【題目】月球?qū)λ砻娓浇奈矬w也有引力，這個(gè)力大約是地球?qū)Φ孛娓浇晃矬w引力的．一個(gè)連同隨身裝備共90kg的宇航員，在月球上質(zhì)量為 kg，重為 N．（g=10N/kg）

【答案】90；150

【解析】試題分析：物體中所含物質(zhì)的多少叫做質(zhì)量，物體的質(zhì)量不隨形狀、狀態(tài)和位置而改變，物體的重力G=mg，與物體的質(zhì)量和所在位置的重力加速度相關(guān)．

解：質(zhì)量是物體本身的一種屬性，只有在所含物質(zhì)的多少發(fā)生變化時(shí)才會(huì)改變，如果只是改變了位置則質(zhì)量不會(huì)發(fā)生改變；

月球上物體的重力為G=mg=×90kg×10N/kg=150N．

故答案為：90；150．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】我們的祖先非常善于觀察和總結(jié)，東漢王充《論衡亂龍》中記錄了“頓牟掇芥（dùn móu duō gài）”頓牟掇芥（也有玳瑁的甲殼之說(shuō)）：芥指芥菜子，統(tǒng)喻干草、紙等的微小屑末。這個(gè)詞的意思就是經(jīng)過(guò)摩擦的琥珀能吸引干草、紙等輕小的物體。下列關(guān)于這個(gè)現(xiàn)象的解釋正確的是（ ）

A. 經(jīng)過(guò)摩擦的琥珀帶了電 B. 經(jīng)過(guò)摩擦的琥珀有了磁性

C. 琥珀與干草帶異種電荷 D. 琥珀與干草帶同種電荷

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】手機(jī)都采用可充電鋰電池作為電源，給手機(jī)電池充電時(shí)，鋰電池相當(dāng)于_____（選填“用電器”或“電源”），小明利用手機(jī)和父母視頻通話，這是通過(guò)_____（選填“超聲波”或“電磁波”）傳遞信息。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，殲﹣15艦載機(jī)在遼寧艦上進(jìn)行起降飛行訓(xùn)練，下列說(shuō)法中正確的是（ ）
A.艦載機(jī)升空前后航空母艦受到的浮力不變
B.艦載機(jī)飛回航空母艦后航空母艦上浮一些
C.艦載機(jī)上升高度增加，機(jī)艙外大氣壓增大
D.艦載機(jī)上升時(shí)機(jī)翼上方空氣流速大于下方流速

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小勇體重600N，利用如圖所示的滑輪組在10s內(nèi)使物體A勻速上升5m．已知物體A重為800N，小勇作用在繩端的拉力大小為500N，在此過(guò)程中，下列說(shuō)法正確的是（ ）

A.水平地面對(duì)小勇的支持力做功為6000J
B.小勇做的有用功為3000J
C.小勇拉力的功率為250W
D.此滑輪組的機(jī)械效率為80%

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】30牛頓可能是下列哪個(gè)物體所受的重力？（ ）

A. 一個(gè)小學(xué)生

B. 一輛汽車

C. 一支鉛筆

D. 一個(gè)裝滿書本的書包

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】【2016·衡陽(yáng)卷】在探究“水的沸騰”的實(shí)驗(yàn)中，當(dāng)水溫升到90℃時(shí)，每隔1min記錄一次溫度計(jì)的示數(shù)，數(shù)據(jù)記錄如下表：

時(shí)間/min

0

1

2

3

4

5

6

7

8

溫度/℃

90

92

94

98

98

98

98

98

（1）安裝實(shí)驗(yàn)器材時(shí)應(yīng)按照 （選填“自上而下”或“自下而上”）；

（2）第3min時(shí)溫度計(jì)示數(shù)如圖所示，則表中空缺的數(shù)據(jù)應(yīng)為 ℃；

（3）根據(jù)表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，可知水的沸點(diǎn)是 ℃；由水的沸點(diǎn)，可判斷出當(dāng)時(shí)的大氣壓比1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓 ；

（4）根據(jù)表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以推斷出，在其它條件不變的情況下繼續(xù)對(duì)水加熱1min，則水的溫度是 ℃．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】【2016·漳州卷】央視財(cái)經(jīng)《是真的嗎》欄目做過(guò)如下實(shí)驗(yàn)，在塑料袋中裝入少量酒精，且把塑料袋內(nèi)的氣體排放干凈并扎緊袋口．在玻璃碗里導(dǎo)入適量開水，玻璃碗壁變模糊了，再把裝有酒精的塑料袋放入盛有開水的玻璃碗中，塑料袋就鼓起來(lái)了（如圖所示），請(qǐng)根據(jù)所學(xué)的熱學(xué)知識(shí)解釋這兩個(gè)現(xiàn)象．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)用已調(diào)好的彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量一個(gè)放在水平桌面上的鉤碼的重力．他從圖甲所示位置（此時(shí)指針指0刻線）開始將測(cè)力計(jì)緩慢豎直向上提起，記下測(cè)力計(jì)移動(dòng)的距離h和對(duì)應(yīng)的讀數(shù)F，并描出F﹣h圖象如圖乙所示：

（1）鉤碼的重力為N．
（2）當(dāng)h=15cm時(shí)，彈簧測(cè)力計(jì)對(duì)鉤碼所做的功為J．

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