【題目】下列與聲現(xiàn)象有關(guān)的說法中錯誤的是（ ）

A. “聞其聲而知其人”主要是根據(jù)音色來判斷的

B. 公路旁安裝隔音墻是為了在傳播路徑上減弱噪聲

C. 課堂上能聽到老師講課聲，是由于空氣能夠傳聲

D. 用大小不同的力，先后敲擊同一音叉，音叉發(fā)聲的音色會不同

【答案】D

【解析】解答：A. “聞其聲而知其人”主要是根據(jù)音色來判斷的，故A正確，不符合題意B. 公路旁安裝隔音墻是為了在傳播路徑上減弱噪聲，故B正確，不符合題意；C. 課堂上能聽到老師講課聲，是由于空氣能夠傳聲，故C正確，不符合題意；D. 用大小不同的力，先后敲擊同一音叉，音叉發(fā)聲的響度不同，故D錯誤，符合題意。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】甲、乙兩物體從同一地點(diǎn)同時向相同方向做直線運(yùn)動，其s﹣t圖象如圖，由圖象可知（ ）

A. 兩物體在010s內(nèi)都做勻速運(yùn)動，且v甲＜v乙

B. 兩物體在015s內(nèi)的平均速度v甲＞v乙

C. 兩物體在15s末速度相等

D. 在20s末甲乙兩物體相距40m

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】普通牛奶每盒中裝有的牛奶體積為250_____（填上合適的單位）；體積為1m3的水的質(zhì)量為_____kg。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在汽油機(jī)工作的四個沖程中，將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的是_____沖程，若飛輪的轉(zhuǎn)速是1200r/min，則汽油機(jī)每秒鐘完成個_____沖程，做功_____次。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小星利用節(jié)假日到上海去看望奶奶，他來到鎮(zhèn)江看到列車運(yùn)行時刻表的一部分如下表所示，他比較了特快T131和動車組“和諧號”D413的運(yùn)行時間后，決定乘坐動車組“和諧號”D413前往上海．若兩列車均正常運(yùn)行，試問：

（1）動車組“和諧號“D413 比特快T131少運(yùn)行多長時間？

（2）動車組“和諧號”D413 從鎮(zhèn)江到上海的運(yùn)行過程中的平均速度為多少千米/時？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明同學(xué)在做“觀察凸透鏡成像的實驗”時，他先用凸透鏡正對著太陽光，在凸透鏡的另一側(cè)放一張白紙，當(dāng)白紙與凸透鏡之間的距離為10 cm時，白紙上的光斑最小、最亮，然后他將凸透鏡調(diào)到距燭焰25cm的地方，則他觀察到的像應(yīng)是______(選填“正立”或“倒立”)的_______像.（選填“實”或“虛”）。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】利用超聲波清洗眼鏡說明聲波能夠傳遞_____。利用聲吶系統(tǒng)向海底垂直發(fā)射聲波，經(jīng)2 s后收到回波．已知聲音在海水中的傳播速度為1531 m/s，則此處海水的深度為_____m；利用此種方法不能測量地球和月球之間的距離，這是因為_____不能傳聲.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是小芳同學(xué)探究“”平面鏡成像的特點(diǎn)“實驗裝置．

（1）在實驗中用透明的玻璃板代替平面鏡，主要是利用玻璃透明的特點(diǎn)，便于 ．

（2）在豎立的玻璃板前放一支點(diǎn)燃的蠟燭M，可以看到玻璃板后面出現(xiàn)蠟燭的像．小明拿另一支大小相同的蠟燭N在玻璃板后面移動，直到它跟蠟燭M的像完全重合．由此可以得出的結(jié)論是 ．

（3）實驗時，小芳同學(xué)應(yīng)在 （填“M”或“N”）側(cè)觀察蠟燭M經(jīng)玻璃板所成的像．

（4）細(xì)心的小芳透過玻璃觀察蠟燭M的像時，看到在像的后面還有一個較模糊、與像有部分重疊的像，出現(xiàn)兩個像的原因是 ．

（5）經(jīng)過三次實驗，記錄的像A′、B′、C′與物A、B、C對應(yīng)的位置如圖乙所示．為了得到更多的實驗結(jié)論，接下來小明應(yīng)該進(jìn)行的操作是： ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，該圖象表示的是將某固體物質(zhì)在1個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下加熱的過程中，溫度隨時間變化的圖象，則下列說法中錯誤的是（　�。�

A. 該物質(zhì)是晶體

B. 該物質(zhì)熔化共用了5分鐘

C. 該物質(zhì)的凝固點(diǎn)是﹣50℃，沸點(diǎn)是100℃

D. 該物質(zhì)在BC和DE段都在吸熱，但溫度保持不變

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同步練習(xí)冊答案