1．李華的質量是50kg，他的體重是多少牛？王麗的體重是392N，他的質量是多少千克？

分析 根據(jù)重力與物體質量的關系式G=mg，可以利用質量求得物體的重力，也可以根據(jù)物體的重力求得物體的質量．

解答 解：（1）已知李華同學的質量m=50kg，
他的體重是：G=mg=50kg×9.8N/kg=490N；
（2）王麗的體重G'=392N，
由G=mg得，王麗的質量：
m'=$\frac{G'}{g}$=$\frac{392N}{9.8N/kg}$=40kg．
答：（1）李華的體重是490N；     
（2）王麗的質量是40kg．

點評 由于物體受到的重力和質量的比值g=9.8N/kg是一個定值，因此只要告訴物體重力和質量中的任何一個，即可求得另一個量．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

11．若用鏡頭焦距為f的照相機拍照，被拍景物到鏡頭的距離應大于2f（選填“大于”、“小于”或“等于”）；如圖是小紅的兩張清晰的照片，拍攝這兩張照片時照相機鏡頭的焦距相同，那么拍攝乙照片時，相機離小紅的距離更大．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

12．我國在研制殲20隱形飛機時用到了先進的3D激光打印技術，其中的關鍵技術是在高能激光的作用下，鈦合金、高強鋼等金屬材料吸收熱量，變成液態(tài)，然后按構件形狀重新結晶．其中包含的物態(tài)變化是先熔化再凝固．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

9．如圖所示，輕質杠桿OA 上懸掛一重物G，O為支點，在A端用力使杠桿平衡，下列敘述中正確的是（　�。�
A．此杠桿一定是省力杠桿
B．此杠桿可能是省力杠桿，也可能是費力杠桿
C．沿豎直向上方向用力最省力
D．沿桿OA方向用力也可以使杠桿平衡

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

16．如圖所示，電源電壓不變，R1=R2=30Ω．當開關S1和S2都斷開時，電流表的示數(shù)為O.3A，電壓表的示數(shù)為3V．問：
（1）電阻R3是多大？
（2）電源電壓多大？
（3）開關S1和S2都閉合時，電壓表和電流表的示數(shù)各為多大？

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

6．小明在做“探究杠桿的平衡條件”實驗中：
（1）實驗前沒有掛鉤碼和彈簧測力計時，發(fā)現(xiàn)杠桿左端高右端低，則應將杠桿右端的平衡螺母向左（選填“左”或“右”）調，使其在水平位置平衡．本實驗讓杠桿在水平位置平衡的目的是杠桿重力的力臂為0，方便測量力臂．
（2）在圖中，杠桿在水平位置平衡后，小明調節(jié)左邊鉤碼的個數(shù)和位置，使杠桿水平平衡時，測出F1=1.2N，F(xiàn)2=1.5N；OA=30cm，OB=20cm．他將所得數(shù)據(jù)直接代入杠桿平衡條件的公式中，發(fā)現(xiàn)F1×OA和F2×OB并不相等，從而認為杠桿的平衡條件不一定是F1l1=F2l2．小明的失誤是OA當成了F1的力臂．
（3）畫出F1的力臂．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

13．小偉用“熱得快”燒開水結束后將插頭從插座上拔下時發(fā)現(xiàn)插頭有些燙手這可能是（　�。�
A．插頭插腳間短路了
B．插頭插腳與插座金屬片間接觸不充分
C．插座金屬片間短路了
D．插頭插腳與插座金屬片間有一處斷路

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

10．科學探究的過程一般要經(jīng)歷“提出問”、“猜想與假設”、“實驗和論證”等環(huán)節(jié)．在“探究滑動摩擦力的大小與什么因素有關”的實驗中，小華同學提出了三個猜想：
猜想A：摩擦力的大小與壓力的大小有關．
猜想B：摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度有關．
猜想C：摩擦力的大小與物體運動的速度有關．
為了驗證這三個猜想，小華同學設計了如圖所示的實驗：

（1）在實驗中，小華應該用測力計沿水平方向拉著物體做運動．根據(jù)二力平衡知識可得摩擦力大小等于測力計示數(shù)．
（2）由圖兩個實驗可知，摩擦力的大小與壓力的大小有關．
（3）由圖甲和圖丙兩個實驗可知，摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度有關．
（4）為了驗證猜想C是否正確，小華同學用圖甲裝置進行了三次實驗，實驗記錄如下：
試驗次數(shù)木塊運動速度（m/s）測力計示數(shù)（N）
10.050.6
20.100.6
30.150.6
由實驗記錄可知，猜想C是錯誤（選填“正確”或“錯誤”）的．
（5）在實驗探究中，小華同學應用的研究物理問的方法是B
A．類比法    B．控制變量法    C．推理法     D．等效替代法．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

11．如圖所示電路，電源相同且電壓保持不變，在甲圖中，閉合開關S，電壓表示數(shù)為4V，電流表示數(shù)為0.4A，在乙圖中，閉合開關S，電壓表示數(shù)為6V．求：
（1）甲圖R1、R2的阻值的總電阻；
（2）乙圖中電流表示數(shù)；
（3）甲圖與乙圖R2的功率之比．

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