A. | ![]() 下雨天,汽車不易剎車 | B. | ![]() 給車轉(zhuǎn)軸處加潤滑油 | ||
C. | ![]() 鞋底刻有凹凸花紋 | D. | ![]() 高速行駛的磁懸浮列車 |
分析 (1)增大摩擦力的方法:在接觸面粗糙程度一定時,通過增大壓力來增大摩擦力;在壓力一定時,通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力.
(2)減小摩擦力的方法:在接觸面粗糙程度一定時,通過減小壓力來減小摩擦力;在壓力一定時,通過減小接觸面的粗糙程度來減小摩擦力;使接觸面脫離;用滾動摩擦代替滑動摩擦.
解答 解:A、下雨天,路面光滑,摩擦力較小,所以汽車不易剎車,故A不符合題意;
B、給車轉(zhuǎn)軸處加潤滑油,是在壓力一定時,通過減小接觸面的粗糙程度來減小摩擦力,故B不符合題意;
C、鞋底刻有凹凸花紋,是在壓力一定時,通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦的,故C符合題意;
D、磁懸浮列車是用強磁場將列車微微托起,使其浮在軌道上方,從而可以高速行駛,其可以高速行駛的原因是使接觸面分離,從而減小了列車與鐵軌間的摩擦力.故D不符合題意.
故選C.
點評 摩擦在人類的生活中根據(jù)其對人類的作用,分為兩類,即對人們有益的摩擦和有害的摩擦,如何增大有益的摩擦和減小有害的摩擦是經(jīng)�?疾榈闹R點.本題主要考查學(xué)生利用物理知識分析實際問題的能力,要求學(xué)生要理論聯(lián)系實際,多觀察,多分析.
科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 書包帶做的較寬是為了增大壓強 | |
B. | 園藝師用剪刀修剪樹枝時,常把樹枝盡量靠近刀軸以減小阻力臂達到省力目的 | |
C. | 看到行駛的汽車窗外房屋在后退,是選擇了汽車為參照物 | |
D. | 龍卷風(fēng)能吸起物體的原因是內(nèi)部的氣體流速大,壓強小 |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 地球上的物體不一定都具有內(nèi)能 | |
B. | 相同體積的0℃的冰和0℃的水比較,0℃的冰的內(nèi)能較小 | |
C. | 物體內(nèi)能減小時,它的溫度一定降低 | |
D. | 物體內(nèi)能增大時,一定從周圍吸熱 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | ![]() 圖片所示的實驗表明,物體在真空中不能振動,因而不能產(chǎn)生聲音 | |
B. | ![]() 圖片所示的實驗表明,振幅越大,響度越小 | |
C. | ![]() 圖片所示的實驗表明,頻率越高,音調(diào)越低 | |
D. | ![]() 圖片中的蝙蝠利用發(fā)出的超聲波導(dǎo)航 |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
實驗次數(shù) | 壓力 | 長木板表面 | 木塊放置 | 木塊運 動快慢 | 彈簧測力計的示數(shù)/N |
1 | 一個木塊 | 較光滑 | 平放 | 很慢 | 2.2 |
2 | 一個木塊 | 較光滑 | 平放 | 慢 | 2.2 |
3 | 一個木塊 | 較光滑 | 平放 | 較快 | 2.2 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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