請(qǐng)問(wèn)你有什么辦法可以估測(cè)出物理課本一張紙的厚度?回答:______.
【答案】分析:解答此題要掌握:刻度尺無(wú)法測(cè)量較小物體的,先測(cè)出多個(gè),然后除以所測(cè)的個(gè)數(shù)就會(huì)求出每個(gè)的厚度.
解答:解:1、先數(shù)出50張物理課本內(nèi)紙張,
    2、使用刻度尺測(cè)出50張物理課本內(nèi)紙張的厚度h,
    3、計(jì)算出每張紙的厚度h′=
所以方法是:利用刻度尺先測(cè)量50張物理課本內(nèi)紙張的厚度h,再計(jì)算出每張紙的厚度.
故答案為:利用刻度尺先測(cè)量50張物理課本內(nèi)紙張的厚度h,再計(jì)算出每張紙的厚度.
點(diǎn)評(píng):本題考查了刻度尺測(cè)較小物體的方法,屬于基礎(chǔ)考題.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

請(qǐng)問(wèn)你有什么辦法可以估測(cè)出物理課本一張紙的厚度?回答:
利用刻度尺先測(cè)量50張物理課本內(nèi)紙張的厚度h,再計(jì)算出每張紙的厚度
利用刻度尺先測(cè)量50張物理課本內(nèi)紙張的厚度h,再計(jì)算出每張紙的厚度

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科目:初中物理 來(lái)源:設(shè)計(jì)九年級(jí)上物理滬科版 滬科版 題型:064

自制一個(gè)簡(jiǎn)易的濾水器.用一個(gè)較大的飲料瓶,在瓶底穿一個(gè)小孔,在瓶底墊一些透水的纖維(棕絲一類(lèi)的物品),將沙、石等分層裝入瓶中(約半瓶),這樣就制成一個(gè)簡(jiǎn)易的濾水器.

(1)請(qǐng)問(wèn):器材中的纖維、沙、石在其中起什么作用?

(2)請(qǐng)你試著把洗菜后的廢水倒入濾水器中,用容器收集從瓶底小孔流出來(lái)的水,比較一下,有什么變化?

(3)試一下,洗衣服用完的廢水是否也可以用這種濾水器凈化,如不能,你能不能想個(gè)辦法將這些廢水重新利用呢?

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科目:初中物理 來(lái)源:九年級(jí)上設(shè)計(jì)物理滬科版 滬科版 題型:048

自制一個(gè)簡(jiǎn)易的濾水器.用一個(gè)較大的飲料瓶,在瓶底穿一個(gè)小孔,在瓶底墊一些透水的纖維(綜絲一類(lèi)的物品),將沙、石等分層裝入瓶中(約半瓶),這樣就制成一個(gè)簡(jiǎn)易的濾水器.

(1)請(qǐng)問(wèn):器材中的纖維、沙、石在其中起什么作用?

(2)請(qǐng)你試著把洗菜后的廢水倒入濾水器中,用容器收集從瓶底小孔流出來(lái)的水,比較一下,有什么變化?

(3)試一下,洗衣服用完的廢水是否也可以用這種濾水器凈化,如不能,你能不能想個(gè)辦法將這些廢水重新得以利用呢?

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