體育課上，同學(xué)們用刻度尺和秒表測平均速度，由四位同學(xué)分別測出李軍跑步經(jīng)過10m、20m、30m、40m處的時(shí)刻，并記錄在下表：
路程/m 0 10 20 30 40
時(shí)間/s 0 3.2 5.3 6.8 9.2
根據(jù)表中數(shù)據(jù)，計(jì)算李軍跑步的平均速度（結(jié)果保留一位小數(shù)）：
（1）從起點(diǎn)到10m處的平均速度為
3.1
3.1
m/s．
（2）全程的平均速度為
4.4
4.4
m/s．
分析：平均速度等于總路程除以總時(shí)間，根據(jù)公式V=
s
t
計(jì)算即可．
解答：解：（1）從起點(diǎn)到10m處的時(shí)間是3.2s，所以該段的平均速度是：V=
s
t
=
10m
3.2s
≈3.1m/s，
（2）全程的時(shí)間是9.2s，所以該段的平均速度是：V=
s
t
=
40m
9.2s
≈4.4m/s；
故答案為：（1）3.1；（2）4.4；
點(diǎn)評：本題考查了速度公式的計(jì)算，弄清各路程段所用的時(shí)間是解題的關(guān)鍵，屬于基礎(chǔ)考題．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)體育課上，同學(xué)們正在做引體向上，為了測量小明同學(xué)引體向上10次的平均功率，請你思考并回答下列問題：
（1）該實(shí)驗(yàn)的原理是
 
，并解釋公式中各物理量的含義
 
．
（2）需要的測量器材有
 
、
 
、
 
．
（3）請?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)記錄數(shù)據(jù)的表格．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

（2008?宣武區(qū)二模）學(xué)校的體育課上，同學(xué)們在進(jìn)行籃球訓(xùn)練．運(yùn)球過程中籃球由地面彈起后向上運(yùn)動(dòng)的過程中（若不計(jì)空氣阻力），下列說法中正確的是（　�。�

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

老師正在給同學(xué)們上課，他的聲音通過
空氣
空氣
傳到了同學(xué)們的耳朵中；花樣游泳運(yùn)動(dòng)員在水下也可以聽到伴奏的音樂聲，這是因?yàn)?!--BA-->
液體
液體
可以傳聲；小學(xué)的活動(dòng)課上，同學(xué)們用線繩將空的飲料紙杯連接起來繃緊后就可以像電話那樣互相通話了，這種“土電話“說明
固體可以傳聲
固體可以傳聲
．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

體育課上，同學(xué)們在排球場上練習(xí)排球中的扣球動(dòng)作，排球撞擊地面的“砰、砰”聲引起了小強(qiáng)同學(xué)的注意，地面對排球的作用力有多大呢？小強(qiáng)通過仔細(xì)的觀察，猜想地面對排球作用力的大小可能與排球撞擊地面的速度有關(guān)，也可能與撞擊時(shí)排球與地面之間的接觸面積的大小有關(guān)．
請你幫助小強(qiáng)設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)粗略測量出地面對排球的作用力，寫出你所使用的實(shí)驗(yàn)器材及實(shí)驗(yàn)方法和步驟．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案