在“探究影響滑動摩擦力大小的因素”實驗中，某同學按照如圖所示的甲、乙、丙三種情況進行實驗，其中A、B、C為同一木塊，D為重物，甲和乙兩圖中的木板接觸面相同，丙圖為較粗糙的木板接觸面.

（1）實驗開始，該同學用較小的力拉木塊，木塊沒動，此時摩擦力____(選填填“大于” “小于”或“等于”)拉力；此時木塊A受到的摩擦力方向是_____.該同學要知道滑動摩擦力的大小，他應(yīng)該使木塊在水平木板上做____運動；由甲、乙兩圖可知，滑動摩擦力的大小與____有關(guān).

（2）但此實驗的不足之處恰恰是很難保證木塊做這樣的運動，若在甲裝置中木塊運動過程中速度突然變大，滑動摩擦力將____（選填“變大”、“變小”或“不變”）.

（3）生活中不僅有滑動摩擦，還有靜摩擦等.如圖丁所示，下列判斷正確的是____.

A.當增大手對瓶的握力時，手與瓶間的摩擦力變大

B.瓶子受到的摩擦力和手對瓶子的握力是一對相互作用力

C.當向瓶中裝入水時，手與瓶間的摩擦力變大

D.瓶子和水受到的重力和手對瓶子的握力是一對平衡力

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源：2016-2017學年江蘇省揚州市江都區(qū)邵樊片八年級下學期期中考試物理試卷（解析版） 題型：綜合題

根據(jù)所學物理知識，結(jié)合給予信息，回答問題．

步入21世紀，我國航天事業(yè)取得了矚目成就，2016年10月“神舟十一號”與“天宮二號”成功對接，航天員陳冬和景海鵬在太空生活30多天，完成了多項科學實驗．

（1）與在地球上相比，航天員在太空上的質(zhì)量_____，受到的重力_____ (均選填“變大”、 “變小”或“不變”) ；

（2）“神舟十一號”發(fā)射升空時，火箭點火向下噴出氣體，火箭向上運動，說明物體間力的作用是_____，為了防止火箭與空氣劇烈摩擦產(chǎn)生的熱量燒蝕火箭表面制作火箭的外層應(yīng)選用_____（選填“密度小”、“耐高溫”或“導電性”）的材料；

（3）早在2008年航天員翟志剛出艙就成功進行了太空行走，隨著使用，航天員出艙時所攜帶氧氣瓶中氧氣的密度_____（均選填“變大”、“變小”或“不變”）． 航天員所穿艙外航天服的手掌部分有灰色的凹凸不平的橡膠顆粒，其目的是_____．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：2016-2017學年江蘇省東臺市第三教育聯(lián)盟八年級下學期期中考試物理試卷（解析版） 題型：實驗題

為了研究滑動摩擦力的大小跟哪些因素有關(guān)？小明做了一系列實驗：以下是部分實驗步驟（實驗過程中保持長木板水平且固定，并保證所有實驗步驟操作規(guī)范。）.

第一次：把木塊平放在長木板上，用彈簧測力計水平拉動木塊（如左圖），讀出彈簧測力計的示數(shù)，并記入表中；

第二次：把木塊側(cè)放在長木板上，用同樣的方法拉木塊（如中圖），記下相應(yīng)的示數(shù)；

第三次：把兩塊相同木塊疊在一起平放在長木板上，再用同樣的方法拉木塊（如右圖），記下相應(yīng)的示數(shù).

（1）實驗中，應(yīng)將彈簧測力計沿_________方向拉動，使木塊做_____________運動；

（2）請你幫助小明填全表格內(nèi)的數(shù)據(jù)_________；

（3）比較_____兩次實驗數(shù)據(jù)，可以發(fā)現(xiàn)滑動摩擦力的大小與接觸面積的大小______；（填“有關(guān)”或“無關(guān)”）

（4）比較1、3次數(shù)據(jù)，可以得出的結(jié)論是：___________________________________.

（5）另一組的小華同學也準備探究“接觸面積的大小對滑動摩擦力的影響”，他將木塊沿豎直方向截去一半后，用彈簧測力計拉著另一半做如圖所示的實驗，測得木塊所受的滑動摩擦力變?yōu)樵瓉淼囊话耄纱说贸觯骸盎瑒幽Σ亮Φ拇笮‰S接觸面積的減小而減小”．你認為他的探究過程正確嗎？______

你做出這評價的理由是：______________________________________________。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：2016-2017學年江蘇省東臺市第三教育聯(lián)盟八年級下學期期中考試物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，一物體掛在彈簧測力計下端，物體對彈簧測力計拉力的大小為（ ）

A. 4. 4N B. 3.9N C. 3.6N D. 3.3N

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：2016-2017學年江蘇省東臺市第三教育聯(lián)盟八年級下學期期中考試物理試卷（解析版） 題型：選擇題

在梔子花開的時候，校園里到處都聞得到梔子花的清香，這是一種擴散現(xiàn)象。對此現(xiàn)象的下列分析中錯誤的是 ( )

A. 擴散現(xiàn)象只發(fā)生在氣體、液體之間

B. 擴散現(xiàn)象說明分子在不停地做無規(guī)則運動

C. 溫度越高時擴散現(xiàn)象越明顯

D. 擴散現(xiàn)象說明分子間存在著間隙

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：2016-2017學年江蘇省江陰市澄西片八年級下學期期中考試物理試卷（解析版） 題型：作圖題

如圖所示，小木塊從斜面上B處由靜止滑下，經(jīng)過水平木板表面上的C處，最終停在D處．畫出木塊在B處時的受到重力和木塊在C處時對水平面的壓力示意圖．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：2016-2017學年江蘇省江陰市澄西片八年級下學期期中考試物理試卷（解析版） 題型：實驗題

“探究二力平衡的條件”實驗中，我們選擇了如圖甲的裝置.應(yīng)該選擇____（選填“輕”或“重”）卡片進行實驗.將系于卡片兩對角的細線分別跨過左右支架上的滑輪后，在兩線端掛上相同鉤碼如圖乙所示，此時卡片____平衡（填“能”或“不能”）；探究活動中還要求把卡片轉(zhuǎn)過一個角度，然后再松手.這樣做的目的是用于探究____的兩個力對物體平衡的影響.

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：2016-2017學年江蘇省江陰市澄西片八年級下學期期中考試物理試卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于足球比賽中涉及到的物理知識，下列分析正確的是 （ ）

A. 足球鞋底凹凸不平，是為了增大對地面的壓力，從而增大摩擦力

B. 只要腳對球施加的力大小相同，對球的作用效果是相同的

C. 用頭頂足球時，頭感到疼，說明力的作用是相互的

D. 守門員用力把球抱在懷中，說明要使物體靜止，必須要有力作在物體上

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：2016-2017學年江蘇省揚州市八年級下學期期中考試物理試卷（解析版） 題型：作圖題

用200N斜向下與水平方向成30°角的推力推木箱，請畫出推力的示意圖．

查看答案和解析>>

同步練習冊答案