【題目】克服摩擦或壓縮氣體做功時(shí)，消耗______能，使______能轉(zhuǎn)化為______能，而且消耗多少______能，就得到多少______能，在這個(gè)過(guò)程中，能量的總量______.

【答案】機(jī)械機(jī)械內(nèi)機(jī)械內(nèi)保持不變

【解析】

克服摩擦或壓縮氣體做功時(shí)，將消耗機(jī)械能，同時(shí)轉(zhuǎn)換為內(nèi)能，由能量守恒可得，消耗的機(jī)械能與增加的內(nèi)能相等，能量的總量保持不變。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列以消耗不可再生能源來(lái)獲取電能的是（ ）
A.太陽(yáng)能電池板
B.風(fēng)力發(fā)電機(jī)
C.水力發(fā)電站
D.煤炭發(fā)電站

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】對(duì)下列現(xiàn)象中的能量轉(zhuǎn)化，說(shuō)法正確的是( )

A. 電動(dòng)機(jī)工作時(shí)，消耗的電能大部分轉(zhuǎn)化為內(nèi)能

B. 電解水的過(guò)程中，電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能

C. 燃料燃燒時(shí)，其化學(xué)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能

D. 電磁感應(yīng)現(xiàn)象中，電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一些同學(xué)經(jīng)常在噪雜的公共場(chǎng)合戴耳機(jī)聽(tīng)MP3，為了聽(tīng)得更清楚，往往需要增大音量，這相當(dāng)于增大了聲音的（ ）
A.音色
B.音調(diào)
C.響度
D.頻率

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】演奏同一樂(lè)曲時(shí)，人能分辨出二胡和小提琴發(fā)出的聲音，主要是因?yàn)樗鼈兊模?/span> ）
A.響度不同
B.音調(diào)不同
C.音色不同
D.節(jié)奏不同

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，用四個(gè)滑輪組分別勻速提升重力均為G的物體，若不計(jì)滑輪重、繩重及軸摩擦，下列關(guān)系式正確的是（ ）

A.3F1=G
B.3F2=G
C.F3=2G
D.F4=2G

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】你在上體育課時(shí)，遇到了下列一些場(chǎng)景，并由此聯(lián)想到學(xué)過(guò)的物理知識(shí)，下列錯(cuò)誤的是

A. “跳遠(yuǎn)助跑”時(shí)利用了慣性的原理

B. “引體向上”時(shí)手搓鎂粉利用了增大摩擦的道理

C. “踢足球”時(shí)利用了力使物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變的道理

D. “仰臥起坐”時(shí)利用了大氣壓的原理

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小麗在學(xué)習(xí)了機(jī)械效率后，想研究“一定一動(dòng)”滑輪組的機(jī)械效率.于是她用下圖所示的組裝好的滑輪組進(jìn)行了實(shí)驗(yàn).

（1）在實(shí)驗(yàn)中，彈簧測(cè)力計(jì)應(yīng)豎直向上拉動(dòng).
（2）下表是小麗測(cè)量并記錄的部分?jǐn)?shù)據(jù)：

①請(qǐng)你根據(jù)圖所示的情景，將小麗測(cè)出的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)補(bǔ)充完整.
②請(qǐng)你根據(jù)這些數(shù)據(jù)，計(jì)算出小麗對(duì)滑輪組所做的功W=J；該滑輪組的機(jī)械效率η=.
（3）小麗想提高該滑輪組機(jī)械效率.請(qǐng)你利用所學(xué)知識(shí)，給小麗提出一條合理的建議.

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示的四種常見(jiàn)的物態(tài)變化過(guò)程中，需要吸熱的是（ ）
A. 鐵絲網(wǎng)上出現(xiàn)白霜
B. 屋檐上的冰凌消融
C. 草葉上出現(xiàn)露珠
D. 盒中的干冰塊變小

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同步練習(xí)冊(cè)答案