【題目】如圖所示,電源電壓恒定,燈絲電阻不變,閉合開關(guān),變阻器的滑片在移動(dòng)過程中,要求各表示數(shù)均不超過所選量程,燈泡電壓不超過額定值.下列說法正確的是

A. 滑片向右滑動(dòng)時(shí),電壓表和電流表示數(shù)均變小

B. 電路的總功率最大值為10.8W

C. 小燈泡功率最小值為0.75W

D. 變阻器允許調(diào)節(jié)的范圍是24~100Ω

【答案】C

【解析】

(1)由電路可知,L與變阻器串聯(lián),電壓表測變阻器電壓,電流表測電路電流,當(dāng)滑片向右滑動(dòng)時(shí),其接入電路中的阻值變大,根據(jù)串聯(lián)電路的特點(diǎn)進(jìn)行分析;

(2)根據(jù)電路中的最大電流,結(jié)合P=UI計(jì)算電功率;

(3)當(dāng)滑動(dòng)變阻器兩端電壓為15V時(shí),通過燈泡的電流最小,燈泡兩端的電壓最小,根據(jù)P=UI,此時(shí)其電功率最小,據(jù)此計(jì)算;

(4)根據(jù)小燈泡的額定電流、電流表的量程和電壓表的量程進(jìn)行判斷,再根據(jù)串聯(lián)電路的特點(diǎn)進(jìn)行計(jì)算。

A、由圖可知,L與變阻器串聯(lián),電壓表測變阻器電壓,電流表測電路電流,當(dāng)滑片向右滑動(dòng)時(shí),其接入電路中的阻值變大,電流變小,根據(jù)串聯(lián)電路的特點(diǎn)可知,變阻器分得的電壓變大,即電壓表示數(shù)變大,故A不正確;

B、由題可知,小燈泡的額定電流:,即電路中的最大電流為0.5A,可得電路最大功率:,故B不正確;

C、由圖可知,滑動(dòng)變阻器接入電路的電阻越大時(shí),電壓表示數(shù)越大,由于電壓表采用0-15V量程,因此可得當(dāng)電壓表示數(shù)為15V時(shí),滑動(dòng)變阻器接入電路中電阻最大,此時(shí)電路中電流最小,小燈泡兩端電壓:U=U-U=18V-15V=3V;小燈泡的電阻:,小燈泡的電功率:;故C正確;

D、由小燈泡的額定電流可知電路中的最大電流為0.5A,此時(shí)變阻器接入的電阻最。;

由圖可知,滑動(dòng)變阻器接入電路的電阻越大時(shí),電壓表示數(shù)越大,由于電壓表采用0-15V量程,因此當(dāng)電壓表示數(shù)U=15V時(shí),變阻器接入電路的電阻最大,小燈泡兩端電壓:;

此時(shí)電流為:,

滑動(dòng)變阻器最大阻值為:。

即變阻器阻值變化范圍為24Ω~60Ω,故D不正確。

故選:C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,滑動(dòng)變阻器的滑片P處于最右端的位置,閉合開關(guān)S,兩個(gè)燈泡均能發(fā)光(假設(shè)燈絲電阻不變),此時(shí),將滑動(dòng)變阻器的滑片P向左移動(dòng)至中點(diǎn),則

A. 都變亮 B. 變暗,變亮 C. 變亮,變暗 D. 都變暗

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小希用如圖所示電路來探究串聯(lián)電路的電壓特點(diǎn).

(1)由實(shí)驗(yàn)表格可知,選擇的電源電壓為 V.

(2)實(shí)驗(yàn)中最好選擇規(guī)格 (填“相同”或“不同”)的小燈泡.

(3)用電壓表分別測出A與B、B與C、A與C兩點(diǎn)間的電壓為UAB、UBC、UAC.經(jīng)過多次實(shí)驗(yàn),得到的數(shù)據(jù)記錄在下表中.分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),你可得到串聯(lián)電路的電壓特點(diǎn)是 (用公式表示).

(4)小希進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)的主要目的是 (選填序號(hào)).①尋找普遍規(guī)律 ②減小實(shí)驗(yàn)誤差

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】采用下圖的電路裝置探究電流產(chǎn)生的熱量跟什么因素有關(guān)。接通電源,瓶內(nèi)的空氣被加熱后膨脹,使U形管的液面發(fā)生變化,通過觀察U形管的液面變化情況比較出瓶內(nèi)電阻絲的發(fā)熱多少。

1)圖所示是探究電流產(chǎn)生的熱量跟__________的關(guān)系,通電一段時(shí)間______(選填左瓶右瓶)內(nèi)的電阻絲產(chǎn)生的熱量多。

2)讓實(shí)驗(yàn)裝置冷卻到初始狀態(tài),把右瓶并聯(lián)的兩根電阻絲都放入瓶內(nèi),接通電源比較兩瓶內(nèi)電阻絲發(fā)熱多少。此時(shí)該裝置是探究電流產(chǎn)生的熱量跟________的關(guān)系,一段時(shí)間后電阻絲產(chǎn)生的熱量_________(選填左瓶、右瓶兩瓶一樣)多。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明按如圖所示電路測量小燈泡功率,備有器材規(guī)格如下:電源電壓恒為6 V,小燈泡額定電壓為2.5 V,燈泡正常發(fā)光時(shí)燈絲電阻約為10 Ω,變阻器甲的規(guī)格“10 Ω 1 A”、乙的規(guī)格“50 Ω 0.5 A”,電流表(0~0.6 A、0~3 A),電壓表(0~3 V、0~15 V),下列說法錯(cuò)誤的是

