9.小明探究凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示.其中焦距為10cm的凸透鏡固定在光具座上50cm刻度線處,光屏和點(diǎn)燃的蠟燭位于凸透鏡兩側(cè).小明將蠟燭移至35cm刻度線處時(shí),光屏移到如圖所示的位置接收到燭焰清晰的像,則該像是倒立、放大的實(shí)像.在照相機(jī)、幻燈機(jī)、放大鏡中,幻燈機(jī)用到了這個(gè)原理.如果蠟燭的位置不動(dòng),用焦距為5cm的凸透鏡替換光具座上的焦距為10cm凸透鏡,為使光屏接收到燭焰清晰的像,光屏應(yīng)從圖示的位置向左移動(dòng).(選填“左”或“右”)

分析 (1)根據(jù)物距和焦距的關(guān)系判斷凸透鏡成像的情況.
u>2f,像處于另一側(cè)的1倍焦距和2倍焦距之間,成倒立、縮小的實(shí)像,應(yīng)用是照相機(jī);
2f>u>f,像成在另一側(cè)的2被焦距以外,成倒立、放大的實(shí)像,應(yīng)用是幻燈機(jī)或投影儀;
u<f,成正立、放大的虛像,應(yīng)用是放大鏡;
(2)在物距一定時(shí),凸透鏡的焦距越大,物距相對(duì)變;凸透鏡成像時(shí),物距減小,像距增大,像增大.

解答 解:焦距為10cm的凸透鏡固定在光具座上50cm刻度線處,小明將蠟燭移至35cm刻度線處時(shí),
此時(shí)的蠟燭到透鏡的距離恰好處于1倍焦距和2倍焦距之間,故像成在另一側(cè)的2倍焦距以外,成倒立放大的實(shí)像,幻燈機(jī)就是利用該原理制成的;
如果蠟燭的位置不動(dòng),用焦距為5cm的凸透鏡替換光具座上的焦距為10cm凸透鏡,即相當(dāng)于增大物距,故此時(shí)應(yīng)該減小像距,所以光屏應(yīng)該向左移動(dòng).
故答案為:放大;幻燈機(jī);左.

點(diǎn)評(píng) 凸透鏡成像時(shí),物距一定,改變凸透鏡的焦距,光屏如何移動(dòng),像如何變化,在照相機(jī)實(shí)際拍照時(shí)經(jīng)常出現(xiàn),也體現(xiàn)物理和生活的密切關(guān)系,一定要掌握.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

19.壓強(qiáng)是表示壓力作用效果的物理量.某物體受到的壓強(qiáng)是40帕表示的物理意義是:這物體在每平方米的面積上受到的壓力是40牛.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

20.小明設(shè)計(jì)了一個(gè)道路限載報(bào)警器,原理如圖甲,R0是變阻器,R是壓敏電阻,R的電阻大小隨壓力大小變化關(guān)系如圖乙,當(dāng)超載車輛通過(guò)壓敏電阻時(shí),限載報(bào)警器就會(huì)報(bào)警.調(diào)試好電路,閉合開(kāi)關(guān)S1和S2,當(dāng)超載車輛通過(guò)時(shí),限載報(bào)警器會(huì)燈亮還是鈴響?請(qǐng)解釋其設(shè)計(jì)的原理.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

17.小剛在“測(cè)量小燈泡的功率”實(shí)驗(yàn)中,所用電源電壓為6V,小燈泡L的額定電壓為2.5V.
(1)小剛的實(shí)驗(yàn)電路如圖所示,但連接不完整.請(qǐng)你用筆劃線代替導(dǎo)線,幫他完成電路連接.
(2)電路連接過(guò)程中,開(kāi)關(guān)必須處于斷開(kāi)狀態(tài);電路連接完,閉合開(kāi)關(guān)后,當(dāng)向右移動(dòng)變阻器的滑片P時(shí),電壓表的示數(shù)將變小,電流表的示數(shù)將變。
(3)實(shí)驗(yàn)記錄電表示數(shù)如表.分析表中數(shù)據(jù).可知小燈泡L的額定功率為0.5W.
實(shí)驗(yàn)次數(shù)電壓表示數(shù)/V電流表示數(shù)/V
12.00.17
22.50.20
33.00.22
(4)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,由于不小心造成燈泡短路,則電路中可能出現(xiàn)的現(xiàn)象是(說(shuō)出兩條)
①小燈泡不亮;②電壓表無(wú)示數(shù);電流表示數(shù)變大.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

