關(guān)于能量和能源,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A. 電能必須通過(guò)消耗一次能源才能得到,是二次能源
B. 我們今天使用的煤、石油、天然氣,都是化石能源
C. 能量的轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移有時(shí)是有方向性的
D. 自然界的能量是守恒的,它既不能創(chuàng)生,也不會(huì)消滅
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科目:初中物理 來(lái)源:2018-2019學(xué)年度九年級(jí)物理上冊(cè)課時(shí)練習(xí):第11章 簡(jiǎn)單機(jī)械和功 第2節(jié)滑輪 題型:單選題
下列圖中的簡(jiǎn)單機(jī)械,不能省力但能省距離的是
A. 面包夾 B. 盤山公路
C. 動(dòng)滑輪 D. 旗桿的滑輪
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科目:初中物理 來(lái)源:2018年第14章內(nèi)能的利用專題復(fù)習(xí)及測(cè)試卷 題型:計(jì)算題
若家用天然氣的熱值為4.2×107J/kg 水的比熱容為4.2×103J/(kg•℃)。
(1)完全燃燒0.04m3天然氣放出的熱量是多少?
(2)若某新型天然氣灶燒水的效率為40%,完全燃燒0.04m3天然氣可使室溫下5kg的水溫度升高多少?
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科目:初中物理 來(lái)源:2018年第14章內(nèi)能的利用專題復(fù)習(xí)及測(cè)試卷 題型:單選題
汽車緊急剎車時(shí),輪胎溫度急劇升高,內(nèi)能增大,圖中四個(gè)事例中改變物體內(nèi)能的方式與之相同的是( )
A. B. C. D.
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科目:初中物理 來(lái)源:2018年第14章內(nèi)能的利用專題復(fù)習(xí)及測(cè)試卷 題型:單選題
某智能百葉窗的葉片上貼有太陽(yáng)能板,在光照時(shí)發(fā)電,給電動(dòng)機(jī)供電以調(diào)節(jié)百葉窗的開(kāi)合。該過(guò)程中發(fā)生的能量轉(zhuǎn)換是( 。
A. 電能→機(jī)械能→光能 B. 光能→機(jī)械能→電能
C. 光能→電能→機(jī)械能 D. 機(jī)械能→電能→光能
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科目:初中物理 來(lái)源:2.2 聲音的特性 課時(shí)提升練習(xí) 題型:填空題
往8個(gè)相同透明玻璃瓶中灌入不同高度的水,用同樣大的力敲擊時(shí)可發(fā)出“1、2、3、4、5、6、7、”的音,發(fā)出聲音的響度________,最右邊發(fā)出的是________音(選填“1、2、3、4、5、6、7、”)。
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科目:初中物理 來(lái)源:人教版第一章第2節(jié)運(yùn)動(dòng)的描述同步練習(xí) 題型:簡(jiǎn)答題
如圖所示為學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)接力賽交接棒情景,此時(shí)小銘同學(xué)發(fā)現(xiàn)在4×100 m 的接力賽交接棒的過(guò)程中有兩種交接方式:
第一種:下一棒的同學(xué)站在原地不動(dòng),上一棒的同學(xué)快速跑過(guò)來(lái)立即停下,再交接棒.
第二種:下一棒的同學(xué)在上一棒的同學(xué)快到時(shí)也向前跑,在都向前跑的過(guò)程中交接棒.
你覺(jué)得哪一種交接棒的方式較好?請(qǐng)分別用學(xué)過(guò)的物理知識(shí)說(shuō)出兩種交接方式的優(yōu)點(diǎn)或缺點(diǎn)?
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科目:初中物理 來(lái)源:人教版第一章第2節(jié)運(yùn)動(dòng)的描述同步練習(xí) 題型:單選題
你也許有過(guò)這樣的體驗(yàn):甲乙兩列火車并排停在站臺(tái)上,你坐在甲車車廂向乙車車廂觀望,如圖所示,突然你覺(jué)得自己坐的火車開(kāi)始緩緩地前進(jìn)了,但是,“駛過(guò)”了旁邊乙車的車尾你才發(fā)現(xiàn),實(shí)際上甲車還停在站臺(tái)上,而旁邊的乙車卻向相反的方向開(kāi)走了.你覺(jué)得自己坐的火車前進(jìn)了,所選的參照物是( )
A. 站臺(tái) B. 甲車 C. 乙車 D. 自己
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科目:初中物理 來(lái)源:2018-2019學(xué)年度八年級(jí)物理上冊(cè)課時(shí)練習(xí):第一章 聲現(xiàn)象 第四節(jié) 人耳聽(tīng)不見(jiàn)的聲音 題型:單選題
在自然界中,火山爆發(fā)、地震、海嘯、風(fēng)暴等都能產(chǎn)生次聲波。下表是人和幾種動(dòng)物的聽(tīng)覺(jué)頻率范圍,其中能在遠(yuǎn)距離感覺(jué)到火山爆發(fā)的是( )
A. 人 B. 蝙蝠 C. 大象 D. 海豚
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