請給你的學(xué)校設(shè)計一個知識競賽搶答器電路，要求供三組使用，任一組按下開關(guān)時電鈴都響，同時指示燈告訴主持人是哪一組按的，請你設(shè)計這個電路，畫出電路圖。

　　
答案：
解析：

 思路解析：搶答器電路要求供三組使用，指示燈能夠顯示出哪一組按的開關(guān)，這需要有三個指示燈，而且能夠分別被三個開關(guān)控制，故應(yīng)有三條并聯(lián)支路；任一組按下開關(guān)時電鈴都響，可以把電鈴接在干路上（或每條支路都有一個電鈴）。

答案：如下圖所示。


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

（2004?煙臺）我市一所農(nóng)村初級中學(xué)，常常因為不能及時給水塔注水而停水，小明知道后，想利用圖所示的器材設(shè)計一個自動注水裝置，A是浮子（重約5牛），B是金屬觸頭（重約10牛），C為水塔上的柱形蓄水池，M是帶水泵的電動機，D是彈簧，E是銜鐵，F(xiàn)是電磁鐵，K1、K2分別為觸頭開關(guān)．

（1）請你寫出該裝置涉及的主要物理知識．
（2）連接電路圖．
（3）設(shè)計時，需要知道浮子的最小體積，請你幫助它完成這項工作．
（4）若設(shè)計要求在10分鐘內(nèi)要注滿蓄水池，那么，還需要知道或測量哪些物理量，才能得到相匹配電動機的額定功率？請你用字母表示這些物理量，推導(dǎo)出電動機額定功率的表達式，在你的計算過程中，運用了什么近似條件？
（5）按設(shè)計要求，小明將設(shè)備組裝調(diào)試，投入使用，幾天后，學(xué)校又停水了，檢查發(fā)現(xiàn)：水塔已無水，但電路連接無誤，電動機，水泵完好無損，請你分析該裝置沒有實現(xiàn)自動注水的原因，怎樣改進？

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科目：初中物理 來源： 題型：058

(’04蘭州)請給你的學(xué)校設(shè)計一個智力競賽搶答器電路，要求供三組使用，任一組按下開關(guān)時的鈴都響，同時指示燈告訴主持人是哪一組按的，請將你所設(shè)計的電路畫在方框內(nèi)．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

我市一所農(nóng)村初級中學(xué)，常常因為不能及時給水塔注水而停水，小明知道后，想利用圖所示的器材設(shè)計一個自動注水裝置，A是浮子（重約5牛），B是金屬觸頭（重約10牛），C為水塔上的柱形蓄水池，M是帶水泵的電動機，D是彈簧，E是銜鐵，F(xiàn)是電磁鐵，K1、K2分別為觸頭開關(guān)．

（1）請你寫出該裝置涉及的主要物理知識．
（2）連接電路圖．
（3）設(shè)計時，需要知道浮子的最小體積，請你幫助它完成這項工作．
（4）若設(shè)計要求在10分鐘內(nèi)要注滿蓄水池，那么，還需要知道或測量哪些物理量，才能得到相匹配電動機的額定功率？請你用字母表示這些物理量，推導(dǎo)出電動機額定功率的表達式，在你的計算過程中，運用了什么近似條件？
（5）按設(shè)計要求，小明將設(shè)備組裝調(diào)試，投入使用，幾天后，學(xué)校又停水了，檢查發(fā)現(xiàn)：水塔已無水，但電路連接無誤，電動機，水泵完好無損，請你分析該裝置沒有實現(xiàn)自動注水的原因，怎樣改進？

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科目：初中物理 來源：模擬題 題型：探究題

在生活中有許多不同的鞋，如圖中選出了四種功能不同的鞋，請你仔細觀察，認真分析，回答下面的問題．

（1）生活體驗：你認為圖中___________是籃球鞋，_________是旱冰鞋，其中旱冰鞋應(yīng)用的物理原理是_________________________；
 （2）科學(xué)決策：很多學(xué)校在運動會上要舉行拔河比賽，如果你是體育委員，你準(zhǔn)備讓參賽的學(xué)生穿上面的哪種鞋？_____________________，你這樣要求的理由是：____________________
（3）探究真知：組隊時，班主任提出：“讓個頭大的學(xué)生參加比賽”．物理課代表提出請求：“先給學(xué)生稱一稱體重，讓體重大的學(xué)生參加比賽比較合適”，物理課代表把班主任的 “個頭大”改為“體重大”是基于不同學(xué)生的_____________________可能不同而提出的．物理課代表為了證實自己的建議正確，他找來了一些器材，通過實驗收集了一些數(shù)據(jù)，驗證了“體重才是決定拔河比賽勝負的關(guān)鍵因素之一，個頭大小可能決定不了比賽的勝負”．請你也來設(shè)計一個實驗，支持其中一種說法．

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同步練習(xí)冊答案