甲、乙、丙、丁四位同學(xué)在做“用電流表測(cè)電流”的分組實(shí)驗(yàn)中,閉合開(kāi)關(guān)前,他們的電流表指針均指在零刻度處.當(dāng)閉合開(kāi)關(guān)試觸時(shí),發(fā)現(xiàn)電流表指針擺動(dòng)分別出現(xiàn)了如下圖甲、乙、丙所示的三種情況,請(qǐng)分析他們?cè)陔娏鞅淼氖褂蒙戏謩e存在什么問(wèn)題;丁同學(xué)正確使用電流表,請(qǐng)寫(xiě)出他測(cè)量電流的大小.把它們分別寫(xiě)在下面的橫線上.
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(1)甲的問(wèn)題:電流表的正負(fù)接線柱在接線時(shí)______;
(2)乙的問(wèn)題:電流表所選的量程______;
(3)丙的問(wèn)題:______;
(4)丁在某次實(shí)驗(yàn)時(shí),測(cè)量的電流表示數(shù)為:______.
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(5)小王同學(xué)在用電流表測(cè)電流和電壓表測(cè)電壓的實(shí)驗(yàn)中,兩只燈泡均發(fā)光,兩電表均有示數(shù).一段時(shí)間后,發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)為零,電流表示數(shù)增大,造成這種情況的原因可能是______.
A.燈L1斷路           B.燈L2短路
C.燈L1短路           D.燈L1、L2都斷路.
(1)由圖可知,指針?lè)崔D(zhuǎn),說(shuō)明電流由負(fù)接線柱流入,即電流表的正負(fù)接線柱反接;
(2)由圖可知,電流表指針偏角較小,說(shuō)明所選量程較大;
(3)由圖可知電流表指針偏角過(guò)大,超過(guò)了最大量程,故說(shuō)明電流表所選的量程較。
(4)所選量程為0~0.6A,則最小分度為0.02A,則讀數(shù)為0.54A.
(5)A、如果燈L1斷路,電壓表無(wú)示數(shù),電流表示數(shù)為零.這與題中現(xiàn)象不符.
B、如果燈L2短路,則電壓表也會(huì)被短路,造成電壓表示數(shù)為零,電流表示數(shù)變大.故B正確.
C、如果燈L1短路,則為L(zhǎng)2的基本電路,電壓表有示數(shù)且為電源電壓,此時(shí)電路中只有燈L2,電阻變小,電流變大.與題中現(xiàn)象不符.
D、如果燈L1、L2都斷路,則整個(gè)電路斷路,電路中無(wú)電流,兩表都無(wú)示數(shù).這與題中現(xiàn)象不符.
故答案為 (1)反接
(2)所選量程過(guò)大
(3)所選量程過(guò)小
(4)0.54A
(5)B
練習(xí)冊(cè)系列答案
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8、有四位同學(xué)同時(shí)同地做托里拆利實(shí)驗(yàn),甲不慎在玻璃管中混入了空氣,乙把玻璃管放傾斜了(刻度尺跟著傾斜),丙、丁兩位操作正確,但丁使用的是70cm長(zhǎng)的玻璃管.下面是他們記錄到的水銀柱的長(zhǎng)度,從這些記錄中可判斷當(dāng)時(shí)大氣壓的值為( 。

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  1. A.
    74.4cm汞柱高
  2. B.
    75.6cm汞柱高
  3. C.
    76.3cm汞柱高
  4. D.
    69.1cm汞柱高

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

有四位同學(xué)同時(shí)同地做托里拆利實(shí)驗(yàn),甲不慎在玻璃管中混入了空氣,乙把玻璃管放傾斜了(刻度尺跟著傾斜),丙、丁兩位操作正確,但丁使用的是70cm長(zhǎng)的玻璃管.下面是他們記錄到的水銀柱的長(zhǎng)度,從這些記錄中可判斷當(dāng)時(shí)大氣壓的值為(  )
A.74.4cm汞柱高B.75.6cm汞柱高
C.76.3cm汞柱高D.69.1cm汞柱高

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有四位同學(xué)同時(shí)同地做托里拆利實(shí)驗(yàn),甲不慎在玻璃管中混入了空氣,乙把玻璃管放傾斜了(刻度尺跟著傾斜),丙、丁兩位操作正確,但丁使用的是70cm長(zhǎng)的玻璃管.下面是他們記錄到的水銀柱的長(zhǎng)度,從這些記錄中可判斷當(dāng)時(shí)大氣壓的值為( )
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