由一個電源（電壓足夠大且可調(diào)）、一個電鈴、一個小燈泡、兩個開關(guān)和若干導線組成的電路，只閉合一個開關(guān)，燈亮鈴不響；只閉合另一個開關(guān)時，鈴響燈不亮；當開關(guān)都閉合時，可能出現(xiàn)的情況是（   ）

A. 鈴響燈也亮             B. 鈴不響燈亮         C. 鈴響燈不亮         D. 鈴不響燈也不亮

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源：人教版八年級物理上冊4.4光的折射質(zhì)量檢測練習題 題型：單選題

2012年5月21日，美麗的日環(huán)食像一個金環(huán)掛在我國東南沿海的上空，如圖所示。下列所述現(xiàn)象中與日環(huán)食的光學成因相同的是( )

A．拱橋倒影 B．海市蜃樓幻影 C．立竿見影 D．畢業(yè)合影

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科目：初中物理 來源：教科版九年級上冊物理第四章第1節(jié)電流同步測試卷 題型：實驗題

如圖（甲）所示是用電流表測量電流的實物連接圖，請按要求回答：

（1）在虛線框內(nèi)畫出此實物圖的電路圖_______；

（2）電路中電流表測量的是通過燈泡________的電流；

（3）如果電流表的示數(shù)如圖（乙）所示，則可以看出實驗中存在的問題是________，應該如何改進？________；

（4）如果用電流表測通過L1和L2的總電流，且只允許移動一根導線，應將導線________的右端接在電流表的________接線柱上．（選填“a、b、c”或“﹣、3、0.6”）

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科目：初中物理 來源：教科版九年級上冊物理第三章第3節(jié)電路的連接同步測試卷 題型：作圖題

在如圖中連接電路，要求燈L1、L2并聯(lián)，S1做總開關(guān)，電流表測L2的電流大�。⒃诜娇蛑挟嫵鲭娐穲D．

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科目：初中物理 來源：教科版九年級上冊物理第三章第3節(jié)電路的連接同步測試卷 題型：填空題

如圖所示，當S1、S2斷開時，能亮的燈是_________ ， 它們是串聯(lián)的；當S1、S2閉合時，能亮的燈是_________ ， 它們是并聯(lián)的；當S1閉合，S2斷開時，能亮的燈是_________

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科目：初中物理 來源：教科版九年級上冊物理第三章第3節(jié)電路的連接同步測試卷 題型：單選題

如圖所示的電路圖中，要使燈泡L1和L2組成并聯(lián)電路，應該是（ ）

A. 只閉合S3 B. 同時閉合S1和S3，斷開S2

C. 同時閉合S1和S2，斷開S3 D. 只閉合S2

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科目：初中物理 來源：人教版九年級物理第16章《電壓 電阻》單元測試卷 題型：實驗題

在研究“水果電池電壓與哪些因素有關(guān)”的實驗中(如圖所示)

(1)小星作出如下猜想：

猜想一：水果電池電壓與水果種類有關(guān)

猜想二：水果電池電壓與兩電極間距離有關(guān)

猜想三：水果電池電壓與兩電極插入水果的深度有關(guān)

為了驗證上述猜想是否正確，小星設計了如下準備實驗和記錄的表格。

①為驗證猜想一，應做編號為____________________________________________的實驗；

②為驗證猜想二，應做編號為____________________________________________的實驗；

③為驗證猜想三，應做編號為____________________________________________的實驗。

(2)小星又提出猜想四：水果電池電壓與水果大小有關(guān)。他將蘋果依次切去一部分來做實驗，保證其他條件相同，并將數(shù)據(jù)記錄如下：

該實驗說明____________________________________________________________。

(3)以上探究實驗所用的研究方法是__________________________________________。

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科目：初中物理 來源：人教版九年級物理第16章《電壓 電阻》單元測試卷 題型：單選題

有甲、乙、丙三根銅導線，甲和乙粗細相同，但甲比乙長一些，乙和丙長度相同，但乙比丙細一些，則三根導線的電阻大小關(guān)系是

A. R甲=R乙=R丙 B. R甲>R乙>R丙

C. R甲>R丙>R乙 D. 無法確定

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科目：初中物理 來源：人教版九年級物理第14章內(nèi)能的利用同步測試卷 題型：填空題

除了飛機、汽車、摩托車之外，你還知道哪些地方用到了熱機？________你列舉的這些熱機中哪些是內(nèi)燃機？________

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同步練習冊答案