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【題目】暑假，小明參加了學校組織的夏令營到北京，他準備在街上的電話亭向濟南的家里打個電話告訴家人他已平安到達北京，可電話在“占線”。請你幫助小明分析一下，下列哪種情況能造成這種現(xiàn)象

A. 有人正在給小明所在的電話亭打電話 B. 小明的家人正在用電話

C. 北京和濟南之間有太多的用戶在通話 D. 以上情況都有可能

【答案】D

【解析】

兩部電話之間要實現(xiàn)通話，必須要有一對電話線把它們接通，使本方電話的話筒與對方電話的聽筒連接，聽筒與對方電話的話筒連接。當出現(xiàn)A、B、C三種情況時，都會導致電話交換機無法將兩部電話接通。

思路兩部電話是一對一的，如果一對多會出現(xiàn)混亂，所以ABC均是避免混亂的方法。

練習冊系列答案
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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖1、2所示為寒暑表和體溫計的一部分，其中圖1體溫計示數(shù)為 ． 若用這支未經下甩的體溫計測一個人的正常體溫，則圖1體溫計的讀數(shù)為 ． 圖2寒暑表的讀數(shù)是 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】【甘肅省蘭州市2015年初中畢業(yè)生學業(yè)考試】如圖所示，閉合開關S，燈泡L1、L2都能正常發(fā)光，兩只電表都有示數(shù)，工作一段時間后，燈泡L1突然熄滅，L2仍然正常發(fā)光，兩只電表均無示數(shù)，則故障可能是

A．電壓表短路 B．電流表斷路

C．L1斷路 D．L1短路

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列做法中，符合安全用電要求的是（ ）

A. 能用銅絲代替保險絲 B. 發(fā)現(xiàn)有人觸電時，立即用手把人拉開

C. 只有低于220V的電壓對人體才是安全的 D. 使用試電筆時，手要與筆尾金屬體接觸

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小嚴同學參加社會實踐活動時，到了機床車間，經過實踐增長了不少知識，他經過觀察發(fā)現(xiàn)機床上的工作照明燈的額定電壓都不高于36V，請你利用所學的知識解釋這樣設計的道理．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】電話聽筒的作用是（ ）

A. 將聲音轉化為變化的電流

B. 通過碳粒電阻的變化，使電流發(fā)生相應的變化

C. 線圈的磁性強弱隨變化的電流而變化，使鐵片振動而發(fā)出聲音

D. 使電流直接轉換為聲音

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列現(xiàn)象中，屬于凝華的是( )

A. 嚴冬，河水結冰 B. 深秋清晨，草地上出現(xiàn)霜

C. 放在衣柜里的樟腦丸變小 D. 春天清晨，河面上出現(xiàn)大量“霧氣”

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】【廣東省潮州市高級實驗學校2016屆九年級物理第一次模測考試】如圖4所示，電源電壓保持不變，R1為定值電阻。閉合開關S，當滑動變阻器的滑片向右移動的過程中，下列判斷正確的是（ ）

A、電流表A的示數(shù)變大，電壓表V1的示數(shù)變小

B、電流表A的示數(shù)變小，電壓表V2的示數(shù)變小

C、電壓表V1的示數(shù)與電流表A的示數(shù)的比值變大

D、電壓表V2的示數(shù)與電流表A的示數(shù)的比值變小

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】【2016·吉林卷】某小組在探究電流與電阻關系的實驗中，設計了如圖15所示的電路。

（1）請你用筆畫線代替導線將圖15所示電路連接完整；

（2）電源由兩節(jié)電壓為1.5V的電池串聯(lián)組成，則電源電壓為_______V；

（3）若分別將5Ω、10Ω、15Ω的電阻接入電路進行實驗時，調節(jié)滑動變阻器，保持電壓表示數(shù)為1. 5V不變，那么選取的滑動變阻器的最大阻值應該不小于________Ω。由此得到結論：電壓一定時，電流與電阻成_____________；

（4）保持電壓表示數(shù)為2V的條件下重復進行上述實驗，其目的是：_______________。

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