根據(jù)要求完成作圖．
（1）如圖甲所示，某人站在A處用一根繩子和兩個滑輪提起物體B，畫出最省力的繞線．
（2）在圖乙中，為使杠桿OA保持靜止，畫出在A點所加最小力F1的示意圖和阻力F2的力臂l2．
（3）在圖丙中，標出磁感線的方向和小磁針的N極．

解：（1）用三段繩子來承擔物重最省力，如圖；
（2）力F1與杠桿垂直，力臂如圖所示；
（3）磁感線的方向由N極向外，小磁針的S極指向磁體的N極，如圖所示．

分析：（1）用一只定滑輪和一只動滑輪組成滑輪組，最省力的繞法是用三段繩子承擔物重；
（2）最小的力就要有最長的力臂，畫力臂時要從支點開始，向力的作用線畫垂線；
（3）磁體外部的磁感線都是從磁體的N極出發(fā)，回到S極的，小磁針要根據(jù)磁極間的相互作用去判斷．
點評：（1）滑輪組繞繩既要考慮省力情況，還要注意對拉力的施力方向是否有要求；
（2）要杠桿中獲得最小力的方法就是找到最長的力臂，要根據(jù)這一點去分析．畫力臂時要從支點開始向力的作用線畫垂線；
（3）磁感線的方向都是從N極出發(fā)回到S極的，而小磁針的方向可依據(jù)磁極間的相互作用來判斷，也可根據(jù)磁場中某一點，小磁針N極方向與磁力方向一致來判斷．
練習冊系列答案
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科目：初中物理 來源： 題型：

根據(jù)要求完成作圖．
（1）如圖甲所示，某人站在A處用一根繩子和兩個滑輪提起物體B，畫出最省力的繞線．
（2）在圖乙中，為使杠桿OA保持靜止，畫出在A點所加最小力F1的示意圖和阻力F2的力臂l2．
（3）在圖丙中，標出磁感線的方向和小磁針的N極．

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科目：初中物理 來源： 題型：

根據(jù)要求完成作圖．
（1）如圖甲所示，某人站在A處用一根繩子和兩個滑輪提起物體B，畫出最省力繞線．
（2）在如圖乙所示中，為使杠桿OA保持靜止，畫出在A點所加最小力F1的示意圖和阻力F2的力臂L2．
（3）如圖丙所示的電路中，A、B、C、D是四個接線柱，要使燈L1、L2并聯(lián)，應該用導線將哪些接線柱連接起來？在丙圖中完成連接．

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科目：初中物理 來源： 題型：

根據(jù)要求完成作圖．
（ l ）根據(jù)近視眼成因及矯正方法，在如圖（1）所示方框內(nèi)畫出矯正所需的透鏡并完成光路圖．
（ 2 ）如圖（2）所示，是一個Z形杠桿，請在圖中畫出力F對支點O的力臂L．
（3）如圖（3）所示，重10N的圓球沿著斜面向下滾動．請你用力的示意圖表示圓球受到的重力和對斜面的壓力．
（ 4）一個木球被按入水中后放手，圖（4）中是木球在上升過程中到靜止漂浮在水面時的四個位置的圖，畫出木球在A、B、C、D四點時的受力示意圖．

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科目：初中物理 來源： 題型：

根據(jù)要求完成作圖．
（1）如圖1為“坐井觀天”的示意圖，設點E為青蛙的眼睛，請利用光的直線傳播知識畫出它能看到天空的范圍．
（2）圖2中一發(fā)光點S在不透明的木板AB的左邊，木板上有一個小孔，請在圖中畫出光線能達到的范圍，并在此范圍中打上陰影線．

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科目：初中物理 來源： 題型：

根據(jù)要求完成作圖．
（1）如圖1為“坐井觀天”的示意圖，設點E為青蛙的眼睛，請利用光的直線傳播知識畫出它能看到天空的范圍（畫出光路示意圖）．
（2）在圖2中作出物體AB在平面鏡中所成的像．

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