4.在探究“影響電流熱效應(yīng)的因素”實(shí)驗(yàn)中:
(1)為了探究電熱器產(chǎn)生的熱量與電流的關(guān)系,小明設(shè)計(jì)了甲圖裝置若他想讓燒瓶?jī)?nèi)液體在短時(shí)間內(nèi)溫度變化更明顯,應(yīng)選用煤油(煤油/水),理由是煤油比熱容小,相等的質(zhì)量吸收相同的熱量,溫度上升明顯.
(2)小明實(shí)驗(yàn)前設(shè)定了兩次實(shí)驗(yàn)中的電流值分別為0.3A和0.6A,具體的實(shí)驗(yàn)步驟如下:
a.閉合開(kāi)關(guān),調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片,使電流表的示數(shù)達(dá)到0.3A,在記錄此時(shí)溫度計(jì)的示數(shù)t1,通電30s再次記錄溫度計(jì)的示數(shù)t2;
b.保持開(kāi)關(guān)閉合,移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片,使電流表的示數(shù)達(dá)到0.6A,重復(fù)上述操作,獲得第二組數(shù)據(jù)(見(jiàn)表).
實(shí)驗(yàn)次數(shù)電流/A通電時(shí)間/s電阻/Ω液體初溫/℃液體末溫/℃
10.33010t1t2
20.63010t3t4
c.分析表中四個(gè)溫度t1、t2、t3、t4的關(guān)系時(shí),若電阻一定,可初步得出電流越大,電流通過(guò)導(dǎo)體產(chǎn)生的電熱越多.通過(guò)初中階段的學(xué)習(xí)我們知道,電熱Q與電流I的準(zhǔn)確數(shù)學(xué)關(guān)系是:Q=I2Rt.
(3)若要探究電熱器產(chǎn)生熱量與電阻的關(guān)系,應(yīng)保持電流和通電時(shí)間相等,同時(shí)選擇乙圖中B(A/B)燒瓶與甲圖中的燒瓶串聯(lián)(串聯(lián)/并聯(lián)).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

14.如圖是家庭、賓館常用的電熱水壺,下表中列出了這只電熱水壺部分技術(shù)參數(shù).假設(shè)電熱水壺電阻絲電阻不變.求:
(1)電熱水壺正常工作的電流;
(2)電熱水壺正常工作6min燒開(kāi)一壺水所消耗的電能;
(3)用電高峰時(shí),家庭電路的實(shí)際電壓為198V,電熱水壺的實(shí)際功率.
型號(hào)FY-TSl010A
額定電壓220V
頻率50Hz
額定功率1100W
容量1.0L

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

1.小華同學(xué)做“測(cè)量小燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn)(小燈泡上標(biāo)有“3.8V”字樣).

(1)如圖甲所示,是小華所連接的不完整實(shí)驗(yàn)電路,請(qǐng)你用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線,將缺少的一根導(dǎo)線接好.
(2)電路接好后,閉合開(kāi)關(guān),發(fā)現(xiàn)小燈泡特別亮,電壓表與電流表的示數(shù)較大.接下來(lái)應(yīng)進(jìn)行的操作是A,C(兩空按操作步驟先后順序填寫(xiě)字母代號(hào)).
A.?dāng)嚅_(kāi)電路開(kāi)關(guān)   B.檢查電路是否短路  C.移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片至最大值位置     D.更換電池或小燈泡
(3)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,當(dāng)電壓表示數(shù)為3V時(shí),電流表的示數(shù)如圖乙所示,其值為0.3A,此時(shí)小燈泡的實(shí)際功率為0.9W.若要使小燈泡正常發(fā)光,則需將滑動(dòng)變阻器的滑片向左移動(dòng)(選填“左”或“右”),同時(shí)應(yīng)觀察電壓表的示數(shù)變化.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

12.小明同學(xué)在做”測(cè)定額定電壓為2.5V的小燈泡的電功率”的實(shí)驗(yàn).
(1)他在檢查儀器時(shí)發(fā)現(xiàn)電流表指針如圖1所示,他應(yīng)將電流表的指針調(diào)到零刻度線_位置.
(2)他連接實(shí)物電路如圖2并檢查電路連接無(wú)誤,閉合開(kāi)關(guān)后,燈泡不亮,電壓表有示數(shù)且接近電源電壓,電流表指針幾乎不動(dòng),產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因可能是燈泡斷路.

實(shí)驗(yàn)次數(shù)123
電壓U/V1.52.52.8
電流I/A0.160.220.23
(3)排除故障后,閉合開(kāi)關(guān),調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片到某一位置,電流表和電壓表的示數(shù)如圖3所示,則此時(shí)通過(guò)小燈泡的電流是0.18A,燈泡兩端的電壓是1.8V.記錄好數(shù)據(jù)后,為了測(cè)量小燈泡的額定功率,在移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片時(shí),眼睛要注意觀察電壓表,直至其示數(shù)為2.5V.
(4)小明按1、2、3次的實(shí)驗(yàn)順序觀察到小燈泡越來(lái)越亮,小明根據(jù)觀察到的現(xiàn)象和表格中的數(shù)據(jù)總結(jié)出:小燈泡的實(shí)際功率越大,小燈泡越亮;根據(jù)表格中數(shù)據(jù)計(jì)算可知,小燈泡的額定功率是0.55W.
(5)若將兩個(gè)這種規(guī)格的小燈泡串聯(lián)后直接接在3V 電源的兩端,兩燈消耗的總電功率為0.48W.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

13.小明在用電壓表測(cè)電壓時(shí),發(fā)現(xiàn)指針向左側(cè)沒(méi)有刻度的方向偏轉(zhuǎn).出現(xiàn)這一現(xiàn)象的原因是(  )
A.電壓表的量程選錯(cuò)了B.電壓表測(cè)的用電器被短路了
C.電路中的電壓太大了D.電壓表的正、負(fù)接線柱接反了

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同步練習(xí)冊(cè)答案