19．關(guān)于能量的轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移，下列說法正確的是（　�。�
A．蓄電池充電，電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能
B．暖瓶塞被熱氣沖開，機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能
C．電動(dòng)機(jī)帶動(dòng)水泵把水送到高處，電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能
D．摩擦生電，機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能

分析 判斷能量的轉(zhuǎn)化，我們主要看它要消耗什么能量，得到什么能量，因?yàn)榭偸窍牡哪芰哭D(zhuǎn)化為得到的能量．

解答 解：A、給蓄電池充電時(shí)，蓄電池相當(dāng)于用電器，將電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能儲(chǔ)存起來，故A正確；
B、暖瓶塞被熱氣彈開，消耗了內(nèi)能，得到了機(jī)械能，故將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為了機(jī)械能，故B不正確；
C、電動(dòng)機(jī)工作，消耗了電能，得到了機(jī)械能，因此將電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能，故C正確；
D、摩擦生電過程，消耗了機(jī)械能，得到電能，機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能，故D正確．
選ACD．

點(diǎn)評(píng) 通過四個(gè)實(shí)例考查了能量的轉(zhuǎn)化，在做這類題時(shí)，我們要注意分析哪種能量增加了，哪種能量減少了，因?yàn)榭偸菧p少的這種能量轉(zhuǎn)化為增加的那種能量．能量轉(zhuǎn)化的過程都是有規(guī)律可循的，在平常的學(xué)習(xí)中要注意總結(jié)歸納．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

20．坐在火車上的亮亮向窗外望去，他說路旁的樹木向東運(yùn)動(dòng)，他是以火車為參照物的；若以地面為參照物，火車正在向西運(yùn)動(dòng)．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

10．如圖所示，作出入射光線AO的折射光線的大致方向．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

7．請(qǐng)?jiān)趫D中畫出人眼通過平面鏡能看到發(fā)光點(diǎn)S的范圍．

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

14．小明同學(xué)閱讀了一些物質(zhì)的密度（ρ/kg•m-3）后，得出了一些結(jié)論，其中正確的是（　�。�
A．固體的密度都比液體的大
B．不同的物質(zhì)，密度一定不同
C．同種物質(zhì)在不同狀態(tài)下，其密度不同
D．質(zhì)量相等的實(shí)心銅塊和實(shí)心鉛塊，銅塊的體積比鉛塊大

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

4．下列關(guān)于如圖所示實(shí)驗(yàn)的說法中正確的是（　�。�
A．該實(shí)驗(yàn)研究的是電流的熱效應(yīng)
B．實(shí)驗(yàn)中采用了控制變量法
C．觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可知：在其它條件相同時(shí)，電阻越大產(chǎn)生的熱量越少
D．實(shí)驗(yàn)中是通過觀察溫度計(jì)示數(shù)的高低來判斷電流通過導(dǎo)體時(shí)產(chǎn)生熱量的多少

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

11．如表是D412次列車組列車運(yùn)行時(shí)刻表的一部分．
時(shí)間上海蘇州常州南京徐州
到站時(shí)間09：5110：3311：45
發(fā)車時(shí)間09：1509：5310：3511：50
里程/km084300648
（1）列車由上海駛往南京的平均速度為多少？
（2）若該列車從蘇州到常州的平均速度為129km/h，則蘇州到常州的里程為多少？
（3）另一趟列車上海至常州（OA）段的平均速度為v1，常州至徐州（AB）段的平均數(shù)度為v2．其s-t圖如圖．則：它們的大小關(guān)系v1大于v2．（填“大于”“小于”）

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

8．下列家用電器中，利用電流熱效應(yīng)工作的是（　　）
A．電風(fēng)扇B．筆記本電腦C．電冰箱D．電水壺

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

9．關(guān)于物體的質(zhì)量和物質(zhì)的密度，下列說法中正確的是（　　）
A．把鐵球加熱，質(zhì)量變大，密度變小
B．把銅塊碾壓成銅片，質(zhì)量和密度均不變
C．一塊冰全部熔化成水后，質(zhì)量變小，密度不變
D．某種物質(zhì)的密度與它的質(zhì)量成正比，而與它體積成反比

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