小海在做“觀察水的沸騰”實驗后，又進一步觀察了水是自然冷卻過程，他根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪出水溫隨時間變化圖像如圖所示．由圖像可知：

(1)水是沸點是________℃，這說明當時水面上方的氣壓________一個標準大氣壓．

(2)做上述實驗時是環(huán)境溫度(即室溫)應(yīng)在________℃左右．

(3)沸騰前水溫隨時間變化的特點是________．

答案：
解析：

　　(1)100(1分)　等于(1分)

　　(2)20(1分)

　　(3)剛開始升溫得快，后來升溫得慢(2分)


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

小海在做“觀察水的沸騰”實驗后，又進一步觀察了水是自然冷卻過程，他根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪出水溫隨時間變化圖象如圖所示．由圖象可知：
（1）水是沸點是
100
100
℃，這說明當時水面上方的氣壓
等于
等于
一個標準大氣壓．
（2）做上述實驗時是環(huán)境溫度（即室溫）應(yīng)在
20
20
℃左右．
（3）沸騰前水溫隨時間變化的特點是
水溫逐漸升高，剛開始升溫得快，后來升溫得慢
水溫逐漸升高，剛開始升溫得快，后來升溫得慢
．

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科目：初中物理 來源： 題型：

小海在做“觀察水的沸騰”實驗后，又進一步觀察了水的自然冷卻過程，他根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪出水溫隨時間變化的圖象如圖所示．由圖象可知：
（1）水的沸點是
100
100
℃．
（2）做上述實驗時的環(huán)境溫度（即室溫）應(yīng)在
20
20
℃左右．
（3）沸騰前水溫隨時間變化的特點是
水在沒有沸騰之前，吸收熱量，溫度低時升溫較快，溫度高時升溫較慢
水在沒有沸騰之前，吸收熱量，溫度低時升溫較快，溫度高時升溫較慢
．
（4）水沸騰時的氣泡現(xiàn)象如圖中的
a
a
（選填“a”或“b”）圖所描述一樣，水在沸騰時吸熱，溫度會
保持不變
保持不變
（選填“繼續(xù)升高”、“降低”或“保持不變”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

小明為了“探究裝有碎冰塊的燒杯放入恒溫房間后的溫度隨時間的變化關(guān)系”，
他將一裝有碎冰塊的燒杯放入打開空調(diào)的恒溫房間內(nèi)，將溫度計插入燒杯中，每隔一段時
間測出一次溫度值，測得的數(shù)據(jù)記錄如下，另外小明畫出了燒杯中的溫度隨時間變化的曲線．
時間/min 0 5 10 15 20 25 30 40 50 55 60 70
溫度/℃ 0.3 0.4 0.8 2.0 4.8 8.2 10.5 12.5 13.6 14.0 14.0 14.0
（1）根據(jù)表中的實驗數(shù)據(jù)可推知，小明所做上述實驗的房間溫度是
14.0
14.0
℃左右；
（2）根據(jù)表格，小明作出了溫度隨時間變化的曲線如圖1．請根據(jù)圖象中所蘊涵的物理知識推斷，用同一盞酒精燈把一定質(zhì)量的水從20℃加熱到30℃所需要的時間
小于
小于
（大于/等于/小于）從85℃加熱到95℃所需要的時間，你的理由是
水溫比室溫高得越多，水散失熱量越多
水溫比室溫高得越多，水散失熱量越多
；

（3）小海在做觀察水的沸騰實驗后，又進一步觀察了水的自然冷卻過程，他根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪出水溫隨時間變化圖象如圖2．由圖象可知沸騰前水溫隨時間變化的特點是
溫度升高先快后慢
溫度升高先快后慢
，沸騰后水溫隨時間變化的特點是
溫度不變
溫度不變
，水在自然冷卻過程中，水溫隨時間變化的特點是
溫度下降先快后慢．
溫度下降先快后慢．
．

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科目：初中物理 來源： 題型：

小海在做“觀察水的沸騰”實驗后，又進一步觀察了水是自然冷卻過程，他根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪出水溫隨時間變化圖象如圖1所示．由圖象可知：
（1）水是沸點是
100
100
℃，這說明當時水面上方的氣壓
等于
等于
一個標準大氣壓．
（2）做上述實驗時是環(huán)境溫度（即室溫）應(yīng)在
20
20
℃左右．
（3）沸騰前水溫隨時間變化的特點是
水溫逐漸升高
水溫逐漸升高
．
（4）圖2中A、B是水中不同深度的兩處，請你根據(jù)水沸騰時的情況大致畫出A、B處氣泡的大�。�
（5）在“觀察水的沸騰”實驗中，為了縮短加熱時間，可以采取哪些措施？至少說出兩條．
①
提高水的初始溫度
提高水的初始溫度
．
②
減小水量
減小水量
．

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科目：初中物理 來源： 題型：

小海在做“觀察水的沸騰”實驗后，又進一步觀察了水自然冷卻過程，他根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪出水溫隨時間變化圖象如圖所示．
（1）小海分析圖象得出了水沸騰的特點是：水在沸騰過程中，需要
吸收
吸收
（選填“吸收”或“放出”）熱量，溫度
不變
不變
（選填“升高”、“不變”或“降低”）．從圖象中可得，水的沸點是
90
90
℃．
（2）本實驗中，要縮短加熱時間使水盡快沸騰．請寫出兩種可行的辦法：①
適當減少水量
適當減少水量
；②
適當提高水的初溫
適當提高水的初溫
．
（3）小海觀察到水沸騰前和沸騰時水中氣泡的上升情況如圖甲、乙所示，其中
乙
乙
圖是表示水在沸騰前的情況，
甲
甲
圖是表示水在沸騰時的情況．
（4）做上述實驗時環(huán)境溫度（即室溫）在
25
25
℃左右．
（5）根據(jù)描畫出的水溫隨時間變化的曲線可知：沸水在自然冷卻過程中溫度變化的規(guī)律是：
沸水
沸水
溫度下降先快后慢．如果有一天你要喝一杯奶茶，現(xiàn)有兩種方法供你選擇：①先將滾燙熱茶冷卻5min，然后加一匙冷牛奶；②先將一匙冷牛奶加進滾燙熱茶中，然后冷卻5min．你認為
①
①
（填“①”或“②”）方法效果好．

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