【題目】人的眼睛像一架神奇的照相機，對于近視者而言，遠處物體經(jīng)晶狀體折射所形成像的位置以及相應的矯正方式是（ ）

A. 像落在視網(wǎng)膜的前方，需佩戴凹透鏡矯正

B. 像落在視網(wǎng)膜的前方，需佩戴凸透鏡矯正

C. 像落在視網(wǎng)膜的后方．需佩戴凹透鏡矯正

D. 像落在視網(wǎng)膜的后方．需佩戴凸透鏡矯正

【答案】A

【解析】近視者眼睛的晶狀體太厚，折光能力太強，遠處物體經(jīng)晶狀體折射形成的像成在視網(wǎng)膜前。利用凹透鏡發(fā)散光，可以減弱折光能力。佩戴凹透鏡后，遠處物體的像可以呈現(xiàn)在視網(wǎng)膜上，達到矯正目的。故A正確為答案。選項BCD錯誤。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】英國物理學家經(jīng)過10年的不懈探索，終于在1831年發(fā)現(xiàn)了電磁感應現(xiàn)象，由此發(fā)明了（選填“電動機”或“發(fā)電機”），開創(chuàng)了電氣化時代的新紀元．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】日常生活中，人們通常用兩種方法來比較運動快慢，方法①：相同路程比時間；方法②： ．物理學用速度描述運動快慢，公式為v=，這種方法與日常方法 （選填①或②）是相同的，常用的速度單位有m/s和km/h，其關(guān)系是1m/s= km/h．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明和小華合作做“研究杠桿平衡條件”的實驗

（1）實驗時，小明先調(diào)節(jié)杠桿在水平位置平衡，你認為這樣做的好處是 ．

（2）小華將四個重力均為0.5N的鉤碼掛在杠桿左端后，又將彈簧測力計鉤在杠桿A處的細線上（如圖）．要使杠桿在水平位置平衡，且彈簧測力計的示數(shù)最小，則小華應沿 方向拉彈簧測力計．在此情況下，小華讀出彈簧測力計示數(shù)為4.2N．小明和小華對實驗數(shù)據(jù)分析后得到的結(jié)論是：在誤差允許的范圍內(nèi)，動力×動力臂=阻力×阻力臂．你認為他們這樣就得出結(jié)論是否合理？ ；

簡述理由： ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】運用聲吶系統(tǒng)可以探測海洋深度．在與海平面垂直的方向上，聲吶向海底發(fā)射超聲波．如果經(jīng)4s接收到來自大海底的回波信號．則該處的海深為 m（海水中聲速1500m/s）．

小華在2015年學業(yè)考試體育測試中，身高的讀數(shù)為160 （填寫合適的長度單位）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】夜晚的沂河兩岸，燈光璀璨，高出水面5m的景觀燈在水中映出美麗倒影．燈的倒影是由于光的形成的，倒影到水面的距離是m．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】生活處處是物理，留心觀察皆學問，關(guān)于熱現(xiàn)象，下列說法中正確的是（ ）

A. 霧、露都是液化現(xiàn)象，需要吸熱

B. 夏天吃冰棍解熱是熔化現(xiàn)象，需要吸熱

C. 冬天人呼出的“白氣”是汽化現(xiàn)象

D. 衣柜里的樟腦丸變小是升華現(xiàn)象，需要放熱

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明同學自備器材，主動探究“平面鏡成像的規(guī)律”，其情形如圖所示，他先把一塊平板玻璃垂直立在水平桌面上，再準備A、B兩支大小、外形完全一樣的蠟燭，然后把點燃的蠟燭A立在玻璃板前，又把蠟燭B放在玻璃板后面，并移動蠟燭B的位置，使它與蠟燭A的像完全重合.

（1）用玻璃板代替平面鏡的目的是______________，實驗中用兩段相同的蠟燭是為了比較像與物的________關(guān)系。

（2）某同學發(fā)現(xiàn)看到蠟燭A的像不清晰，于是他將蠟燭B也點燃，用來增加像的亮度.他這樣做 _______（填“能”或“不能”）使看到的像更清晰.如果把蠟燭A向鏡面移動一段距離，又移動蠟燭B去與蠟燭A的像比較，會發(fā)現(xiàn)蠟燭A像的大小________（選項“變大”、“變小”或“不變”）.

（3）如果在蠟燭A像的位置放一個光屏，光屏上 _________承接到像（選項“會”或“不會”），這說明平面鏡所成的像是_________像 。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】太陽光通過______鏡后，被分解成各種顏色的光，在白屏上形成一條彩色的光帶，顏色依次是紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫，這就是______現(xiàn)象；彩色電視畫面的顏色是由______三種色光合成的．

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