

（4）電路的總電阻．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】人們使用的液化石油氣是利用了在常溫下的方法，把石油氣儲(chǔ)存在鋼罐里的，另外還有一種使氣體液化的方法是 ．

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