如圖12所示，俊哲同學(xué)在水平地面玩滑板，他利用所學(xué)物理知識(shí)玩起滑板很平穩(wěn)，則下列說法中正確的是()

A.人受到的重力與滑板對人的支持力是一對平衡力

B.使滑行的滑板停下來，必須給滑板施加非平衡力

C.人對滑板的壓力和滑板對人的支持力是相互作用力

D.滑板底部安裝輪子是利用滾動(dòng)代替滑動(dòng)可以減小摩擦力

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：


圖15（a）所示的托盤天平使用時(shí)被測物體應(yīng)放置在  （1）  盤（選填“左”或“右”）。在圖15（b）中溫度計(jì)的示數(shù)為  （2）  ℃。在“驗(yàn)證凸透鏡成像規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中，需保持燭焰、光屏的中心和凸透鏡的中心在     （3）     ，若在圖15（c）所示位置時(shí)光屏上成一清晰的燭焰像，則該像一定是   （4）   的（選填“放大”、“等大”或“縮小”）。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：


如圖是太陽能LED照明路燈，可將太陽能轉(zhuǎn)化為 能，并向燈桿下方的蓄電池充電，供夜晚路燈照明．LED是一種發(fā)光二極管，通過電流時(shí)發(fā)光光．若在一定時(shí)間內(nèi)，太陽光輻射到該太陽能電池板的能量為1.8×107J，這與完全燃燒 0.6kg的煤放出的熱量相當(dāng)（煤的熱值為3×107J/kg）；這些能量經(jīng)轉(zhuǎn)化后，可供額定功率為30W的LED照明路燈正常工作50h，則該太陽能路燈的能量轉(zhuǎn)化效率是 30%

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：


“慶豐包子鋪”因“主席套餐”意外走紅。蒸包子的過程，蘊(yùn)含了物理道理：高溫的爐不斷通過    的方式，使蒸籠內(nèi)包子內(nèi)能增加（如圖3所示為某層蒸籠）。同時(shí)，由于多層的蒸籠，最上而的溫度最低，水蒸氣到達(dá)最上而蒸籠后易發(fā)生    現(xiàn)象，再放出大量的熱，故最上層的包子通常先熟。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：


電流通過導(dǎo)體時(shí)，通電導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量，跟____ 成正比，跟導(dǎo)體的電阻成正比，還跟通電的時(shí)間成正比。這是英國物理學(xué)家____通過多次實(shí)驗(yàn)研究發(fā)現(xiàn)的定律。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：


物理是一門以實(shí)臉為基礎(chǔ)的學(xué)科，實(shí)驗(yàn)離不開基本儀器、儀表的使用。在以下實(shí)驗(yàn)中，請你正確填寫各題中出現(xiàn)的空:

(1)老師在物理演示實(shí)臉中遇到測時(shí)ful時(shí)，經(jīng)常會(huì)利用自己的手表來側(cè)時(shí)間，下圖17中手表的時(shí)刻是10h min s(不需要讀估計(jì)值);

(2)如圖18所示的刻度尺的分度值為 mm，所側(cè)木塊的長度為 cm:

(3)如圖19所示的最筒側(cè)得某液體的體積為 mL，該量筒能測量液體體積的最大值為 m3;

(4)如圖20所示的彈簧側(cè)力計(jì)的最程是 N.讀數(shù)是 N.

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：


關(guān)于溫度、熱量、內(nèi)能，以下說法正確的是（   ）

A．0℃的冰沒有內(nèi)能                

B．水沸騰時(shí)繼續(xù)吸熱，溫度保持不變

C．物體的溫度越低，所含的熱量越多         

    D．物體的內(nèi)能與溫度有關(guān)，只要溫度不變，物體的內(nèi)能就一定不變

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：


如圖14所示，一個(gè)質(zhì)量為500g，面積100cm2，高為15cm的圓柱體容器（容器壁的厚度忽略不計(jì)）放在水平桌面的中央，容器中裝有1000cm3水，將一個(gè)重4N，高為10cm的實(shí)心長方體A掛在彈簧測力計(jì)上，然后豎直浸入水中，當(dāng)物體A剛好浸沒在水中時(shí)，彈簧測力計(jì)的讀數(shù)為3N，（g取10N/kg）

（1）求物體A受到的浮力；

（2）求物體A的密度；

（3）當(dāng)物體A剛好浸沒在水中時(shí)，容器對水平桌面的壓強(qiáng)；

 


查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：


B

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案