16.給下列空格中填上合適的單位:某同學(xué)身高1.50m,物理課本一張紙的厚度約為是75μm.

分析 此題考查對生活中常見物體長度的估測,結(jié)合對生活的了解和對長度單位及其進(jìn)率的認(rèn)識,填上符合實際的單位.

解答 解:
 成年人的身高在165cm左右,中學(xué)生的身高略小于成年人,在150cm=1.50m左右;
人的頭發(fā)的直徑在75μm左右,物理課本一張紙的厚度與此差不多,在75μm左右.
故答案為:m;μm.

點評 一個數(shù)據(jù)在數(shù)學(xué)上如果沒有單位還可以表示出其大小,但在物理上一個數(shù)據(jù)如果沒有單位是沒有任何意義的,結(jié)合生活常識加上一個合適的單位,物理數(shù)據(jù)才有意義.

練習(xí)冊系列答案
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6.如圖甲所示的鉛筆的長度是5.50cm.如圖乙所示溫度計的示數(shù)是-22℃,常用溫度汁是根據(jù)液體熱脹冷縮的性質(zhì)制成.

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7.下列數(shù)據(jù)最接近實際情況的是( 。
A.教室里的一盞日光燈正常發(fā)光時消耗的電功率為1000W
B.家用電視機的工作電壓不高于36V
C.家用電風(fēng)扇的額定電流約為10A
D.一節(jié)新干電池的電壓為1.5V

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

4.冬天來了,原煤價格隨機上漲,少數(shù)不法商人為了謀取私利,在煤中摻雜出售.為了不讓用戶上當(dāng),您認(rèn)為的最恰當(dāng)方法是檢測下面哪一個物理量(  )
A.熱值B.內(nèi)能C.溫度D.比熱容

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11.畫出點光源S發(fā)出的光經(jīng)過凸透鏡后的傳播方向.

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1.如圖是一種測定水流速度的裝置,流速表由電壓表改成,圖中的倒“T”型管道為一特殊的管道,豎直管內(nèi)裝有可自由上下移動的輕質(zhì)活塞A,A與滑動變阻器的滑片相連,電路開關(guān)閉合后,當(dāng)水流速度增大時(  )
A.活塞A下降,流速表示數(shù)變大B.活塞A上升,流速表示數(shù)變小
C.活塞A上升,流速表示數(shù)變大D.活塞A下降,流速表示數(shù)變小

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科目:初中物理 來源: 題型:計算題

8.一只質(zhì)量為0.1kg的平底玻璃杯內(nèi)裝有質(zhì)量為0.1kg的水,杯中水深0.1米,底面積為8cm2,放在水平桌面上,已知ρ=1.0×103kg/m3,g=10N/kg,求
(1)水對杯底的壓強;
(2)杯子對桌面的壓強.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

5.如果沒有摩擦,就不能(選填“能”或“不能”)用手握筆解答試卷;如果沒有重力,騰空的滑雪運動員就不能(選填“能”或“不能”)回到地面;飛機的升力是利用了流體壓強與流速的關(guān)系;卡車的限速要比家用汽車的限速低,主要原因是:動能大小跟質(zhì)量有關(guān),卡車質(zhì)量大,限速要比小車低.三峽船閘是利用連通器的原理來工作的.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

12.為研究物質(zhì)的某種特性,某同學(xué)分別用鋁塊和松木塊做實驗,如表是他的實驗記錄,請你求出質(zhì)量和體積的比值并將其填在表格的最后一列.
實驗序號物體質(zhì)量m/g體積V/cm3質(zhì)量/體積(m/v)/g•cm-3
鋁塊15420
鋁塊210840
松木塊1108216
松木塊21020
(1)比較第①②兩組實驗中質(zhì)量跟體積比值的關(guān)系,可以歸納出的結(jié)論是:同種物質(zhì)的質(zhì)量與體積的比值不變.
(2)分析表中實驗序號為①③的兩組數(shù)據(jù),可歸納得出的結(jié)論是:相同體積的鐵塊和木塊,它們的質(zhì)量不相等.
(3)分析鐵塊和木塊質(zhì)量與體積比值的關(guān)系可歸納得出的結(jié)論是不同種物質(zhì)的質(zhì)量與體積的比值一般不同.

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