A. | 小球所受浮力可能大于2 N | B. | 小球的質(zhì)量可能小于200 g | ||
C. | 小球的體積一定等于200 cm3 | D. | 水對燒杯底的壓強(qiáng)可能減小 |
分析 假設(shè)大燒杯原來裝滿水,放入小球后知道排開水的質(zhì)量,可以求出水受到的浮力,如果小球漂浮可以求出小球的質(zhì)量,如果小球下沉小球的質(zhì)量將比排開水的質(zhì)量大;水深不變,利用液體壓強(qiáng)公式分析水對燒杯底的壓強(qiáng)變化.
假設(shè)大燒杯原來沒有裝滿水,排開水的質(zhì)量比200g大,其他物理量將發(fā)生變化.
解答 解:(1)假設(shè)大燒杯原來裝滿水,小球漂浮在水面上,
小球所受浮力:
F浮=G排=m排g=0.2kg×9.8N/kg=1.96N,
因?yàn)镕浮=G排=m排g=G球=m球g,
小球的質(zhì)量:
m球=m排=200g,
排開水的體積:
v排=$\frac{{m}_{排}}{{ρ}_{水}}$=$\frac{200g}{1g/c{m}^{3}}$=200cm3<v球.
放入小球后水深不變,對容器底的壓強(qiáng)不變.
(2)假設(shè)大燒杯原來裝滿水,小球沉入水底,
小球所受浮力:
F浮=G排=m排g=0.2kg×9.8N/kg=1.96N,
因?yàn)镕浮=G排=m排g<G球=m球g,
小球的質(zhì)量:
m球>m排=200g,
排開水的體積:
v′排=$\frac{{m}_{排}}{{ρ}_{水}}$=$\frac{200g}{1g/c{m}^{3}}$=200cm3=v球.
放入小球后水深不變,對容器底的壓強(qiáng)不變.
(3)假設(shè)大燒杯原來沒有裝滿水,排開水的質(zhì)量比200g大,小球受到的浮力、小球的質(zhì)量和體積、容器底受到的壓強(qiáng)都要變大,因此球所受浮力可能大于2N.
故選:A.
點(diǎn)評 本題因條件不明確,分析起來很復(fù)雜,靈活運(yùn)用阿基米德原理和物體的浮沉條件是關(guān)鍵.
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科目:初中物理 來源: 題型:多選題
A. | 只有一個物體不可能產(chǎn)生力 | |
B. | 不直接接觸的物體之間,也可能發(fā)生力的作用 | |
C. | 力的三要素中要有兩個要素相同,其作用效果一定相同 | |
D. | 兩個力的三要素完全相同,這兩個力一定是平衡力 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 初春,河流中積雪消融 | B. | 仲夏,草葉間露珠晶瑩 | ||
C. | 深秋,枝頭上掛滿白霜 | D. | 嚴(yán)冬,河面上結(jié)了薄冰 |
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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 庫侖 | B. | 奧斯特 | C. | 麥克斯韋 | D. | 亞里士多德 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 一個蘋果 | B. | 一名中學(xué)生 | C. | 一頭牛 | D. | 一輛家用轎車 |
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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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