A. 在連接實(shí)驗(yàn)電路時(shí),應(yīng)將滑動(dòng)變阻器滑片滑置于最右端

B. 變阻器應(yīng)選擇甲“10 Ω 1 A”

C. 實(shí)驗(yàn)可發(fā)現(xiàn),燈泡在不同電壓下,實(shí)際功率不同,亮度不同

D. 在測量不同電壓下的電功率,為減小誤差,應(yīng)選用量程為0~3 V的電壓表

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)用天平、玻璃瓶和水來測量某種液體的密度,測得空瓶的質(zhì)量為25. 4g,瓶中裝滿水后總質(zhì)量為47. 4g,將瓶中水全部倒出并裝滿待測液體后總質(zhì)量為51.8g。(水的密度為1.0×10 3kg/m3)求:

1)玻璃瓶的容積;

2)待測液體的密度。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖是動(dòng)圈式話筒構(gòu)造示意圖,它是利用_________原理工作的.當(dāng)你對(duì)著它說話或唱歌時(shí),人聲帶由于_________而產(chǎn)生的聲音,通過________ 傳播到膜片,使膜片以及與膜片相連的線圈在磁場中運(yùn)動(dòng),線圈的這種運(yùn)動(dòng)能產(chǎn)生隨著聲音變化而變化的________ ,線圈在運(yùn)動(dòng)中能量的轉(zhuǎn)化情況是________

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】圖所示,兩透明容器中密封著等質(zhì)量的空氣,通電t秒后兩容器都不向外放熱,下列說法正確的是

A兩容器中電阻產(chǎn)生的熱量相同

B右邊容器中空氣的溫度是左邊容器中空氣溫度的兩倍

C右邊容器中空氣溫度的變化量是左邊容器中空氣溫度變化量的兩倍

D右邊容器中空氣溫度的變化量是左邊容器中空氣溫度變化量的四倍

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】閱讀下面材料,回答問題.

光纖通信

光纖通信是光在用玻璃纖維做的“導(dǎo)線”中傳送信號(hào).這種光“導(dǎo)線”是英國物理學(xué)家丁達(dá)爾首先發(fā)現(xiàn)的.

1870年,丁達(dá)爾做了一次有趣的表演.他在一個(gè)大桶的側(cè)壁上開了一個(gè)小孔,然后在大桶內(nèi)裝滿水,讓水從小孔流出,形成一股彎彎的水柱落到地面,接著,他在水面上用光源照射桶中的水.當(dāng)蓋上桶蓋,再把屋子里的燈關(guān)掉以后.看到射入水中的光竟隨著水從小孔流出.并且同彎彎的水流一起落到地面,在地面上形成一個(gè)光斑.

丁達(dá)爾的這個(gè)發(fā)現(xiàn)啟發(fā)了科學(xué)家們,他們利用拉得很細(xì)的玻璃絲光纖來作為光的“導(dǎo)線”,實(shí)驗(yàn)證明:不管玻璃絲怎樣彎曲,從它的一端射入的光都會(huì)順著它彎曲地傳播,而從另一端射出,這種纖維就叫做光導(dǎo)纖維.

能傳送光的光導(dǎo)纖維可以傳送聲音信號(hào),也可以用來傳送圖象信號(hào).光導(dǎo)纖維傳送聲音和圖象的原理與電話相類似,但它要把聲音和圖象的電信號(hào)變成相應(yīng)強(qiáng)弱變化的光信號(hào).在“光話”或“光視”的一端有一個(gè)編碼器,它把所有要傳送的聲音或圖象(或其他信息)轉(zhuǎn)換成數(shù)字信息,比方說編成一個(gè)0和1組成的數(shù)碼,發(fā)光器就根據(jù)數(shù)碼中的數(shù)字,有光表示1,無光表示0,通過光導(dǎo)纖維射出一串明暗不同的光信號(hào),傳到另一端的接收器后,由那里的譯碼器復(fù)原成聲音或圖象,這樣,對(duì)方就像用電話或電視傳輸一樣,直接聽到聲音或接收電視節(jié)目.

光纖通信應(yīng)用的場合很多,除了“光話”“光視”外,還可用于計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、廠礦內(nèi)部的通信,光纜傳輸?shù)碾娨暋㈣F道系統(tǒng)的通信等.

(1)科學(xué)家們由丁達(dá)爾的實(shí)驗(yàn)發(fā)明了光導(dǎo)纖維,這個(gè)過程中所采取的思維方法是________

A.歸納B.類比C.發(fā)散D.推理

(2)光導(dǎo)纖維作為光的導(dǎo)線具有什么樣的特點(diǎn)_____________

(3)請你完成下列表示光導(dǎo)纖維傳送聲音和圖象的框圖(如圖所示)_________

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