【題目】女排精神，值得我們學習。如圖所示是中國女排姑娘們在里約奧運會上奪冠后，牽手齊唱國歌的情景。下面有關排球運 動員在比賽過程中的描述，正確的是

A．運動員發(fā)球時，手會感到疼，是因為力能改變物體的形狀

B．運動員在用力扣球過程中沒有對排球做功

C．運動員發(fā)出的排球，能繼續(xù)在空中飛行，是由于排球受到慣性力的作用

D ．運動員跳起攔網(wǎng)，排球碰手后就改變運動方向，說明力能改變物體的運動狀態(tài)

【答案】D

【解析】

試題分析：運動員發(fā)球時，球同時對手有反作用力，故手感到痛；說明力的作用是相互的，故A錯誤；運動員在用力扣球時運動員對球有力的作用并且球在力的方向移動一段距離，故做功，B錯誤；運動員發(fā)出的排球，能繼續(xù)在空中飛行，由于慣性保持原來的運動狀態(tài)，此時只受到重力作用，故C錯誤；運動員跳起攔網(wǎng)使球的運動方向發(fā)生了改變，運動狀態(tài)的改變包括運動方向的改變，說明力可以改變物體的運動狀態(tài)，故D正確，故選D。

練習冊系列答案
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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】一個質(zhì)量為0.25kg的玻璃瓶，盛滿水時稱得質(zhì)量是1.5kg，若盛滿某液體時稱得質(zhì)量是1.75kg，那么這種液體的密度是（ ）
A.1.0×103kg/m3
B.1.16×103kg/m3
C.1.75×103kg/m3
D.1.2×103kg/m3

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是關于小貓和小聰?shù)囊环�，圖中兩條光線的夾角是60°，則小聰觀察小貓光路的入射角是度，此現(xiàn)象說明在反射時，光路是 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小麗同學用焦距為15cm的凸透鏡做“探究凸透鏡成像的規(guī)律”實驗：
（1）如圖甲所示，實驗前應調(diào)節(jié)燭焰、凸透鏡、光屏三者的中心，使它們在高度上．
（2）實驗過程中，當蠟燭與凸透鏡的距離如圖甲所示時，在光屏上可得到一個清晰的倒立、的實像．
（3）實驗過程中，隨著蠟燭的燃燒，可觀察到光屏上的像向（填“上”或“下”）移動．
（4）通過實驗觀察可知，在圖乙中左邊的蠟燭通過凸透鏡不可能形成的像是 ． （填序號）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】用自己的話敘述原子的結(jié)構(gòu)．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究“電流與電阻關系”的實驗中，滿足實驗要求的器材有：

A.電源(電壓為9V)；

B.電流表A(量程0—0.6A ， 0—3A)；

C.電壓表V(量程0—3V，0—15V);

D.滑動變阻器R；

E.電阻箱R0；

F.開關S一個，導線若干。則:

(1)在連接電路的過程中，開關S應該是 。

(2)請用鉛筆畫線代替導線在圖甲中將實驗器材連接起來，使之成為符合實驗要求的電路(電流表選用0—0. 6A的量程，電壓表選用0—15V的量程，部分導線已經(jīng)連接好）。

(3)在實驗過程中，當電阻箱R0的阻值變小時，為了完成該實驗探究，應該將滑動變阻器R的滑片P向 端滑動(選填“A”或“B”)。

(4)在實驗中，為了獲得多組不同的數(shù)據(jù)，改變電阻箱R0的阻值，移動滑動變阻器的滑片，測出相應的電流值I，并記錄。在平面直角坐標系中，若以電流I為縱坐標，以 為橫坐標，使圖像完全在經(jīng)過坐標原點的直線上（電壓、電流、電阻的單位分別為V ，A，Ω)。

(5)在某次實驗中，當電阻箱R0的阻值為50Ω時，電流表相應的示數(shù)如圖乙所示，其示數(shù)為 A；測出多組數(shù)據(jù)后，按(4)問的方法用描點法作圖，在連線時發(fā)觀只有一個點(0.04 0.20)使圖像明顯不能成為一條直線，經(jīng)實驗小組同學回憶，是由于將電阻箱R0的阻值由 Ω變換為該數(shù)據(jù)點對應的阻值時，沒有調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片就讀取了電流值而造成的。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究“動能和重力勢能相互轉(zhuǎn)化”的實驗中，采用如圖所示的實驗裝置。用細線把一個質(zhì)量為m的小球懸掛起來，將小球從位置B拉到位置A，由靜止釋放小球.觀察小球從A→B→C的過程中高度和速度的變化，并測出了小球在A、B、C三個位置時動能和重力勢能的值。從而分析這一過程中動能和重力勢能之間的轉(zhuǎn)化，數(shù)據(jù)如下表所示。

運動過程或位置

A

A→B

B

B→C

C

動能Ek(J)

0

增加

4.98

減少

0

重力勢能Ep（J）

5.00

減少

0

增加

4.97

（1）小球在圖中的C位置，受到 個力的作用。

（2）從實驗中可以看出，小球從A→B的過程中速度不斷增加，高度不斷降低，這個過程中是重力勢能逐漸轉(zhuǎn)化為 ，在能量的轉(zhuǎn)化過程中，機械能在逐漸減少，這主要是小球受到 造成的。

（3）在實驗中，如果換用質(zhì)量為2m的小球，其它條件不變，那么，小球到達B位置時的機械能 質(zhì)量為m的小球到達B位置時的機械能。(選填“大于”、“小于”或“等于”)

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列措施中不能讓濕衣服加快變干的是（ ）

A. 放到陽光下曬 B. 放到通風口處 C. 把衣服攤開晾 D. 把衣服擰成一團

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法不正確的是（ ）

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C. 半導體二極管具有單向?qū)щ娦?/span> D. 原子彈爆炸不是化學能轉(zhuǎn)化為電能

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