【題目】如圖所示，是電和磁知識中的兩個重要實(shí)驗(yàn)裝置，甲是研究在磁場中轉(zhuǎn)動的線圈產(chǎn)生電流的情況，這種現(xiàn)象是現(xiàn)象；乙是研究通電線圈在磁場里受力轉(zhuǎn)動的現(xiàn)象，機(jī)就是根據(jù)這一原理制成的，其中的作用是每當(dāng)線圈轉(zhuǎn)過平衡位置時，自動改變線圈中電流的方向．

【答案】電磁感應(yīng)；電動；換向器
【解析】解：
甲圖是發(fā)電機(jī)的原理圖，線圈在磁場中轉(zhuǎn)動切割磁感線時會產(chǎn)生感應(yīng)電流，這種現(xiàn)象就是電磁感應(yīng)現(xiàn)象；
乙圖是電動機(jī)的原理圖，通電線圈在磁場中會受力轉(zhuǎn)動；換向器的作用是當(dāng)線圈轉(zhuǎn)過平衡位置時，自動改變線圈中電流的方向，使線圈受力發(fā)生變化，從而使電動機(jī)持續(xù)的轉(zhuǎn)動．
所以答案是：電磁感應(yīng)；電動；換向器．
【考點(diǎn)精析】通過靈活運(yùn)用磁場對通電導(dǎo)線的作用和電磁感應(yīng)的概念，掌握磁場對電流的作用：通電導(dǎo)線在磁場中要受到磁力的作用．是由電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能．應(yīng)用是制成電動機(jī)；電磁感應(yīng)：閉合電路的一部分導(dǎo)體在磁場中做切割磁感線運(yùn)動時，導(dǎo)體中就產(chǎn)生電流，這種現(xiàn)象叫電磁感應(yīng)，產(chǎn)生的電流叫感應(yīng)電流即可以解答此題．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】透鏡在生活中應(yīng)用非常廣泛，下列說法中不正確的是（ ）

A.凸透鏡對光有會聚作用

B.凸透鏡所成的像可以是正立的

C.凸透鏡成像時，物距越大，像距也越大

D.幻燈機(jī)是利用凸透鏡成倒立放大的實(shí)像

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在一個罐子的蓋和底各開兩個小洞，將小鐵塊用細(xì)繩綁在橡皮筋的中部穿入罐中，橡皮筋兩端穿過小洞用竹簽固定，做好后用力推，使它沿水平地面滾出，觀察到的現(xiàn)象是

A. 罐子滾動不遠(yuǎn)便很快停止運(yùn)動

B. 罐子滾動出比空罐子更長距離后才停止運(yùn)動

C. 罐子滾動出一段距離后又滾回原處停止運(yùn)動

D. 罐子在水平地面上來回滾動，直到停止運(yùn)動

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】水平面上有甲、乙兩個相同的燒杯分別裝有不同的液體，將兩個相同的小球放入兩杯中，靜止在如圖所示的位置時，兩杯液面相平．下列判斷正確的是（　�。�

A. 甲、乙兩燒杯底受到液體的壓強(qiáng)相等

B. 甲杯中液體的密度大于乙杯中液體的密度

C. 甲杯對水平面的壓強(qiáng)大于乙杯對水平面的壓強(qiáng)

D. 甲杯中小球受到的浮力小于乙杯中小球受到的浮力

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】我們常說“鐵比木頭重”是指鐵的比木頭大，冬天里，戶外裝有水的水缸常會出現(xiàn)破裂是因?yàn)樗桌锏乃Y(jié)成冰后，其體積（選填“變大”、“變小”或“不變”），密度（選填“變大”、“變小”或“不變”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，用彈簧測力計(jì)掛一長方體物體逐漸浸入水中，圖乙是這個過程彈簧測力計(jì)的示數(shù)F隨金屬塊下表面在水中的深度h的變化情況，g取10N/kg．則（　�。�

A. 金屬塊的質(zhì)量為0.4kg

B. 金屬塊受到的最大浮力是2N

C. AB過程中，金屬塊受到的浮力逐漸減小

D. AC過程中，金屬塊底部受到水向上的最大壓強(qiáng)為800Pa

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】重力相同的a、b兩件貨物在兩臺吊車鋼索的牽引下豎直向上運(yùn)動，它們運(yùn)動的s-t圖像分別如圖甲、乙所示，則在圖像描述的運(yùn)動過程中：( )

A. 它們都做勻速直線運(yùn)動

B. a貨物所受重力和鋼索對它的牽引力是一對作用力與反作用力

C. b貨物所受重力和鋼索對它的牽引力是一對平衡力

D. 前6秒內(nèi)，a貨物運(yùn)動的平均速度小于b貨物運(yùn)動的平均速度

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，甲、乙兩個完全相同的玻璃瓶內(nèi)有阻值分別為R甲、R乙的電阻絲，瓶中插入溫度計(jì)a、b

（1）利用此裝置探究電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與哪些因素有關(guān)時，在兩瓶中加入質(zhì)量、初溫都相同的煤油．閉合開關(guān)一段時間，可以通過溫度計(jì)情況，判斷電阻絲產(chǎn)生熱量的多少．此方案是探究和時間相同時，電流通過電阻絲產(chǎn)生的熱量與大小的關(guān)系．
（2）在甲、乙兩瓶內(nèi)換用質(zhì)量、初溫都相同的不同液體，且電阻絲的阻值R甲 R乙時，可以比較不同物質(zhì)的吸熱能量．若溫度計(jì)a比溫度計(jì)b溫度升高得快，則甲、乙兩瓶內(nèi)液體的比熱容關(guān)系是c甲 c乙 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】物理小組探究“彈簧的伸長量與其受到的拉力的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示。

（1）彈簧下懸掛50 g的物體，物體靜止時，彈簧受到的拉力是______N。

（2）探究過程中，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表，請?jiān)谙聢D中作出彈簧的伸長量與其受到的拉力的關(guān)系圖線______。

（3）彈簧的伸長量為3.5 cm時，彈簧受到的拉力是________N。

（4）由圖線得出，彈簧的伸長量和其受到的拉力成________。

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