在探究“杠桿的平衡條件”的實驗中：

（1）實驗前，杠桿靜止在圖（a）所示位置，若要使杠桿在水平位置平衡應(yīng)向______調(diào)節(jié)平衡螺母。

（2）若不計杠桿質(zhì)量和摩擦且杠桿刻度均勻，每個鉤碼均重1牛，如圖（b）在A點掛兩個鉤碼時，為了使杠桿恢復(fù)平衡，可以在C點掛______個鉤碼，或者在B點作用一個大小為______牛，方向豎直向______（選填“上”或“下”）的力。

（3）探究過程中，在杠桿左端某一固定位置掛一個重力G=2.5N的物體，在杠桿右端不同位置處施加不同的豎直向下的力F，保證杠桿處于平衡狀態(tài)．根據(jù)多次測量的力和力臂F、L數(shù)據(jù)，畫出F和1/L的圖線如圖乙（注意看清楚圖乙兩個坐標(biāo)的含義），根據(jù)杠桿平衡條件，可求出重力G的力臂是______m。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：廣東省廣州市畢業(yè)生綜合測試物理試卷 題型：填空題

液化天然氣是天然氣經(jīng)壓縮、冷卻至其沸點（-161.5℃）溫度后_______（填物態(tài)變化名稱）變成液體；如果1m3的天然氣完全燃燒放出8.4×107J的熱量全部被水吸收，要把水從20℃提高到100℃，水的質(zhì)量最多是___________kg.[已知c水=4.2×103J/(kg·℃) ]

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科目：初中物理 來源：山東省臨沂市2017屆九年級中考模擬九物理試卷 題型：綜合題

在如圖所示的電路中，已知電源電壓恒為10V，定值電阻R0的阻值為10Ω，燈泡的額定電壓為6V，不計燈絲阻值變化。當(dāng)開關(guān)S1、S3斷開，S2閉合時，移動滑片P，燈泡正常發(fā)光時，電流表示數(shù)為0.6A；當(dāng)開關(guān)S1、S2和S3均閉合，滑片P置于滑動變阻器R的中點時，滑動變阻器R消耗的電功率為5W。

（1）燈泡的額定功率。

（2）當(dāng)只閉合開關(guān)S1時，電流表的示數(shù)。

（3）當(dāng)開關(guān)S1，S2、S3全部閉合，滑片P置于中點時，電流表的示數(shù)。

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科目：初中物理 來源：山東省臨沂市2017屆九年級中考模擬九物理試卷 題型：選擇題

在測量浮力的實驗中，曉琳同學(xué)將一金屬塊掛在彈簧測力計下端，測出金屬塊在空氣中所受的重力（如圖所示）；然后用彈簧測力計懸掛著金屬塊使金屬塊浸沒在水中，金屬塊靜止時彈簧測力計的示數(shù)為2.2N。下列關(guān)于金屬塊的幾個物理量中，數(shù)據(jù)不正確的是（g取10N/kg，ρ水＝1g/cm3）（　�。�

A. 金屬塊的質(zhì)量為0.27kg

B. 金屬塊的體積為50cm3

C. 金屬塊的密度為54g/cm3

D. 金屬塊在水中受到的浮力為0.5N

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科目：初中物理 來源：山東省臨沂市2017屆九年級中考模擬九物理試卷 題型：選擇題

在日常生活中，下列估算最接近實際情況的是（　�。�

A. 教室的高度約為3m

B. 一本物理教科書的質(zhì)量約為5kg

C. 石家莊夏天的最高溫度為0℃

D. 普通中學(xué)生步行的速度約為10m/s

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科目：初中物理 來源：山東省日照市莒縣2017屆九年級下學(xué)期第二次學(xué)業(yè)水平模擬測試物理試卷 題型：雙選題

”光強”是表示光的強弱程度的科學(xué)量。照射光越強，光強越大。光強符號用E表示，國際單位為坎德拉(cd)。如圖甲為光敏電阻的實物和元件符號，圖乙為某種光敏電阻的阻值R與光強E間的關(guān)系圖，圖丙為小金利用這種光敏電阻所設(shè)計的電路。已知電源電壓為6V，小燈泡L標(biāo)有”6V 6W”字樣，燈絲的電阻隨溫度的變化而變化。

A. 小燈泡正常發(fā)光時的電流是1A

B. 光敏電阻接收光強為3坎德拉的光照射時，閉合開關(guān)，測得電路中的電流為0.6A，此時小燈泡的電阻是4歐

C. 光敏電阻接收光強為3坎德拉的光照射時，閉合開關(guān)，測得電路中的電流為0.6A，此時小燈泡的電阻是5歐

D. 某次實驗中測得小燈泡兩端電壓為1.5V，光敏電阻消耗的功率為2.25W，此時光敏電阻接收到光敏的光強是3cd

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科目：初中物理 來源：山東省日照市莒縣2017屆九年級下學(xué)期第二次學(xué)業(yè)水平模擬測試物理試卷 題型：實驗題

根據(jù)作用效果相同的原理，作用在同一物體上的兩個力，我們可以用一個合力來代替它。這種“等效方法”是物理學(xué)中常用的研究方法之一，它可使研究的問題簡化，以下幾種情況中，屬于這種“等效方法”的是

A. 在研究磁現(xiàn)象時．用磁感線來描述看不見，摸不著的磁場

B. 在研究電現(xiàn)象時，用電流產(chǎn)生的效應(yīng)來研究看不見，摸不著的電流

C. 兩個電阻并聯(lián)時，可用并聯(lián)的總電阻來代替兩個電阻

D. 在研究電流的變化規(guī)律時，用水壓和水流來類比電壓和電流

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科目：初中物理 來源：江蘇省2017屆九年級下學(xué)期質(zhì)量調(diào)研考試物理試卷 題型：填空題

如圖所示，電源電壓恒定，R1=20Ω，開關(guān)S、S1都閉合時，電流表示數(shù)為0.5A；若只斷開S1，發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)變化了0.2A，則電源電壓為___V，R2的阻值為___Ω．

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科目：初中物理 來源：湖北省、竟陵初級中學(xué)等2017屆九年級下學(xué)期第二次聯(lián)考物理試卷 題型：實驗題

學(xué)習(xí)了電學(xué)知識后，小明對影響電阻大小的部分因素進行了進一步的探究，器材有：開關(guān)、電流表、電源（電壓恒為1.5V）各一個，三根完全相同的合金絲，導(dǎo)線若干．

【實驗過程】電路如圖所示，將合金絲以不同方式分別接入電路A、B之間，閉合S后，記錄的數(shù)據(jù)如表．

回答下列問題：

（1）如圖是一根合金絲接入電路時電流表的讀數(shù)，請將其填入表格中__________

（2）導(dǎo)體電阻的大小跟材料、長度和橫截面積的關(guān)系．

A．電阻的大小與長度的關(guān)系是：______；

B．電阻的大小與橫截面積的關(guān)系是：______．

（3）進行多次測量的目的是______．

（4）此實驗也可得出電流與電阻的關(guān)系是______．

（5）用上述合金材料制成長1m、橫截面積1mm2的電阻絲的阻值為1Ω．而實驗中所用合金絲的橫截面積為0.5mm2，則一根合金絲的電阻為______Ω，長度為______m．

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同步練習(xí)冊答案