有一支溫度計(jì)，刻度是均勻的，但不準(zhǔn)確。校正時(shí)發(fā)現(xiàn)：當(dāng)插入冰水混合物中時(shí)，示數(shù)為4℃，而插入100℃的沸水中時(shí)，其示數(shù)為96℃。那么，若用該溫度計(jì)測(cè)得教室里的溫度為22.4℃，則教室里的真實(shí)溫度是 （ ）

A、18.4℃ B、20℃ C、26.4℃ D、16.9℃

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：


在“探究串聯(lián)電路電壓的規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中，小亮同學(xué)設(shè)計(jì)了以下過程：

⑴按圖示的電路圖連接電路。

⑵閉合開關(guān)，用電壓表測(cè)出L1兩端的電壓。

⑶電壓表所接的B接點(diǎn)不動(dòng)，只斷開A接點(diǎn)，并改接到C接點(diǎn)上，測(cè)出L2兩端的電壓。

⑷在第三步的基礎(chǔ)上，只將B接點(diǎn)斷開，并改接到A接點(diǎn)，測(cè)出AC間的電壓。

小紅同學(xué)通過閱讀小亮的實(shí)驗(yàn)步驟，提出：

⑴在拆接電路時(shí)，開關(guān)必須 。

⑵小亮同學(xué)用上面的方法是不能測(cè)出 兩端的電壓，第三步和第四步電壓表的共同現(xiàn)象是 ， 步電壓表的指針會(huì)強(qiáng)烈擺動(dòng)。

⑶實(shí)驗(yàn)在設(shè)計(jì)方案上應(yīng)再加一步，這一步是： 。

小亮同學(xué)將實(shí)驗(yàn)方法改進(jìn)后，進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)，把所測(cè)出的AB、BC、AC間的電壓記錄在下面表格中，并分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)后得出的結(jié)論是： 串聯(lián)電路兩端的總電壓等于各用電器兩端電壓之和。分析表格數(shù)據(jù)，你覺得小亮同學(xué)是以 方式改變了AB、BC間的電壓。

電壓

UAB / V

UBC / V

UAC / V

數(shù)值1

1.6

1.2

2.8

數(shù)值2

1.3

1.5

2.8

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科目：初中物理 來源： 題型：


冬季，養(yǎng)雞場(chǎng)為了提高產(chǎn)蛋量，夜間需要在雞舍里用電熱器加熱并用燈泡照明；白天只需要在雞舍里用電熱器加熱，不需要用燈泡照明。小陽根據(jù)上述要求設(shè)計(jì)了一種加熱照明裝置，這個(gè)裝置的電路圖如圖25所示，電阻R1和R2是兩個(gè)用來加熱且阻值不變的電阻絲，燈L的是阻值為242Ω的照明燈泡（不考慮燈絲電阻隨溫度的變化），開關(guān)S1、S2的通斷只有兩種狀態(tài)，一種是同時(shí)斷開，另一種是同時(shí)閉合。該裝置從早晨7:00至17:00處于白天工作狀態(tài)，連續(xù)正常工作10h，這段時(shí)間內(nèi)電流表的示數(shù)為5.5A；該裝置從17:00至第二天早晨7:00處于夜間工作狀態(tài)，連續(xù)正常工作14h。已知：電源兩端的電壓U恒為220V，。求：

（1）畫出白天和黑夜工作的等效電路圖；

（2）電阻R2的阻值；

（3）該裝置處于夜間工作狀態(tài)時(shí)，電流表的示數(shù)。

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在生物課上我們知道，貓的爪子上長(zhǎng)有幾個(gè)很尖的“鉤子”，平時(shí)這些“鉤子”縮在毛皮里面，不與地面接觸，當(dāng)貓要爬樹或捕捉老鼠時(shí)，這些“鉤子”便露了出來，使貓能很快地爬到樹上或把老鼠抓得更穩(wěn)。從物理學(xué)的角度來看，這些“鉤子”起到了減小___________,增大__________的作用。

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張力同學(xué)發(fā)現(xiàn)運(yùn)動(dòng)鞋穿久了容易打滑。他猜想鞋與地面間的摩擦力的大小可能跟鞋底花紋的深度有關(guān)，于是他找來兩只同品牌同規(guī)格的運(yùn)動(dòng)鞋進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究（其中一只是新鞋，

鞋底花紋沒有磨損，另一只是舊鞋，鞋底花紋磨損較大）。

他首先用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出兩只鞋子的重力并記入表格中；然后按照下圖4所示分別拉動(dòng)兩只鞋子在水平面上做勻速直線運(yùn)動(dòng)，并測(cè)出彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)，填入表格中，他根據(jù)這組試驗(yàn)數(shù)據(jù)得出結(jié)論為：鞋底花紋越深，與地面摩擦力越大。

（1） 請(qǐng)你認(rèn)真思考張力同學(xué)的探究過程，指出其中不妥或錯(cuò)誤的兩處。

（2）運(yùn)動(dòng)鞋與地面間的摩擦力大小還跟其他因素有關(guān)，請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)物理知識(shí)或日常經(jīng)驗(yàn)寫出其中因素。

圖 4

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一鋼瓶中儲(chǔ)存著質(zhì)量為m，密度為ρ的氧氣，當(dāng)用去m/3的氧氣，瓶?jī)?nèi)剩余氧氣的密度是（ ）

A ρ          B ρ/3              C  2ρ/3                D 3ρ

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在校運(yùn)會(huì)上，某運(yùn)動(dòng)員參加百米賽跑，出發(fā)后第5秒末的速度為9m/s，第10秒末沖過終點(diǎn)時(shí)的速度為13m/s，則該運(yùn)動(dòng)員參加百米賽跑中的平均速度為         。

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“漂移”是一種高難度的汽車表演項(xiàng)目。有一種“漂移”方法如下：當(dāng)汽車在水平地面上疾駛時(shí)，車對(duì)地面的壓力和地面對(duì)車的支持力_______(填“是”或“不是”)一對(duì)平衡力，此時(shí)突然剎車，但汽車仍要向前運(yùn)動(dòng)，這是由于汽車具有______。同時(shí)轉(zhuǎn)動(dòng)方向盤，汽車急轉(zhuǎn)彎，這是摩擦力改變了汽車的________。該過程中車胎溫度升高，這主要是通過_____的方式改變了車胎的內(nèi)能。

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如圖所示，放在水平桌面上重為G＝4N的木塊，在F＝3N的 水平拉力作用下，5s內(nèi)運(yùn)動(dòng)了2m，在這個(gè)過程中，重力G對(duì)物體做的功為  ▲  J，拉力F做功的功率為  ▲  W．

 


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