綜合問(wèn)答:
下課了,于航在教室里坐著.以下是他看到的幾個(gè)場(chǎng)景:
①孫華一開窗,窗簾一下子飄出窗口;
②看見刮風(fēng),張?chǎng)┡聮煸趬ι系南嗫虻粝略抑,把它從墻上取下?BR>③李濤使勁用橡皮擦本子,才把本子上的字擦干凈了;
④打鈴了,小剛從教室外快步走進(jìn)來(lái),沒停好,差點(diǎn)碰到前排桌子上.
請(qǐng)你挑選上述2個(gè)場(chǎng)景,用所學(xué)的物理知識(shí)進(jìn)行解釋:
(1)解釋場(chǎng)景:
(2)解釋場(chǎng)景:
分析:解決此類問(wèn)題要根據(jù)生活常識(shí)挖掘潛在的物理知識(shí),利用所學(xué)的相關(guān)知識(shí)進(jìn)行分析解釋,本題需要分別從流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系、慣性、增大或減小摩擦的方法和動(dòng)能和勢(shì)能的相互轉(zhuǎn)化等角度進(jìn)行分析.
解答:答:
解釋場(chǎng)景一:窗外空氣流動(dòng)速度大,壓強(qiáng)小,在大氣壓的作用下,把窗簾壓出窗外;
解釋場(chǎng)景二:被舉高的物體具有重力勢(shì)能,下落時(shí)重力勢(shì)能將轉(zhuǎn)化為動(dòng)能,能夠做功,砸傷人;
解釋場(chǎng)景三:李濤使勁用橡皮擦本子,在接觸面的粗糙程度一定時(shí),增大壓力,增大摩擦力,所以擦本子干凈;
解釋場(chǎng)景四:一切物體都具有慣性.小剛從教室外快步走進(jìn)來(lái),由于慣性,所以不能馬上停住.
故答案為:(1)窗外空氣流動(dòng)速度大,壓強(qiáng)小,在大氣壓的作用下,把窗簾壓出窗外;
(2)舉高的物體具有勢(shì)能,下落時(shí)勢(shì)能將轉(zhuǎn)化為動(dòng)能,能夠做功,砸傷人.
點(diǎn)評(píng):此類問(wèn)題是考查學(xué)生利用所學(xué)物理知識(shí)解決生活實(shí)際問(wèn)題的能力,是物理學(xué)習(xí)的主要目標(biāo),也是中考熱點(diǎn).
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

綜合問(wèn)答:
下課了,于航在教室里坐著.以下是他看到的幾個(gè)場(chǎng)景:
①孫華一開窗,窗簾一下子飄出窗口;
②看見刮風(fēng),張?chǎng)┡聮煸趬ι系南嗫虻粝略抑耍阉鼜膲ι先∠拢?br/>③李濤使勁用橡皮擦本子,才把本子上的字擦干凈了;
④打鈴了,小剛從教室外快步走進(jìn)來(lái),沒停好,差點(diǎn)碰到前排桌子上.
請(qǐng)你挑選上述2個(gè)場(chǎng)景,用所學(xué)的物理知識(shí)進(jìn)行解釋:
(1)解釋場(chǎng)景:
(2)解釋場(chǎng)景:

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

綜合問(wèn)答:
下課了,于航在教室里坐著.以下是他看到的幾個(gè)場(chǎng)景:
①孫華一開窗,窗簾一下子飄出窗口;
②看見刮風(fēng),張?chǎng)┡聮煸趬ι系南嗫虻粝略抑耍阉鼜膲ι先∠拢?br>③李濤使勁用橡皮擦本子,才把本子上的字擦干凈了;
④打鈴了,小剛從教室外快步走進(jìn)來(lái),沒停好,差點(diǎn)碰到前排桌子上.
請(qǐng)你挑選上述2個(gè)場(chǎng)景,用所學(xué)的物理知識(shí)進(jìn)行解釋:
(1)解釋場(chǎng)景:
(2)解釋場(chǎng)景:

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科目:初中物理 來(lái)源:2010-2011學(xué)年山東省青島市九年級(jí)(上)期末物理試卷(解析版) 題型:解答題

綜合問(wèn)答:
下課了,于航在教室里坐著.以下是他看到的幾個(gè)場(chǎng)景:
①孫華一開窗,窗簾一下子飄出窗口;
②看見刮風(fēng),張?chǎng)┡聮煸趬ι系南嗫虻粝略抑,把它從墻上取下?br />③李濤使勁用橡皮擦本子,才把本子上的字擦干凈了;
④打鈴了,小剛從教室外快步走進(jìn)來(lái),沒停好,差點(diǎn)碰到前排桌子上.
請(qǐng)你挑選上述2個(gè)場(chǎng)景,用所學(xué)的物理知識(shí)進(jìn)行解釋:
(1)解釋場(chǎng)景:
(2)解釋場(chǎng)景:

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