【題目】如圖所示，一名運(yùn)動(dòng)員投擲鉛球的過(guò)程示意圖，鉛球在b點(diǎn)離手，c點(diǎn)是鉛球移動(dòng)的最高點(diǎn)，不計(jì)空氣阻力，下列說(shuō)法不正確的是（ ）

A．只有在a到b的過(guò)程中，運(yùn)動(dòng)員對(duì)鉛球做了功

B．在a到d的過(guò)程中，鉛球的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)在不斷的變化

C．在c到d的過(guò)程中，鉛球的重力勢(shì)能減少

D．在b到d的過(guò)程中，鉛球的機(jī)械能先增加后減少

【答案】D

【解析】

試題分析：A、在a到b的過(guò)程中，運(yùn)動(dòng)員對(duì)鉛球有一個(gè)推力的作用且鉛球在推力作用下移動(dòng)了一段距離，所以在這個(gè)階段，運(yùn)動(dòng)員對(duì)鉛球做了功；鉛球離開(kāi)手，由于慣性繼續(xù)運(yùn)動(dòng)，所以手就不做功了，故A正確；

B、在a到d的過(guò)程中，鉛球的運(yùn)動(dòng)方向和運(yùn)動(dòng)快慢都發(fā)生了改變，所以運(yùn)動(dòng)狀態(tài)是在不斷變化的，故B正確；

C、在c到d的過(guò)程中，鉛球的質(zhì)量不變，高度減小，故重力勢(shì)能減小，故C正確；

D、在b到d的過(guò)程中，由于不計(jì)空氣阻力，所以鉛球的機(jī)械能不變，故D錯(cuò)誤．

故選D．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】物理興趣小組制作了如圖甲所示的測(cè)量大氣壓強(qiáng)裝置，其中彈簧的伸長(zhǎng)長(zhǎng)度（△L）跟所受拉力（F）的關(guān)系如圖乙所示，注射器的最大刻度為20ml，全部刻度的長(zhǎng)度為20cm，電源電壓為6V，電阻R0的阻值為5Ω，電阻R是長(zhǎng)20cm、阻值20Ω的均勻電阻絲，電壓表的量程為0﹣3V．該氣壓計(jì)使用前先將注射器活塞推到頂端排盡注射器內(nèi)的空氣，并用橡皮帽將注射器孔封閉。

（1）當(dāng)外界大氣壓為1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓時(shí)，將彈簧右端固定在注射器的活塞上，向左拉彈簧另一端使活塞右端滑動(dòng)到注射器的中部靜止，然后將彈簧左端固定在支架上，如圖甲所示。若活塞與注射器內(nèi)壁摩擦忽略不計(jì)、注射器內(nèi)視作真空，此時(shí)，彈簧對(duì)活塞的拉力F_____活塞受到的大氣壓力F大氣（選填“大于”、“等于”或“小于”），彈簧伸長(zhǎng)的長(zhǎng)度為_____。（取1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓=1.0×105 Pa）

（2）將滑片固定在彈簧右端，調(diào)節(jié)電阻絲R的位置，使其和滑片接觸良好且滑片位于R的中點(diǎn)，當(dāng)大氣壓強(qiáng)增加時(shí)，電壓表的示數(shù)_____（選填“增大”、“不變”或“減小”），該裝置能測(cè)得的最大氣壓是_____ Pa。

（3）求：當(dāng)外界大氣壓為4×105Pa時(shí)，裝置中滑動(dòng)變阻器R消耗的電功率大小______。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖（a）所示，木塊與小車(chē)一起做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)，當(dāng)小車(chē)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生變化時(shí)，木塊的狀態(tài)如圖（b）所示．把木塊換成盛有水的燒杯，重復(fù)上述過(guò)程，燒杯中水面的狀態(tài)分別如圖（c）和（d）所示．

由圖（a）、（b）或圖（c）、（d）可知：小車(chē)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)變化的可能情況是 ．

（請(qǐng)將兩種可能的情況填寫(xiě)完整 ）．木塊和水具有 的性質(zhì)．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】共享單車(chē)已成為市民“綠色出行”的首選工具，五一其間，質(zhì)量為48kg的小華同學(xué)騎著一輛自行車(chē)在平直公路上勻速運(yùn)動(dòng)500m，所用時(shí)間為100s。假設(shè)自行車(chē)在行駛過(guò)程中受到的阻力為其體重的1/12（取g=10N/kg）。求：

（1）共享單車(chē)的輪胎刻有花紋是為了_____；

（2）在這段過(guò)程中，該同學(xué)所做的功率__________ ；

（3）若自行車(chē)質(zhì)量為12kg，車(chē)胎與地面總的接觸面積為40cm2，則該同學(xué)騎車(chē)時(shí)，自行車(chē)對(duì)地面的壓強(qiáng)為多少_________？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】兩個(gè)容器中分別盛有甲、乙兩種不同的液體，把體積相同的A、B兩個(gè)實(shí)心小球放入甲液體中，兩球沉底；放入乙液體中，兩球靜止時(shí)的情況如圖乙所示。則（ ）

