【題目】下列用礦泉水瓶所做的實驗中,能驗證大氣壓存在的是

A. 次海綿形變程度不同

B. 三孔流出水的噴射距離不同

C. 紙片蓋住裝滿水的瓶口,倒立后紙片不下落

D. 兩空瓶中間吹氣,兩瓶向中間靠攏

【答案】C

【解析】

根據(jù)圖中所示的實驗,判斷出那個實驗證明了大氣壓的存在.

A.把礦泉水瓶正方和倒放時海綿的凹陷程度不同,說明壓力的作用效果與受力面積有關,故A不符合題意;B.從三孔流出水的噴射距離不同,說明液體的壓強與深度有關,故B不符合題意;C.用紙片蓋住裝滿水的瓶口,倒立后紙片不下落是由于大氣壓把紙片拖住證明了大氣壓的存在,故C符合題意;D.向兩空瓶中間吹氣,兩瓶向中間靠攏是由于兩瓶中間的空氣流速大,壓強小,故D不符合題意。故選:C。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示的是握力計的原理圖,其中彈簧上端和滑動變阻器滑片固定在一起,AB間有可收縮的導線,R0為保護電阻,電壓表可顯示壓力的大小。則當握力F增加時,電壓表的示數(shù)將_________,R0的電功率___________,電路的總功率__________(選填“變大”、“變小”或“不變”)。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】有甲、乙兩種不同品牌的保溫杯,為了比較這兩種品牌的保溫杯盛水時的保溫效果,小明按照科學探究的程序,明確了具體的探究問題,選擇了適當?shù)钠鞑,在控制變量的前提下,在室?nèi)進行了實驗,得到了一段時間內(nèi),甲、乙兩種保溫杯內(nèi)水的溫度的實驗數(shù)據(jù),根據(jù)數(shù)據(jù)繪制的圖象如圖所示.請你根據(jù)圖象所提供的信息回答以下問題:

(1)請比較甲、乙兩種保溫杯的保溫效果: .(選填選項前的字母)

A.甲保溫杯的保溫效果好

B.乙保溫杯的保溫效果好

C.甲、乙兩種保溫杯的保溫效果一樣好

(2)請估計實驗過程中的室溫:

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】閱讀短文,回答各題

神奇的靜電

圖中人的頭發(fā)為什么會豎起來?

請去中國科技館“探索與發(fā)展”展區(qū)體驗一下靜電的美妙與神奇,然后沿著科學家們探索的足跡,展開自己的科學探索之旅,體會其中所蘊含的科學精神、思想和方法.

在干燥和多風的秋天,人們常常會碰到這種現(xiàn)象:晚上脫衣服睡覺時,黑暗中常聽到噼啪的聲響,而且伴有藍光;見面握手時,手指剛一接觸到對方,會突然感到指尖針刺般刺痛;早上起來梳頭時,頭發(fā)會經(jīng)常“飄”起來,越理越亂;拉門把手、開水龍頭時都會“觸電”,時常發(fā)出“啪、啪”的聲響.這些都是靜電現(xiàn)象.靜電就是一種處于靜止狀態(tài)的電荷.

兩千多年前,人類就開始研究靜電現(xiàn)象了.吉爾伯特(1544﹣1603)是一位醫(yī)生,他利用各種物質(zhì)做了許多摩擦起電的實驗,發(fā)現(xiàn)除琥珀外,金剛石、藍寶石、水晶、玻璃、硫磺、硬樹脂、云母、巖鹽等,摩擦后也能吸引小物體.吉爾伯特把經(jīng)過摩擦后能吸引小物體的物體叫做electric,意思是“琥珀體”,這就是西文中“電electricity”的詞根的來源.為了確定一種物質(zhì)是不是帶電體,他發(fā)明了第一個可供實驗用的驗電器,用一根極細的金屬棒,中心平衡在一個尖端上,可以自由轉(zhuǎn)動.由于棒很輕,當摩擦后帶電的物體靠近棒時,棒被吸引而轉(zhuǎn)動.

1882年,英國維姆胡斯創(chuàng)造了圓盤式靜電感應起電機,感應起電機是一種能連續(xù)取得并可積累較多正、負電荷的實驗裝置.其中兩軸玻璃圓板可反向高速轉(zhuǎn)動,摩擦起電的效率很高,并能產(chǎn)生高電壓.感應起電機所產(chǎn)生的高電壓,與其他儀器配合后,可進行靜電感應、雷電模擬實驗、演示尖端放電等有關靜電現(xiàn)象的實驗.

用靜電感應起電機做個有趣的實驗吧:會跳舞的紙傘

實驗器材:紙傘、靜電感應起電機、兩個金屬鏈

注意事項:兩個紙傘放置時有一定距離,避免相互吸引.

實驗步驟:

用金屬鏈連接紙傘和靜電感應起電機.

搖動靜電感應起電機,觀察到紙傘張開,而且紙傘張開的角度還會變化.

(1)帶電體具有________的性質(zhì)

(2)靜電就是一種處于靜止狀態(tài)的電荷,如果電荷定向移動會產(chǎn)生________

(3)根據(jù)會跳舞的紙傘可以制成驗電羽檢驗物體是否帶電,驗電羽的工作原理是什么________?

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】(1)如圖甲所示,用豎直懸掛的泡沫塑料球接觸發(fā)聲的音叉時,泡沫塑料球被彈起,這個現(xiàn)象說明聲音是由物體的____產(chǎn)生的,以____的形式在介質(zhì)中傳播。若使音叉發(fā)出更大的聲音,被泡沫塑料球被彈開的距離也變得更大.此實驗說明聲音的響度與_____有關。在實驗中,泡沫塑料球的作用是:____

(2)如圖乙所示,完全相同的兩個音叉,敲響右邊的音叉,緊靠在左邊音叉的泡沫塑料球被彈起,這說明聲可以傳遞________。若在月球上做這個實驗,左邊________彈起(填”會”或”不會”),這說明聲音的傳播需要________。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】質(zhì)量為1 kg的平底空水桶,底面積為700 cm2。水桶內(nèi)裝有30 cm深的水,放在水平地面上(如圖甲所示),水對水桶底的壓強與水桶對地面的壓強相等。當小明用豎直向上的力F=140 N 提水桶,但沒有提起來時(如圖乙所示),此時水桶對地面的壓強為p(g10 N/kg)。則下列選項正確的是

A. 水桶內(nèi)水的質(zhì)量為21 kg

B. 水桶內(nèi)水的質(zhì)量為20 kg

C. p的大小為100 Pa

D. p的大小為800 Pa

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,電流表A1、A2和A3的示數(shù)分別為1.2A,0.8A和0.3A;那么通過L1的電流強度為 A,L2中的電流強度為 A,L3中的電流強度為 A.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示為國產(chǎn)油電混合動力汽車,給汽車蓄電池充電時,蓄電池相當于_____(選填“用電器”或“電源”);汽車各轉(zhuǎn)向燈能獨立工作,因此轉(zhuǎn)向燈是_____聯(lián)的;干毛巾剛擦完車玻璃,很容易吸附灰塵,這是因為帶電體能_____;此汽車在行駛過程中是將其他形式的能轉(zhuǎn)化為_____能.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,閉合開關S時,小電燈L1、L2都不亮.用一段導線的兩端接觸a、b兩點時,兩燈都不亮;接觸b、c兩點時,兩燈也不亮;接觸c、d兩點時,兩燈都亮.對此,下列斷中正確的是( )

A.燈L1斷路 B.燈L2斷路 C.開關S斷路 D.燈L2短路

查看答案和解析>>

同步練習冊答案