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20．在下列數據后面添上合適的單位：
一張紙的厚度大約為0.056mm；            
一張課桌的寬約為3.42dm；
一位中學生的身高大約為168cm；        
北京至上海的鐵路線長為1.486×103km．

分析 首先要對題目中涉及的幾種物體的長度有個初步的了解，結合對長度單位間關系的認識，填入符合生活實際的答案．

解答 解：（1）一張紙的厚度遠遠小于1mm，故填0.056mm符合實際；
（2）課桌寬度在0.5m以內，故填3.42dm符合實際；
（3）中學生身在1.6m左右，故填168cm符合實際；
（4）北京至上海的鐵路線長在1000km以上，故填1.468×103km符合實際；
故答案為：mm；dm；cm；km．

點評 此題考查對生活中常見物體長度的估測，結合對生活的了解和對物理單位的認識，填入符合實際的單位即可．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

10．如圖所示，下列物理現象中，產生的原因與其它不同的是（　　）
A．
潛水員利用潛望鏡來觀察水面上的情況
B．
汽車司機通過后視鏡觀察后面的車輛
C．
荷花在水中形成倒影
D．
勺柄在水面“斷開”

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

11．在做“探究凸透鏡的成像規(guī)律”的實驗中，用到了如圖所示的A、B兩個凸透鏡：
（1）透鏡A的焦距是大于（題“大于”“等于”或“小于”）透鏡B的焦距；
（2）實驗記錄時，除了記錄焦距、物距和像的性質外，還應記錄像距；
（3）當物體向凸透鏡靠攏時，光屏上所成的像變大（填“變大”“變小”或“不變”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

8．家庭電路中使用的用電器越多，則電路的（　�。�
A．總電阻越大B．總電壓越大C．總電流越大D．以上說法都不對

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

15．如圖所示，將銅絲直徑密繞在鉛筆上測銅絲直徑時，先后測量三次，每次都將銅絲重新密繞，并放在直尺上不同部位讀數，結果三次測得的直徑不同，產生誤差的原因是（　�。�
A．每次繞的松緊程度不同B．使用的刻度尺分度值不同
C．銅絲的粗細不均勻D．每次讀數的人不同

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

5．如圖所示，在一個密封玻璃罩內放一個小電鈴，接通電源后，能（選填“能”或“不能”）聽到聲音，在抽氣機抽取罩內空氣后，電鈴聲音的變化情況是逐漸變弱．該實驗得到的結論是：聲音不能在真空中傳播．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

12．元•無名氏《看錢奴買冤家債主》第二折：“不要閑說，白紙上寫著黑字哩．若有反悔之人，罰寶鈔一千貫與不反悔之人使用．”人們常用“白紙黑字”比喻有確鑿的文字憑據，不容抵賴或悔改．從光學知識看（　　）
A．白紙和黑字是光源，它們分別發(fā)出白光和黑光
B．白紙和黑字不是光源，它們分別反射白光和黑光
C．用黑光照射，“白紙黑字”變成“黑紙白字”
D．用紅光照射，“白紙黑字”變成“紅紙黑字”

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

9．關于密度的概念下列說法正確的是（　�。�
A．同一種物質它的密度跟其質量成正比，跟其體積成反比
B．把一鐵塊壓成鐵片，它們的密度就小了
C．質量相等的兩種物質，密度大的體積也大
D．一種固體和一種液體，它們的質量相等，體積相等，則它們的密度也相等

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

10．將一個乒乓球從水面慢慢按入到水底的過程中，乒乓球受到的浮力（　�。�
A．逐漸變小B．逐漸變大C．保持不變D．先變大后不變

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