A．小球A的質(zhì)量小于小球B的質(zhì)量

B．甲液體的密度小于乙液體的密度

C．在甲液體中小球A對(duì)容器底的壓力小于小球B對(duì)容器底的壓力

D．小球A在甲液體中排開(kāi)液體的質(zhì)量大于在乙液體中排開(kāi)液體的質(zhì)量

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】（1）如圖甲，讓同一小車(chē)從同一斜面的相同高度由靜止開(kāi)始下滑，比較小車(chē)在不同水平面上通過(guò)的距離，進(jìn)一步推理可以得出：如果水平面絕對(duì)光滑，小車(chē)將做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)。下列用到類(lèi)似科學(xué)推理方法的實(shí)驗(yàn)還有_______（選填序號(hào)）。

①用真空罩和鬧鐘探究聲音的傳播需要介質(zhì)

②用細(xì)鐵屑探究通電螺線(xiàn)管外部的磁場(chǎng)分布

③用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量物體在水平方向滑動(dòng)摩擦力的大小

（2）如圖乙，讓同一小車(chē)從同一斜面的不同高度由靜止開(kāi)始下滑，木塊A在相同木板上被撞得越遠(yuǎn)，說(shuō)明小車(chē)的動(dòng)能越大。實(shí)驗(yàn)表明：當(dāng)物體質(zhì)量一定時(shí)，物體的動(dòng)能大小與物體的_______有關(guān)。若木塊A兩次移動(dòng)過(guò)程中受到的摩擦力分別為f1、f2，則f1_______f2（選填“大于”、“等于”或“小于”）。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小敏看到超載車(chē)損壞公路的新聞報(bào)道，設(shè)計(jì)了一個(gè)稱(chēng)量車(chē)重的模擬電路，將載重量轉(zhuǎn)化成電流表示數(shù)，如圖甲。電路由電源、稱(chēng)重計(jì)（電流表、量程0～0.6A）、定值電阻R0，滑動(dòng)變阻器R1、彈簧和開(kāi)關(guān)組成。已知電源電壓8伏，滑動(dòng)變阻器R1長(zhǎng)40厘米、最大阻值20歐，且電阻的大小與其接入的長(zhǎng)度成正比，彈簧的長(zhǎng)度與受到壓力之間的關(guān)系如圖乙，當(dāng)沒(méi)有載物時(shí)，變阻器滑片指在上端，電流表示數(shù)是0.1A。

（1）定值電阻R0多大___？

（2）最大載重時(shí)，該模擬電路的電流表示數(shù)多大____？

（3）小華覺(jué)得最大稱(chēng)量時(shí)，該模擬電路的電流表示數(shù)應(yīng)該過(guò)滿(mǎn)量程的一半，則應(yīng)選擇定值電阻：R2=20歐、R3=5歐和R4=1歐中哪個(gè)替換R0，替換后，最大稱(chēng)量時(shí)，電流表示數(shù)多大____？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在某次探究凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中：

（1）小明想知道實(shí)驗(yàn)中某塊透鏡的焦距做了實(shí)驗(yàn)甲，鏡面垂直于陽(yáng)光，在透鏡下面放上白紙（紙、鏡平行），測(cè)出透鏡與白紙間距s/cm與對(duì)應(yīng)的白紙被烤焦的時(shí)間t/min，繪出圖像乙，可判斷該透鏡的焦距f為______cm；

（2）如圖丙，當(dāng)把一塊焦距為15 cm的凸透鏡固定在50cm刻度線(xiàn)位置，蠟燭固定在15cm刻度線(xiàn)位置時(shí)，光屏應(yīng)在______（填“Ⅰ/Ⅱ/Ⅲ”）區(qū)域內(nèi)左右移動(dòng)，才能在光屏上得到清晰的________（倒立/正立）實(shí)像.

(3)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，燃燒的蠟燭在不斷縮短，導(dǎo)致光屏上的像向____（上/下）移動(dòng)；為了使?fàn)T焰的像能成在光屏中央，在不更換實(shí)驗(yàn)器材的情況下，最科學(xué)可行的方法是將______.

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示的電路中，電源電壓保持 6V不變，已知R1＝5Ω，R2＝10Ω．分別控制開(kāi)關(guān)S1、S2 .S3的斷開(kāi)與閉合，改變電阻的連接方式，可以組成幾個(gè)不同的電路：

(1)請(qǐng)?jiān)诜娇騼?nèi)畫(huà)出其中任意一個(gè)電路圖（不能短路）；

(2)根據(jù)你所畫(huà)的電路圖及題目所提供的已知條件，求出電路所消耗的總功率．

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